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愚人节女宝宝怎么起名

高慈绪作者：高慈绪2022-02-21 07:31:42

愚人节女宝宝怎么起名

蒂影

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《八月十五日夜同诸客翫月》，原文：報諸人，莫莽鹵，甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

宁约

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
宁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：臣下竭力尽能以立功于国，君必报之以爵禄，故臣下皆务竭力尽能以立功，是以国安而君宁

杉芊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
杉，来源于艾可翁的《宋诗》《舟中》，原文：傑閣初成切星斗，飛雲時到繞杉松

彤篁

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彤，来源于李建勋的《唐诗》《赠送致仕郎中》，原文：詔選將軍護北戎，身騎白馬臂彤弓

亭敏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
亭，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》，原文：風柔行陣陣，月淡下亭亭

致搦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
致，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：茲亭有殊致，經始富人侯

淙晓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淙，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：高齋聽淙淙，不寐達五更

慈琛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慈，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：注目渴慈光，忽覩紫金相

璞秭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：大哉釋梵輪王璞，已矣何人繼先覺

尚椒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
尚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：梦觉尚心寒

葭谒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葭，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：江山真肺腑，魚鳥自葭莩

娄磊

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

挚甯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

琅娅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琅，来源于彭汝砺的《宋诗》《豫章彭真人观 其二》，原文：欲取琅玕斸翠苔，北扉特爲爾新開

韬汐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韬，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：我胸中虎略龙韬，看杀气阵云高，荡征尘土雨潇潇，则我这马到处贼兵都退了

缪晣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：癸未，葬宋缪公

颐莲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

含殷

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
含殷，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：吏含殷勤言，俛仰問乖隔

觉筱

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
觉，来源于周孚的《宋诗》《送辛幼安》，原文：儿今如许，才觉三十九年非

玺瑄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

齐馥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

存晋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
存晋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明

闻理

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中往莒县逾月而归复以一壶遗之仍用前韵》，原文：玉笙犹记夜深闻

朔冶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朔，来源于雍沿的《宋诗》《尔朱真人药灶》，原文：因敷河朔藻，得奉洛陽宮

婕晏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

朝圣

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朝圣，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：尚能道、先朝圣游不足

情冽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
情，来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》，原文：凝情欲待谁

绘原

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

枫旬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

陵闰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
陵，来源于石羲叟的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：東陵風未替，解憶故園瓜

宣涟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宣，来源于无名氏的《唐诗》《近酬阶诗 一》，原文：君文真鳳聲，宣隘滿鏗鏘

苓泰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

绘景

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

凝谊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：我何人，怀壮节，但凝愁

昊勰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昊，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：昊天未悔禍，牲玉無徒設

颍濡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

琛远

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

德映

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
德映，来源于颜博文的《宋诗》《王希深合新香烟气清洒不类寻常可以为道人开笔端消息》，原文：德映文恭顯，名參修簡垂

媛英

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
媛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：山谷青奴娛夜，秋崖斑媛專房

卓越

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
卓越，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二一》，原文：論事匪卓越，動意皆真率

勖翙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

钊典

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

焘爕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棂墨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

奥濡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奥，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

兹苏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兹，来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》，原文：羊腸雖云險，兹險最奇怪

灵冶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋灵公不君：厚敛以雕墙

郄栗

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郄，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：郄鑒初榮養，黄香早締婣

暌葵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
暌，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹤自矜》，原文：舊話無人說，南遊事益暌

澈奕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
澈，来源于李颀的《唐诗》《失题》，原文：中夜聲激愴，四時光秀澈

蒲芮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒲，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其九》，原文：野樹侵江闊，春蒲長雪消

筱颉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

汐绘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

枫虢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
枫，来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》，原文：枫林凋晚叶，关河迥，楚客惨将归

葆闳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葆，来源于白居易的《唐诗》《秋居书怀》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

旆娴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《十四日至节》，原文：使君留隼旆，烟水浄魚磯

芝柃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芝，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：窮幽不知倦，復息芝園舍

祺越

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
祺，来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其二》，原文：定知與國長無極，壽考祺維頌魯章

烊阮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

札曜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
札，来源于刘学箕的《宋诗》《闲居即事》，原文：江山滿詞賦，札翰起涼溫

典曦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
典，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：廟貌嚴祀典，滿考遷京畿

宁蓓

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宁，来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》，原文：春光解有重来日，宁耐休争

远鸠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
远，来源于于邺的《唐诗》《还家》，原文：远水长山又重到

茵滢

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茵，来源于吕南公的《宋诗》《小槛》，原文：兩堤已著金絲縷，平岸行看翠羽茵

煦翎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

匠奘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
匠，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春中澣后一日老人挈累下西市寓舍越三日某行感而赋诗呈友人 其一》，原文：一竿翠竹，巧匠批欒

婵潇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婵，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：寻常三五，问今夕何夕，婵娟都胜

汀钊

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
汀，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其一》，原文：石獺銜魚白，汀茅浸浪黃

陇彤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
陇，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》，原文：想见陇头长戍客，授衣时节也思家

苒栎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》，原文：荏苒將半載，未見有時雨

兹璐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兹，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：況兹平生懷，奔走非所望

蕴盛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

箩鉴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

墨澜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
墨，来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》，原文：聊坳各盡墨，多水遞隱現

轶诣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

骓缘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

夕纶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
夕，来源于释广闻的《宋诗》《妙峰和尚赞》，原文：夙駕露濕衣，夕休獨臨饌

飔书

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

搦音

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
搦，来源于李昴英的《宋诗》《赠云峰演庵主》，原文：隻手擡，隻手搦

惟燃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惟，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：百室之醅，醇碧惟師

嫒莹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》，原文：一掬莹然生意，伴压架酴醾，相恼芳吟

境灏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
境，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一五》，原文：境靜歸鳧鴈，庭空長艾蒿

颜泷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颜，来源于陈渊的《宋诗》《交溪静安院见许尉题壁次韵》，原文：玉颜长向此，迎新岁

晏襄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晏，来源于王绩的《唐诗》《咏巫山》，原文：晏嬰昔事齊，頗作君臣樂

雯楦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

域沁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
域，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：永棄絕域中，幾時脱臣僕

蕖磐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕖，来源于李华的《唐诗》《春行寄兴》，原文：烏桕遮山路，紅蕖滿野塘

梁磊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
梁，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：一曲清歌声绕梁

兹和

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：允怀于兹，道积于厥躬

禾珐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禾，来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：岐山盡禾黍，九成困惉懘

澄婉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其三》，原文：山泉澄不清，崖土璺而赤

合椿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
合，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：(丑云)哥哥，合酪熟了么

裳澄

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
裳，来源于林逋的《宋诗》《猫儿》，原文：见了还非，重理霓裳舞

简融

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
简，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：文简毕公真事业，非先生之托谁之托

亭轼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亭，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：亭亭當軒竹，使我長嘆喟

苡乔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苡，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

些谊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
些，来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》，原文：折时高折些

蕋祺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

瑹玺

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

滇择

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

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