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正月出生的牛宝宝女孩起名

谢蕙作者:谢蕙2022-02-17 14:24:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

正月出生的牛宝宝女孩起名

茹椰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茹,来源于萧立之的《宋诗》《琵琶亭二首 其二》,原文:夜書細字燈前月,朝茹寒虀甕中雪

思序

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
思序,来源于陈尧咨的《宋诗》《施肩吾宅》,原文:此世難期再相見,試容抒思序真詮

桑橙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桑,来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》,原文:原桑飞尽霜空杳

昼昼

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:晴昼

昃骥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:王程無留駕,日昃未遑歇

涧霆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涧,来源于顾逢的《宋诗》《嚼菜根》,原文:记得南游,偶寻飞涧,一洗庾公尘

壬蒂

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月壬辰朔,日有食之,既

婕普

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婕,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

泯烽

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其三》,原文:遺澤泯然無處問,清風緬邈竹陰垂

筠蘅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筠,来源于姚鹄的《唐诗》《送石贯归湖州》,原文:筠陽太守舊知聞,筆力清新思不群

荷烊

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
荷,来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》,原文:野老荷蓑至,和風吹草輕

壬恒

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
壬,来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》,原文:壬子一陽生,循環至玄絕

楦媖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng女子的美称。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

潞壹

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:祝襄以载书告皇非我,皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰:「民与我,逐之乎

荟喻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

檬笺

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

娆漫

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
娆,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

灵爀

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
灵,来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ,纽回身再说些儿话:“你明夜个早些儿来,我专》,原文:闲寻灵鹫西岩寺,冷泉亭偏费诗,看烟鬟尘外丰姿

烊笺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

恺卿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

和荑

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
和,来源于王阮的《宋诗》《试院二首 其一》,原文:長恨陽和也世情,把香和豔與紅英

皙依

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

恤宜

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》,原文:妄懷犬馬心,嫠緯不暇恤

珊悟

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珊,来源于许景衡的《宋诗》《三月十九日同亨仲按乐大晟》,原文:(見明刻本朱存理輯《鐵網珊瑚·書品》卷一

洵霄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

缃樱

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

蘅暌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蘅,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

杏灵

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
杏,来源于刘克庄的《宋诗》《题听蛙方君诗卷二首 其二》,原文:不及杏繁時,林間有仙虎

津胧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》,原文:平津東閣在,別是竹林期

沧诣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沧,来源于陈杰的《宋诗》《闻履斋丞相再论贬》,原文:跨海晴虹垂饮,极目沧波无际,落日去渔舟

娄茗

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娄,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》,原文:(娄青云)烧了这纸钱,你看好冷风也

涧涵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:七擒七纵势,九败章邯势,对面千里势,兔守三穴势,野马跳涧势,批亢捣虚势,三战吕布势,十面埋伏势

晓仞

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晓,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》,原文:晓日长安近,秋风蜀道难

朦秋

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朦,来源于薛能的《唐诗》《春色满皇州》,原文:他年來讀碑,病眼摩朦朧

淖箬

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
淖,来源于张志和的《唐诗》《渔父》,原文:翻愁陂路長,泥淖困臧獲

温德

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
温,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:我昔東游曾見之,兩頰温然笑渦出

潇遒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潇,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:兽环半掩,鸳甃无尘,庭院潇洒

昉嫣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

沅仑

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
沅,来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》,原文:六條郡國褰帷裏,萬里沅湘攬轡中

岚祁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岚,来源于王珪的《宋诗》《秋雨》,原文:山翠晴岚曲曲偎

珺禺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:瘴雲暫卷火山外,蒼茫海氣窮番禺

畚斯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
畚,来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》,原文:如持一畚土,自謂河可塞

桅町

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
桅,来源于令狐楚的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞三首 三》,原文:交石夾頭棲落鴻,缷桅强飯傷飄篷

汐晨

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
汐,来源于邓林的《宋诗》《兰》,原文:朝與夕有汐潮兮,冉冉來而西漲

烟优

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
烟优,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:犹更好,佩金鱼宝带,凌烟优选

恣晢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
恣,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其一》,原文:非惟咈詬啒㖀,恣意鳳林吒之

婧荣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:兄弟孙荣那里

惜君

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
惜君,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:我今惜君行,無力可致之

栾蔳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宣子曰:「彼栾氏之勇也,余何获焉

燮惜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
燮,来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》,原文:遇良辰自宜调燮,且把闲闷抛撇

筠意

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筠意,来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其一》,原文:尚有松筠意,相期霜雪間

宛恒

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
宛,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其三》,原文:偶逢潘川守,宛是洛陽親

颉汉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

怀罡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
怀,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:旧情怀,消不尽,几时休

汶笈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶陽

蕙旆

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕙,来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》,原文:兰蕙修芳佩,苹藻荐公宫

梧燏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
火光貌。
国学点评
梧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《明月篇》,原文:閑情誰領會,吟處倚梧桐

涟意

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涟,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

轼汉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

钥慈

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
钥,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》,原文:则我这眉尖闷锁无钥匙,空教我抹泪揉眵

怡羿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
怡,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其六》,原文:憑高瞰險足怡心,菌閣桃源不暇尋

袤烟

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

楠绚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楠,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:二日雪,竹松委地枯楠折

逸茯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
逸,来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》,原文:景淳氣高逸,浩蕩誰與敵

绚禾

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

枫舸

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
枫,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:寒风飒枫,冷雾潇潇

里悠

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
里悠,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:散发吟商,此兴万里悠悠

怀荣

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
怀荣,来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》,原文:且经营一醉,未怀荣辱

净芹

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
净,来源于叶适的《宋诗》《句 其二》,原文:斜飘乱撒扑窗纱,迷鸳瓦,一色净无瑕

蔚初

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蔚,来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》,原文:飄蕭爽氣生,蓊蔚祥雲低

茉峨

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茉,来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》,原文:百萬珠簾捲嫩凉,茉莉花闌木犀發

芙博

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
芙,来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》,原文:分明彷佛,未央杨柳,太液芙蓉

姝莞

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其二》,原文:內間肉芝承乳流,鬼母僊姝臨洗胃

童由

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
童,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:饑童袖擁口,手足盡皸瘃

椒葆

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椒,来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:香裊碧雲飄几席,觥飛白玉豔椒漿

桢晤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

倾梦

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
倾,来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》,原文:万叠云山,流水从倾注

朴芨

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
朴,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:兒童誚敦朴,婦女驚醜異

祁栖

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祁,来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》,原文:须知道,联难为夏竦,不易张祁

茸焓

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
茸,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

由玖

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
由,来源于李流谦的《宋诗》《夜饮彦博家归而作此》,原文:眼生衆禽噪,雖近未由通

昭琪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昭,来源于郑光祖的《元曲》《感皇恩北・呀,那些个投以木桃,报以琼瑶?我便似日影内捕金乌、月轮》,原文:不擬逢昭代,悠悠過此生

曜漾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
曜,来源于徐钧的《宋诗》《叔孙通》,原文:燭龍棲寒門,光曜猶旦開

幂蓬

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幂,来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》,原文:幂幂锦云相映带

崔勖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《去冬过新喻得前四句因见全真行足以成篇》,原文:平明無數六花飄,氣象崔嵬變一朝

泉燮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泉,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:蒼壁瀉白泉,對之已忘疲

盂藻

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
盂,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:知道是和尚在钵盂在,知道是他受苦也俺受苦

茶崇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chóng高明宏大。
国学点评
茶,来源于刘敞的《宋诗》《苦雨》,原文:坐久愁煩渴,供茶愛遠公

媪淅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》,原文:唐室無臣覆手移,坐看悍媪制庸兒

焓未

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 七》,原文:秋香未老

昕桦

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昕,来源于石延年的《宋诗》《文种墓》,原文:昕庭開獸樽,坐聽諸臣咋

茶德

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茶德,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:茶品衆所知,茶德予能剖

馚休

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,休否,大人吉

梦昶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
梦,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》,原文:也是一场春梦

槿晃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》,原文:已知榮謝椿如槿,莫問飛潛魚與鳶

畚夷

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畚,来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》,原文:當時實炭知幾畚,下與魚鼈爭生人

椰璇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

蔷绚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

璁凝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璁,来源于孙何的《宋诗》《句 其二》,原文:翠㔩葉攢珠的皪,碧搔頭映玉瓏璁

萦缃

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
萦,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》,原文:花雾萦风缥缈,歌珠滴水清圆

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