logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

胡男宝宝起名大全

邓尧作者:邓尧2022-02-18 13:22:22

胡男宝宝起名大全

挚珵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:师挚之始,《关睢》之乱,洋洋乎盈耳哉

畚蓁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
畚,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》,原文:詩書長在手,畚鍤豈勞君

筹嵇

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
筹,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 睦亭》,原文:万骑交驰,两军相见,咱手里半筹不纳

谒谦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谒,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

戚笃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《初秋》,原文:甕頭時復有新篘,親戚團欒樂情話

彻搦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
彻,来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》,原文:不似旧时心性,夜长听彻渔歌

峤燏

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
火光貌。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

采骋

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:云采宜书壤效珍

札懿

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
札,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:王札子杀召伯、毛伯

鼎艾

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
鼎,来源于王逵的《宋诗》《钓台》,原文:豈爲鼎下薪,當復堂上琴

欢禺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
欢,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》,原文:少年时、追欢记节,同人于野

谧逵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

猷烨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
猷,来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》,原文:行矣勉著鞭,俟時攄壮猷

璆翰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
璆,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》,原文:玉龍排空展鱗鬣,天姥振佩鏘琳璆

弛未

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弛,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:一弛不再張,吾身如掛弓

决萱

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
决,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其一》,原文:春禽正對弄,决起不留影

晃靖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晃,来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》,原文:貧家見珠貝,眩晃自難審

裕帧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
裕,来源于傅察的《宋诗》《思归》,原文:厲己斯的,好問乃裕

岐恺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岐,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:善保清明心,臨岐莫輕怵

臻瑺

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
臻,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:攸介攸止,純禧荐臻

皎辑

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
皎,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其五》,原文:落花生芳春,孤月皎清夜

唯札

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
唯,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》,原文:思故人千里,唯同明月

瑄涧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

郝钧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

曜凝

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
曜凝,来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》,原文:藻曜凝芳潔,葳蕤獻淑祥

旒忻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋诗》《种芜菁作羹》,原文:赤伏膺符日,皇圖若綴旒

嶂慕

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嶂,来源于薛季宣的《宋诗》《闻中司还旆清旦踰樊岭候之不遇自黄子矶乘舟而归》,原文:秋浦南邊絕點埃,碧圍煙嶂一屏開

缮泰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

盂澎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
盂,来源于崔涂的《唐诗》《樵者》,原文:九重黼坐盤盂固,四海蒼生奠枕安

冽憬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:陰風凄冽寒氣早,愁霧慘澹邊思起

亚铭

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
亚,来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》,原文:黄昏山驿销魂处,枝亚疏篱

品暌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
品,来源于释绍昙的《宋诗》《石灰》,原文:品題輸謝女,柳絮逐風飛

征瑞

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
征,来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》,原文:忽辭千歲祝,虛卜五年征

烊憬

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

霁犹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霁,来源于陈巖的《宋诗》《东阳涧》,原文:相逢细说经年恨,早忽忽、吹散霁云

采凡

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
采,来源于王梦应的《宋词》《疏影》,原文:归家说与采桑姑

琰曦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琰圭,以易行,以除慝

哲珐

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
哲,来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》,原文:行藏本同塗,明哲遇輒安

沦瀚

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沦,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》,原文:想天涯、沦落杜秋娘,攒眉绿

赫璩

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
赫,来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》,原文:炎炎赫日偏憎老,眼耳昏聾半塞塵

源陟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
源陟,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:尋源陟空山,訪仙款遺廟

濡捷

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
濡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:沐用瓦盘,挋用巾,如它日,小臣爪手翦须,濡濯弃于坎

翌凛

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

瑧苓

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》,原文:深鋤茯苓釀酒,極飲形骸可長久

匠晷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
匠,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:伊濂一宗匠,鄭鄧兩魁躔

岭熙

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岭,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:记步屧寻云,呼灯听雨,越岭吴峦

由邕

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
由,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:纔動著時,蹤由已沒

堇胧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
堇,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:吾廬久傾壞,不壓真堇堇

旆馠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hān芳香。
国学点评
旆,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其一》,原文:行旆動時紅日上,肩舁經處白雲生

瑗湲

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

昭峻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
昭峻,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》,原文:宸唱茂宣昭峻極,春祺紛委顯蕃昌

瞳浚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瞳,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鏡裏雙瞳無復朗,頂門一隻有□□

茂执

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
茂,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:便覺長安近,寧論茂苑雄

骋燮

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骋,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我瞻四方,蹙蹙靡所骋

州冬

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
州冬,来源于陈杰的《宋诗》《破屋》,原文:又不見張生狂醉戀揚州,冬瓜堰下甘肥遁

严晰

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
严,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》,原文:不似严阳山上雪,魂易尽,雪难消

衍珲

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
衍,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:惟有加餐兩箇字,忉忉衍作百千言

继烯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
继,来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》,原文:争推是父是子,相继入黄扉

芨暄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

纴德

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》,原文:養德清禁,承光紫微

箪泓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箪,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

序袤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
序,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○四》,原文:便謂嶺外熱,四序常相尋

凌炘

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xīn见“炘炘”。
国学点评
凌,来源于刘克庄的《宋诗》《读开元天宝遗事一首》,原文:矯步凌丹梯,陟嶮神愈王

延烽

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
延,来源于齐己的《唐诗》《送惠空北游》,原文:朝朝勞延首,往住若在眼

苡煜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苡,来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:歸日不須囊薏苡,有書堪錄荔堪乾

湫筹

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
湫,来源于王维的《唐诗》《杂诗》,原文:人間夢想珊瑚樹,龍護靈湫萬仞深

书泱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
书,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:嘲西席讲诗书,习功课

觉影

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
觉,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》,原文:荆州幕,觉坐间小异,乃有斯人

瑭绡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

炫缈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:混沌分來融間氣,欃槍滅處炫文星

执禺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
执,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:执弓不挟,右执弦

楹纭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楹,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:有窶人室,架楹維三

中昭

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
中,来源于徐侨的《宋诗》《寄题赵仁父两山堂》,原文:誰言府中居,自得山中樂

术卿

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
术,来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》,原文:他道是医杂症有方术,治相思无药饵

夷诏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:愧未鴟夷死,漸如渾敦嚚

献暖

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
献,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》,原文:何妨倾坐客,共献长生祝

匠序

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匠,来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》,原文:匠石未迴首,電雹無傾斜

致辕

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
致,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:请致者

忻笃

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
忻,来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其一》,原文:朅來荆江上,所忻近鄉閭

阔胧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阔,来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》,原文:看天阔、秋高露华清,见标致风流,更无尘意

佐昱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
佐,来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》,原文:孰謂趙魏老,不能佐滕薛

园榷

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
园,来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》,原文:小楼彻夜听鸣雨,想西园、锦绣成空

怀真

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
怀真,来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》,原文:怀真赏,今宵归梦,一饷许跻攀

润槐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
润,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》,原文:看□□、倒影窥妆,玉润露痕湿

缤年

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

琥皤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琥,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:且留琥珀枕,還有夢來時

町翡

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
町,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:衡縱町畦,周繞屋廬

儒盛

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
儒盛,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其二》,原文:朝廷重縣令,不減用儒盛

奎竣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
奎,来源于丘葵的《宋诗》《端午》,原文:災是旄頭出,祥是奎星聚

洛韦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洛,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:送與生朝添壽斝,洛陽年少洛陽花

箪宸

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

州町

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
州,来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其二》,原文:從第二首詩題看,似即□州〖疑即金州〗別駕

弛陟

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
弛,来源于张载的《宋诗》《绝句》,原文:歸擔乍弛誰洗泥,使君載酒携歌兒

灿兹

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灿,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:严清庙,入空时升,文物灿烂极嘉娱

珧诀

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

栎樗

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

崔季

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崔,来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》,原文:無色固無名,丘冢空崔嵬

庭琢

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庭,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:衆優湊廣庭,跰

缔恒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

卓昊

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卓,来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》,原文:卓午花阴不动,一双蝴蝶团

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家