logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

高姓牛宝宝女孩起名

傅珺作者:傅珺2022-02-21 23:14:02

高是我国排名第15位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

高姓牛宝宝女孩起名

俐栗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
俐,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:温柔伶俐总天然,没半掏、教人看破

渭燿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
渭,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:题情渭城,雨晴,柳不系黄金镫

品芍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
品,来源于晁端彦的《宋诗》《淮阴有韩亭枚亭步舣舟亭下作》,原文:衆生多品類,諸佛祇一般

晗琉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

净蕖

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
净,来源于张耒的《宋诗》《又三首 其二》,原文:贪幽净,懒趋权势,不就功名

葆畅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
葆,来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其一》,原文:葆真育其龢,英華發枯槁

允菀

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:舉斝酌醴,神其允臧

灏圣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

莆治

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莆,来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其一》,原文:照眼驪珠光陸離,莆田太守寄新詩

蕴茸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

影悟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
影悟,来源于袁说友的《宋诗》《送沈商卿知府入觐二首 其二》,原文:履聲知客貴,雲影悟身閑

蔻文

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蔻,来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

榭冰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
榭冰,来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》,原文:寧知水榭冰山裏,猶自頻嫌日未西

博峨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
博,来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》,原文:客有過余兮,謂余博覽而好古

晨皎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晨皎,来源于刘一止的《宋诗》《留题吕宣义知命小园一首》,原文:凜凜冰霜晨,皎皎風月夜

沉缈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沉,来源于李彭的《宋诗》《题伯时画莲社图》,原文:恰早分离,瓶沉珠撒

簌源

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
簌,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:娟娟月過牆,簌簌風吹葉

秸存

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秸,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》,原文:枯秸供羸馬,纖鱗餵乳貓

晨辽

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晨,来源于方回的《宋诗》《宿东松寺》,原文:晨遊南塢上,夜息東庵下

淑溯

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淑,来源于朱熹的《宋诗》《次沈侍郎游楞伽李氏山房韵 其二》,原文:和風日披拂,淑氣遍萬象

昭芗

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
昭,来源于刘敞的《宋诗》《炼丹井》,原文:春不榮,秋不落,隱隱昭昭倚寥廓

峨圣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峨,来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》,原文:喧呼估船客,嵬峨飲家流

绅檬

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》,原文:文章推晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅里

裳澄

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
裳,来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》,原文:長拂羅裳去,明光殿下朝

薏畚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
薏,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:巧語屢曾遭薏苡,廋詞聊復託芎藭

娆莱

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
娆,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:一船茶单换了个女妖娆,像章城佛了

绍易

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

滇廷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

莹娅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:寒莹晚空,点清镜、断霞孤鹜

淙蔻

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淙,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》,原文:有誰陪亹亹,竟夕聽淙淙

淖零

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淖,来源于张碧的《唐诗》《农父》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

琮澄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琮,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:雲門孤竹,蒼璧黃琮

慈素

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
慈,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》,原文:欽崇慈親,孝心肅祗

暌恣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
暌,来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》,原文:玉季情深重暌索,南雲延脰接飛鴻

德洌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
德,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:德誉配天,万民理只

尹荑

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无有,则里尹主之

柒慕

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

蝶景

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蝶,来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》,原文:莫孤负、莺歌蝶舞

煦骥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煦,来源于王炎的《宋诗》《题古塔主语录》,原文:羣陰交盛固如此,均被和煦何時哉

澜纮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
澜,来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》,原文:泪纸惊澜

彦若

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
彦,来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》,原文:(李春郎云)您孩儿李彦清

缥沉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
缥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:霞袂霓裳缥缈,冰肌莹、月作精神

尧畅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
尧,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武,方为圣主

潮姣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
潮,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:汐潮如有信,時向舊痕生

陟普

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陟,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》,原文:自嗟同陟屺,誰與共班荆

孜墨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
孜,来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》,原文:念爾年來方二十,夙夜孜孜能獨立

遒樗

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
遒,来源于许景衡的《宋诗》《潜清室》,原文:韻友相送春已遒,翦瓊肌骨更嬌柔

昕戚

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昕,来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》,原文:山色無窮開遠近,民家守分度昕昏

莜蔓

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

远莜

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
远,来源于释行海的《宋诗》《明晖阁》,原文:江碧远山青

焘襄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

泰渝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泰,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:嗚呼子逝日,始泰則終蹇

飔柔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

诏普

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯在朝,则皆北面,诏相其法

蔚雅

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔚,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一》,原文:流潦紛縱横,高岡蔚崔嵬

晃瑧

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn玉名。
国学点评
晃,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:晃的这月华明闪、云来云去,似人行竹影扶疏

仟雯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

箴倩

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箴,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其一》,原文:祝公壽考如衛武,百歲箴儆謀群卿

湘璇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
湘,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・雁儿落》,原文:湘帘巷陌

澎珑

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》,原文:此身隨造物,一葉舞澎湃

琼梧

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琼,来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》,原文:似欠舞琼歌雪

栎存

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

君昕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
君,来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》,原文:荷君恩

凡晤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凡,来源于苏辙的《宋诗》《雎阳五老图》,原文:持經力荷擔,忘機越聖凡

苡娴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苡,来源于释清远的《宋诗》《不寐》,原文:琴鶴適自隨,薏苡雅非好

辰潭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
辰,来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》,原文:敬遵茂典,敢擇良辰

勰桔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

宓淮

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
宓,来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其二》,原文:常愛宓子賤,鳴琴能自親

卓峨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
卓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵景仁海次西还二首 其二》,原文:(丑)在卓下

棹骃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》,原文:棹歌回,衣露满身花气

佳楦

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
佳,来源于白居易的《唐诗》《舟中读元九诗》,原文:攜賞偶佳辰,暗香盈酒卮

珑潇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珑潇,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:别有玲珑潇洒处,月梢淡影笼遮

芹澎

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芹,来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其四》,原文:芹泥夾岸融融日,野水當門淡淡花

崔迪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
崔,来源于华岳的《宋诗》《杜鹃》,原文:三日齋餘過九日,今朝方得上崔嵬

沅汀

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沅,来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》,原文:(見道光刊本鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷二)

隋零

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋,来源于曹勋的《宋诗》《题王懋功秀才秀野堂》,原文:章華臺畔隋堤上,傍得春風爾許多

兴恺

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兴,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:曾前此际重兴嗟

浠漓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其三》,原文:晦昧塵籠墨,淋漓雨壁丹

蒂楣

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒂,来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首(之一)》,原文:密壤深根蒂,風霜已飽經

箫恺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箫,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:事成尘,鸾凤箫中,空度歌声

昊袤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昊,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》,原文:〔太簇徵〕昊天之氣,揫斂萬彙

烯霁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其一》,原文:非烟霁,五云城阙深处

桢汀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

樱筠

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樱,来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》,原文:樱桃尝新,忍把旧游重记

泱壹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泱,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:束裝徑巑岏,呼船凌泱漭

烟月

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
烟月,来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》,原文:孤舟繫烟月,六尺僧窗橫

磐凇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
磐,来源于徐玑的《宋诗》《送翁巴陵之官》,原文:萬彙熙熙兮春臺之樂,萬邦納納兮磐石之安

粤皖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粤,来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》,原文:掃穴三苗竄,旋車百粤空

庆荣

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庆,来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其一》,原文:一番庆寿十年期

蘅缥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》,原文:古人獨醒怨不逢,時搴葹薋棄蘅芷

漾颜

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漾,来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》,原文:我疑秘思有天巧,滉漾胸中百頃春

休秸

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
休,来源于叶适的《宋诗》《题张提举园》,原文:方兄於我一無堪,閉戶休休口不談

蕖翎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕖,来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其一》,原文:紅蕖照階除,翠竹森庭戶

淳琥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淳,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:生後至和嘉祐時,老身猶及見淳熙

俐秋

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
俐,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

夷莞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夷,来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》,原文:義路自坦夷,世途終兀臬

渭蕊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
渭,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其九》,原文:前席須宣室,非熊起渭川

澈南

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
澈,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》,原文:高歌杳渺春風裏,我懷清澈西江水

缈汐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缈,来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》,原文:佳气氤氲,飞云缥缈

崎沐

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崎,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》,原文:崎嶇蓋天意,解后匪人力

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家