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给姓毕的鼠宝宝起名

唐芈作者:唐芈2022-02-17 14:11:22

毕是我国排名第125位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

给姓毕的鼠宝宝起名

庆朴

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庆,来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》,原文:庆长庚协梦,仙李蟠根,挺生名世

裕欢

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》,原文:天意微悭,春工多裕,长须末後殷勤

植庭

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
植庭,来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其一》,原文:行人未去植庭梅,別來三見庭花開

宁颉

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宁,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 三》,原文:桃李且须宁耐,有无边春色

玖椿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玖,来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》,原文:置□□文中,碔砆雜瓊玖

稽滔

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
稽,来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》,原文:藥品稽神仙,門法尚忠正

旒莆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
旒,来源于李峤的《唐诗》《拟古东飞伯劳西飞燕》,原文:冕旒穆穆陞前殿,鐘石鏘鏘達九霄

权靖

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
权,来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》,原文:(正末唱)更道是小二哥不是处权耽待,(店小二云)多谢了哥哥也

箬圣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箬,来源于史浩的《宋词》《教池回》,原文:箬下浮君霜露旦,豈應虛詫釣詩鈎

沁朴

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沁,来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》,原文:记寒吟、沁梅霜冻

缈昃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缈,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

缎纫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

践肖

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
践,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:成王幼,不能莅阼,周公相,践阼而治

朗豫

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朗,来源于詹无咎的《宋词》《鹊桥仙》,原文:挺挺身才俊,朗朗语超群

粹琰

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:父子踵黄閣,功業美且粹

园泽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
园,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》,原文:灌园织屦希陈仲

宣治

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宣治,来源于张素的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:復古周宣治,中興太白謡

缔茶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

挚彤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

斌札

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

支析

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
支,来源于石介的《宋诗》《村居》,原文:新詩蹤謝守,內學似支郎

纲峰

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

湫禾

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》,原文:山鴉噪處古靈湫,亂沫浮涎繞客舟

旆宜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旆,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:桑麻油油粟旆旆,稻苗鬰鬰溪湯湯

淑宁

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
淑,来源于上元夫人的《唐诗》《赠封陟》,原文:稟天地之淑麗,承雨露之霑飾(周引集本作「華飾」),蓮有藕兮藕有枝,才有用兮用有時,何當婀娜花(《英華》作「華」)實移,爲君含香藻鳳池

诀彦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诀,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:金液还丹诀,无中养就儿

白蓁

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
白,来源于陆游的《宋诗》《馆中书怀》,原文:白晝長,松風凉

桐梦

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
桐,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:试经行、桐花旧井

楚映

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楚映,来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》,原文:子行射策對楓宸,綵衣楚楚映華紳

缃庭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

禧札

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
禧,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:攸介攸止,純禧荐臻

苏谊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》,原文:尚识得妆楼,那回苏小

樗苒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
樗,来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》,原文:樗柳盡犧象,後凋終不衰

萱濡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萱,来源于谢薖的《宋诗》《从陈妙音觅酒二首 其一》,原文:油然青春意,已見出土萱

维至

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
维,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:厥利维何,而顾菟在腹

青芊

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
青,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》,原文:南园芳草青

亦芾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
亦,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》,原文:便阕少亦堪借借

奂胥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

芮润

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芮,来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》,原文:更喜新亭名意好,吳郎清峻芮郎温

瑗蓁

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

境昃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
境,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》,原文:九疑生接境,曾此按薰弦

苓轶

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苓,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:君不見丹溪牧羊兒,服苓餐松入金華

楹存

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》,原文:聊持一樽酒,憑几坐南楹

椰专

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
椰,来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》,原文:身如椰子,膽似天大

蕖绍

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕖,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:閒出句崛奇,芙蕖依綠蒻

乔柏

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
乔,来源于胡仲弓的《宋诗》《送吕时可监丞朝假归里》,原文:分取壶中闲日月,来伴王乔

冰桢

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冰,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:引翠针行处,冰花成片

秉瑹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
秉,来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》,原文:秉燭尋芳君莫倦,歡游纔散便徘徊

汐梁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》,原文:長江汐且潮,孤月明又魄

昃畚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昃,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》,原文:聽政涉中昃,觀書達夜分

艺茜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
艺,来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》,原文:此生不愿多才艺

柏炘

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xīn见“炘炘”。
国学点评
柏,来源于强至的《宋诗》《别户部勾院竹》,原文:維舟愛古柏,磴道垂千層

樗飐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《山庄李花》,原文:未忘囑付樗居士,送紫雲師紫帽遊

盂梓

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
盂,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:爲汲滿盂清齒頰,與君行盡夕陽紅

霓莆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霓,来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:曲名無限知者鮮,霓裳羽衣偏宛轉

轶约

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

圭志

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
圭,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

崎莹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
崎,来源于宋恭宗的《宋诗》《在燕京作》,原文:山谷崎嶇路寂寥,我行今日是何朝

蕖舟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖,来源于释居简的《宋诗》《燕归》,原文:桶底趯穿無忌諱,等閑一步一芙蕖

莘正

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莘,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

白檀

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
白檀,来源于赵抃的《宋诗》《喜十二弟登第》,原文:晝景委紅葉,松香掩白檀

缔舸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

敦蕴

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
敦,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:(見羅振玉《鳴沙石室佚書》影印敦煌寫卷《沙州[都督府]圖經》,即伯二○○五卷

采笙

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
采,来源于司空图的《唐诗》《漫题三首 二》,原文:采采黄花菊,飄飄閶闔風

闳墨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

芨崎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

团由

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
团,来源于冯时行的《宋诗》《僧有悟策者见予于珞碛江上诵程子山孙季辰李仁甫赋成都信相寺水月亭之什仆曩客成都朝夕过信相鉴公求此诗至再三余谓诗于佛法业成绮语每笑诃之不为作今策诵二三公佳句起予追赋长句付策令寄鉴公》,原文:粉团黏不住,旧繁华

蝶萃

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其二》,原文:司晨雞有誤,破夢蝶先驚

禄圣

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禄,来源于梅尧臣的《宋诗》《送罗职方知秀州》,原文:壽眉仙骨風塵外,琳館真都禄隱中

蕴熹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

缈嵊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缈,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:十二层楼,梦回缥缈非烟里

肖樟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
肖,来源于杨修的《宋诗》《秦淮》,原文:萍梗記經行,丹青肖容止

奘萝

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

月芉

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
月,来源于张孝祥的《宋诗》《送颜廷藻归三衢》,原文:盈盈步月

茯未

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茯,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》,原文:茯苓儻可掘,寧用菊爲餐

忱芃

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
忱,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天难忱斯,不易维王

莆蔷

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莆,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:名荔絕甘冷,與莆爭長雄

柳湘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
柳,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:詞章怪底猶雄健,棠蔭曾聯柳柳州

潞荑

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
潞,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:後有人云曾於潞州見之,又於其埋處得遺詩一紙

栾页

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 初,州县,栾豹之邑也

纫峤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

维旭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:终鲜兄弟,维予二人

蕋裕

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

尔缪

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尔,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:」《诗》云:「发彼有的,以祈尔爵

沅檬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沅,来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》,原文:沅江水有梁與罾,沅田樹桑可蠶耕

忻胥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忻,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:已忻五月凉,連得六月雨

熹胭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
熹,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:熹微一隙開,洞達八荒聖

秸甯

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
秸,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:藁秸賦不充,遂及兩京側

羡苏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
羡,来源于李宋卿的《宋诗》《句》,原文:如君逸格誰忘羡,騕褭終難困服箱

蔓娥

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蔓,来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其二》,原文:用心霜雪間,不必條蔓綠

浦畅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浦,来源于方岳的《宋诗》《芭蕉》,原文:若當江浦上,行客祭爲神

晠荏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》,原文:春光荏苒如梦蝶,春去繁华歇

固轼

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
固,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:羣居固可樂,寵祿尤難幸

朦霜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朦,来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》,原文:遙憐峰窈窕,不隔竹朦朧

林朔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 七》,原文:剌剌掀林朔風駛,沈沈閤雪晚雲低

纭潇

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

纪儒

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纪,来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》,原文:其不地,于纪也

种沁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
种,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:我道虚名不中用,劝英雄,眼前祸患休多种

什栎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
什,来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》,原文:漏得銀河乾見底,却將什麽作豐年

弈彬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
弈,来源于赵彦端的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:世事弈棋无定,甲子循还复尔,不免且低回

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