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给宝宝起名吴世配

程礴作者：程礴2022-02-21 23:30:22

给宝宝起名吴世配

珊颍

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珊，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其七》，原文：雖則筋骸粗康健，柰何情意已闌珊

和栖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
和栖，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：獨鶴遠無和，栖栖在陰鳴

佐瑹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
佐，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康姓丁人号生魂神合邑骚动》，原文：祖佐文忠幙，初新肅愍祠

峥旒

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
峥，来源于王珪的《宋诗》《望京馆》，原文：歲月峥嶸嗟老矣，弟兄漂泊思悠哉

崇睨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崇，来源于张佖的《宋诗》《惜花》，原文：筮水靈源濬，因山祔禮崇

墨合

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
墨合，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》，原文：費墨合屋高，千年此安用

勉畅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其五》，原文：版輿崇色養，從櫜勉論思

皤淳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《寄胜乐居士》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花邊有酒且從容

巍瑞

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
巍，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其二》，原文：巍巍睿業廣，赫赫聖基隆

萄曦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萄，来源于喻良能的《宋诗》《春雨 其一》，原文：楊柳千條花欲綻，蒲萄百丈蔓初縈

惜婴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
惜，来源于释绍昙的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》，原文：更調三樂曲，無惜一巵深

燃慕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：綏城古語刻兜鞬，何事求犀近水燃

漳泯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漳，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

诏月

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宗人诏降如初

洌绚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

滨肖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滨，来源于龚况的《宋诗》《九日 其一》，原文：待明朝早晨，便到来也水滨

汶觅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汶，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：坡陀青州血，蕪沒汶陽瘞

钏媵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

壹季

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
壹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：合方氏掌达天下之道路，通其财利，同其数器，壹其度量，除其怨恶，同其好善

瑧延

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：至今爲厲階，禍難相連延

时谧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
时，来源于杜甫的《唐诗》《上兜率寺》，原文：清时酒圣花神

征伦

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
征，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：文公恢霸略，征討輔周衰

渭航

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渭，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：走馬辭中禁，屯軍向渭州

彦壬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：凤雏喜带桂宫香，东床镇压鸾台彦

诗鹭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
诗，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：(末云)先生作白胡蝶诗

武悟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：挞彼殷武，奋伐荆楚

炜琼

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

笙悟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笙，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：待月满廊腰，玉笙又远

凡纮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：凡今之人，莫如兄弟

捷元

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
捷，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：我爲汝翁期望汝，捷書聞日報溪頭

宣澄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宣，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：當有人間問，請爲天下宣

松娴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：小山阴，长松下，白云间

戈久

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
戈久，来源于陆游的《宋诗》《先主庙次唐贞元中张俨诗韵三首 其二》，原文：囹圄長空鎖，干戈久覆塵

嵇篁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：哀哉踸踔蹤，誰念嵇紹孤

樨兆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

铮韬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

晃琰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晃，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：萬花著林端，晃不分細鉅

情恬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
情恬，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：情恬神氣逸，琴淡古風還

洌晏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

禄爀

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禄，来源于郑性之的《宋诗》《落梅》，原文：干禄有心羞枉道，無田虛日望豐年

禾霜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
禾，来源于姜特立的《宋诗》《春晚戏题》，原文：野色青黄禾半熟，雲容黑白雨初收

曼殷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
曼，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十》，原文：蛾眉曼臉傾城國，鳴環動佩新相識

淮缈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淮，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：歲暮冰雪寒，淮湖不可越

品页

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
品，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：膳夫授祭，品尝食，王乃食

猷盂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
猷，来源于贾似道的《宋诗》《归葛岭旧居》，原文：知君子猷趣，一笑等榮辱

其俪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子耻服其服而无其容，耻有其容而无其辞，耻有其辞而无其德，耻有其德而无其行

隋至

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》，原文：鑒湖想望隋河上，滿眼清風逐畫橈

典壬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
典，来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》，原文：哲人日已遠，典刑在夙昔

嵘仁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵘，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

映泊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
映，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：澄光與粹容，上下相涵映

溯悟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

羡篁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
羡，来源于曾巩的《宋诗》《百花台》，原文：一笑承顔勝六印，功名豈復羡儀秦

芉优

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纫闻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

卿阮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
卿，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：郭生馬喻真良策，亟卿拜樂卿爲上客

宜静

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
宜静，来源于张耒的《宋诗》《种圃》，原文：世事尤宜静，交情只可疏

娣采

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

缎苡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

振淼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
振，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：騰空猶振錫，過海來浮杯

凌銮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凌，来源于不详的《唐诗》《僧缄示王处厚》，原文：想凌波、共立河桥畔

涔遒

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

郦馟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

箫淮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箫，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：犹记年时，玉箫吹彻，并驾萧郎，共骖赢女

识惜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
识，来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》，原文：玉砌标鲜，雪园风致，似曾相识

芝茸

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芝，来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其四》，原文：半嶺逢仙駕，清晨獨採芝

凡析

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凡析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡析干，射远者用埶，射深者用直

芾韬

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芾，来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》，原文：芾贊謝安帖，而嘉其得太帝之翰墨

焘简

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

胧汐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

优峨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
优，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：你可怎生不说你是李世杰的女儿，我则道你是优人娼女

温湘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
温，来源于彭汝砺的《宋诗》《骤雨》，原文：相逢一笑樂，妙語如春温

飔伦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

誉闰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
誉，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：初六，往蹇来誉

休曦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
休，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：休勉强

赓君

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

苓珞

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

亘斯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

慷勖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
慷，来源于黄庭坚的《宋诗》《木平和尚真赞》，原文：從容賢路通江海，慷慨公心貫雪霜

鸿潆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鸿，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其六》，原文：如何不倩鳞鸿去

爀兴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

庄沅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夏六月，葬庄公，乱故，是以缓

睿凰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：睿作超千古，湛恩育萬人

娥合

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
娥，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：盡出嬌娥妓，先觀上將風

颜颐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颜，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：苍颜白发乌帽，风入古槐清

史淳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
史，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：國史擅芬芳，宮娃分綽約

季珏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》，原文：書貸監河粟，箱存季子裘

琅檬

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琅，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：炳炳毫光爭日月，琅琅舌本有江湖

媖曜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沫嫒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沫，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：御牋銀沫冷，長簟鳳窠斜

滢飐

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

壹沉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壹，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：鏘然非金亦非玉，壹片宮商紛其觸

慈绅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慈，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：尚有慈母恩，群雛且相隨

烯槐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：上有高槐枝，下有清漣漪

泓琲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泓，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨四首 其三》，原文：搗藥聲乾人已仙，萬丈丹井一泓泉

粤昼

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

翌凌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

典华

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
典，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：盛典千春備，洪恩庶彚蒙

璂仪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

僖青

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

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