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牛宝宝5月份生日起名字大全

张庭澧作者:张庭澧2022-02-21 23:23:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝5月份生日起名字大全

缮俐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

贤崇

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chóng高明宏大。
国学点评
贤,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

昙瑭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

蕾维

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕾,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:搦條紅蓓蕾,婀娜含雨勻

净维

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
净,来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》,原文:燕坐身游水晶城,夢回心净玉壺冰

昉骓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

之芍

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
之,来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》,原文:仁者見之謂之仁,智者見之謂之智

迪灏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
迪,来源于钱时的《宋诗》《睡起》,原文:共承嘉祀,惟以迪嘗

苏莱

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
苏,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

绪霁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绪,来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》,原文:当时体态,如今情绪,多应瘦损

华淑

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
华,来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》,原文:荣华朝露晞

峪芗

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

乘漪

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
乘,来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》,原文:待得月华移十丈,乘欢

桠亘

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

昉静

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
昉,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:何繇見周昉,移入畫屏中

淬爀

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淬,来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》,原文:吳溪漫淬干將劍,却是猨聲斷客腸

暌睿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暌,来源于刘兼的《唐诗》《春昼醉眠》,原文:莫待扁舟敘暌隔,歸來身作紫微仙

晏彻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晏,来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》,原文:楊雄識字苦,玄晏著書愁

渝自

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渝,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:二月渝南春已老,西園桃李頓蕭然

昉笈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

俪逵

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

浦逸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:連檣動南浦,父老望巖壑

昼箴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昼,来源于葛绍体的《宋诗》《槐》,原文:须知短景欢无足,又还过清昼

缪莱

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缪,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:殷勤记省,前度绸缪

栎冕

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

仟搦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

瑧松

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》,原文:啖柏餐松,清神去濁

暖纤

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
暖纤,来源于严维的《唐诗》《送舍弟》,原文:鹅黄酒暖,纤手传杯任频斟

怀骊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
怀,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其一》,原文:倚醉怀春翠黛长

坤苍

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
坤,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 六》,原文:風雨江湖思,乾坤杖屨疑

秸琪

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

皙榷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:吳縑楚練何白皙,居士持來遺禪客

粤襄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

椿谧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
椿,来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》,原文:可正是灵椿老尽丹桂芳,您可也不辱没你爷,您可也不辱没你娘

昼珹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chéng玉名。
国学点评
昼,来源于李石的《宋诗》《题罗汉院画像》,原文:嫩莺啼破清昼

蕙鹭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蕙,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:越娥兰态蕙心

般桅

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
般,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其五》,原文:回頭一笑,捏怪千般

城烨

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
城,来源于沈彬的《唐诗》《句 三》,原文:城上烏,尾畢逋

淅子

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淅,来源于曾丰的《宋诗》《吊落梅》,原文:淅淅秋風吹葛衣,新寒已到讀書幃

泱栾

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泱,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》,原文:泱泱雲抱岑,眇眇林鳴扈

爀涧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

恽亦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

恤召

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恤,来源于杨万里的《宋诗》《山店松声二首 其一》,原文:青宮尚淹恤,赤縣且優游

奎情

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奎,来源于曾巩的《宋诗》《隆中》,原文:位雖奎閣貴,獨處一齋空

艺冬

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
艺,来源于朱南杰的《宋诗》《甲辰入京春深犹雪和吴》,原文:今上神灵,虽圣明,不如云予仁若考多艺能

甯檀

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
甯,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》,原文:甯越身猶賤,馮煖膽未呈

梓芷

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
梓,来源于虞俦的《宋诗》《木犀晚来盛开寄吴守》,原文:遁迹娛遊同梓澤,卜居窮僻似蕭公

冽谐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
冽,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:甘淡俱不擇,芳冽那得將

苏纾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:老卜儿接了鸦青钞,俊苏卿受了金花诰,俏双生披了绿罗袍,村冯魁老曹

纭炯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

骃潜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

晋静

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晋,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、秋八月,葬晋顷公

皙晏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

缪沧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:不能《诗》,于礼缪

中椿

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
中椿,来源于谢天民的《宋诗》《赠陈常翁》,原文:塵外松身千載老,海中椿樹萬年芳

媖淄

拼音五行释意
yīng女子的美称。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

琯泯

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》,原文:玉琯初回太簇春,新頒中朔到淮濱

蒲固

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蒲固,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:清蒲固有安邊畫,可待甘陳傅鄭功

妤净

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
妤,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

蘅灏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蘅,来源于林同的《宋诗》《元子华》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麥涼

幻畚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
幻,来源于释智圆的《宋诗》《赠诵经僧》,原文:此生本幻戲,衰態轉眼足

亘柯

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
亘,来源于释文珦的《宋诗》《老怀》,原文:君看金谷園,花木亘百里

炫燏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
火光貌。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

忆绰

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
忆,来源于王十朋的《宋诗》《宣公》,原文:忆昔风流秋社里,几人冰雪襟期

峤釉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

蕴恒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

薏棹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
薏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》,原文:歸郵託信梅華暖,仙劑蠲疴薏子靈

籍曦

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
籍,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉中天》,原文:籍已貴同省,坐應嘗隔屏

沧圣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沧,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:沧浪万顷,厌尘缨、手掬清流频洗

汀沫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
汀,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七一》,原文:竹晦南汀色,荷翻北潭影

沁樨

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沁,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

识秋

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
识秋,来源于葛绍体的《宋诗》《树影 其一》,原文:竹槛灯窗,识秋娘庭院

忆篁

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
忆,来源于李昭玘的《宋诗》《戏赠阎汉臣庙令》,原文:却应台下草,不解忆王孙

杨扬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
杨,来源于魏野的《宋诗》《寄赠西川御史薛端公益州司理刘大著陕路运使臧殿院梓州提刑唐察院》,原文:陌上绿杨飞絮

箪樨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

恢檀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
恢,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:皇極恢臨照,嘉時屬盛隆

霓巡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霓,来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》,原文:漠漠晴霓和雨收

堰崧

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
堰,来源于韩琦的《宋诗》《落花二首 其二》,原文:堰雷推動阿香車,惠澤均霑十萬家

荣苏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荣,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》,原文:黄屋龙旗九仞,苍石渔丝千尺,谁辱又谁荣

绡坤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
绡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》,原文:倚阑久,奈东风忒冷,红绡单薄

松媪

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
松,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》,原文:盤桓拊孤松,松粉落金屑

丁桔

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
丁,来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》,原文:晨炊飽丁壯,庇笠耕舄鹵

滇轶

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

栾颐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:范氏之徒在台后,栾氏乘公门

胭葭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》,原文:(唱)端的是腻胭脂红处红如血,润琼酥白处白如雪

徵峤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
徵,来源于韦庄的《唐诗》《辛丑年》,原文:徵丁築層臺,唯恐不巍峩

林初

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
林初,来源于李贺的《唐诗》《夜来乐》,原文:天竺橫分景色寬,園林初日破朝寒

竺渌

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺,来源于林逋的《宋诗》《清河茂才以良笔并诗为惠次韵奉答》,原文:知得一峯天下秀,元從西竺國飛來

苏植

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苏,来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其一》,原文:苏小

札旒

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
札,来源于徐夤的《唐诗》《题南寺》,原文:擁被苦吟聲躑躅,盈編細札眼空花

什芈

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
什,来源于晁说之的《宋诗》《呈华藏密印》,原文:健者道路間,什伯成朋儔

桓礴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
桓,来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》,原文:江東曾識桓司馬,滄海難追魯仲連

佰秋

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

袅茹

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袅,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

润郦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
润,来源于孙光宪的《唐诗》《望梅花》,原文:半阴未雨,洞房深、门掩清润芳晨

浩般

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浩,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨泊蕲州岸下》,原文:浩浩終不息,乃知東極臨

清嵊

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
清,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:冷冷清清

曜迪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
曜,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》,原文:風流王世子,遠拍貞曜肩

昃初

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昃,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:晨興未飯僧,日昃不敢嘗

郝仪

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

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