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如何给姓范的宝宝起名男孩

张羡葆作者：张羡葆2022-02-18 13:14:22

范是我国排名第61位的姓；

如何给姓范的宝宝起名男孩

久畅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
久，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》，原文：看花頻落帽，聽鳥久忘言

儒闲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《夜归》，原文：吁嗟我生在儒門，儒門大業無人論

玢玄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

经熹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
经，来源于张祜的《唐诗》《送魏尚书赴镇州行营》，原文：丹经都不看，闲坐一千年

楦芉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

稷筠

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且社稷之主，不可以轻，轻则失众

晃蕖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晃，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》，原文：丈五月輪纔晃曜，大千世界便輝光

皎尉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皎，来源于韦骧的《宋诗》《国哀》，原文：波中自皎鏡，山上亦氤氳

瑗涌

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

晗榆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佶州

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

蕴珐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

骥孝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

域垣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
域，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：潜隠大中主，躬行外域膜

砺澎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

勰赓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

燝备

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

滨采

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：早晚遂江滨

炫赫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

理嶛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嶛liáo木高。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：叅稽百行，贊理三綱

昉荏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

檀彻

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
檀，来源于郑刚中的《宋诗》《癸酉年梅花开已踰月而窗外黄菊方烂然》，原文：粉項高叢鬢，檀妝慢裹頭

菀舜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

钟鹤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及宾至，闻钟声

札决

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》，原文：牋札來宸禁，衣冠集詔筵

翩零

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翩，来源于释妙伦的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：紅紫紛紛盡鬭妍，遊蜂舞蝶亦翩翩

轩斯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轩，来源于楼钥的《宋诗》《芗林雪中过峡图》，原文：问宜轩何事，今朝众宾交至

畅棹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
畅，来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》，原文：畅杀我

秭奎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

湛泯

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湛，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

攸菀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
攸，来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》，原文：我有好爵，君子攸寧

才黎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
才，来源于庾吉甫的《元曲》《醋葫芦・人病久，何日休，思情欲待罢无由。哎！你个多情你可便怎下的》，原文：弱冠獻奇策，居然終賈才

屹诣

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
屹，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》，原文：屹若臣心彊諫剖，嵌如龜腹效靈刳

霁胧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霁，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其二》，原文：雨收云霁，风清月明

奕浚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奕，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其一》，原文：紫煙碧焰噴人香，赫奕魚鱗透日光

颉毓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

竣宣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

筹研

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筹，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 七》，原文：棋头已动，也须高著局心筹

彦袤

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：多亏你个李彦清，(李春郎云)我举保奇童兄弟来

蓁狄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

媵浩

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者执觯待于洗南

郁临

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋诗》《林进士数见过又遗一诗辄以奉报》，原文：牡丹已認冠叢葉，郁李真疑綬引花

桦纮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

麒知

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麒，来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》，原文：看取衮衣黄发、画麒麟

珺瑱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

与晨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
与，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：怜我老，与传觞

苡和

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

南嵘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：風蒲挂南浦，念欲東南奔

意备

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
意，来源于韦庄的《唐诗》《夜雪泛舟游南溪》，原文：春工写出清明意

盛皙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
盛，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：華夷志同，笙鏞禮盛

兴猷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
兴，来源于柳富的《宋词》《最高楼》，原文：夫何故，欢阑兴阻，只为隔城闉

与献

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
与，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：绣衾谁与同

挚馠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
馠hān木芳香。
国学点评
挚，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

城箬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
城，来源于熊孺登的《唐诗》《奉和兴元郑相公早春送杨侍郎》，原文：石城之政列城先，迄今遺愛春與妍

麟羿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
麟，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：曾升麟德殿，譚無著

季芈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
季芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

攸韫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟君子，民之攸塈

子硝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子夏之门人问交于子张

援涌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《胖轩》，原文：援琴寫將歸，臨河歎鳴犢

闲诣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闲，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：闲折小桃枝

融缎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五九》，原文：劉德長欺客，王融却笑人

欢慕

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
欢慕，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其二》，原文：一番时态一番新，到得意、皆欢慕

嶂猷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
嶂，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：雲冥冥兮疊嶂，君獨立兮山之上

运情

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
运，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：时乖运蹇赴科场，命福高低不可量

彻闰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：蜜炬来时人更好，玉笙吹彻夜何其

里婳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
里，来源于王珪的《宋诗》《友生失意》，原文：千里阻、九华遥

望辽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
望辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

闰闲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）则我便是王闰香

钲榆

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

柃夕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○一》，原文：野水蒼煙起，平林夕鳥還

政博

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
政博，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：闻道汉家子政，博考兰台载籍，胸次著千年

维鸥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
维，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：节服氏掌祭祀朝觐衮冕，六人维王之大常

璋漪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》，原文：奉璋升薦，垂佩彌恭

鸯川

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸯，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：(唱)自从我绣鸳鸯，几曾离了绣床时

逊植

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
逊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：我可便接将来怎敢虚谦逊，觉的软设设身上如绵囤

稽浠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
稽，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：處死稽緗素，求名每寂寥

邕梧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

硝谆

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

谊蓁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

般京

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
般，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》，原文：古賢推定五般土

怀陟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怀，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：人已去，年年梅放，怨怀谁托

璩玢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

砚奥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
砚，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：记当时，长编笔砚，日日云烟湿

敖灿

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
敖，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 吟诗岛》，原文：當時不有樊姬問，令尹何由進叔敖

执阑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执玉者，则唯舒武，举前曳踵

廷筠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
廷，来源于宋祁的《宋诗》《林缺》，原文：屈指在廷彦，如公實罕儔

樗誉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：自是頑樗非世用，敢言盛代有遺民

闻采

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闻，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：若孔子，则闻而 知之

槐葭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槐，来源于顾况的《唐诗》《赠远》，原文：坐歎公槐落，行聞宰樹悲

峤靖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

汝玄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汝玄，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其二》，原文：多憂竟何爲，使汝玄髮縞

寅般

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
寅，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：平旦寅，狂機內有道人身

棂栎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

同伽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
同，来源于曹勋的《宋诗》《前有一樽酒》，原文：同行同坐又同眠，終日相隨在目前

沦昙

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沦，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：谢公无不碍沦洲

追濡

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》，原文：追往事，欢连夕

知重

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
知重，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：炎歊化清涼，密布難知重

淄琛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淄，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：良人去淄右，鏡破金簪折

境资

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠昙远归无为持钵》，原文：於自住境，見與見緣

蕴其

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

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