logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给张姓起名女宝宝

黄琰作者:黄琰2022-02-17 14:18:02

张是我国排名第3位的姓;

给张姓起名女宝宝

闰璂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰月不告朔,非礼也

鹭滇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鹭,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》,原文:飞去翩翩嫌白鹭,算来年、稀姓多登府

飐芃

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
飐,来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》,原文:水晶帘外东风起,卷不尽、满庭香雪,画阑小,斜铺乱飐,翠苔成缬

霏璋

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霏,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:烟霏散,水面飞金镜

仑静

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
仑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

斓岭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

京晃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
京,来源于周弼的《宋诗》《青阳驿》,原文:閒趨京兆尹,冷甚廣文官

奘畅

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

槐璃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:草濃河畔色,槐結路邊陰

伽橙

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
伽,来源于柳中庸的《唐诗》《夜渡江》,原文:伽藍真長者,容我半年居

滟谊

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滟,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》,原文:春满平湖潋滟

炯翎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炯,来源于宋祁的《宋诗》《访隠者不遇》,原文:閑花裊幽妍,冶葉發青炯

炫祈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炫,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》,原文:金昆玉友相追隨,烏戟琱戈光轉炫

汀悠

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汀,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:嵐翠山藏野寺,夕陽舟倚汀沙

轼箴

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

馚梧

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》,原文:潇洒梧桐几度秋

葵兆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葵,来源于彭元逊的《宋词》《生查子》,原文:蘆渚花初白,葵園葉尚青

鑫凝

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:的是销凝处

槐羿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槐,来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其二》,原文:最愛城西路,槐榆拱高秋

郄晷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

飐陟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
飐,来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》,原文:笑指官桥,风飐酒旗斜举

鹭瑥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鹭,来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其一》,原文:双鹭带斜日,飞下白苹洲

筱婉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

孝燃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
孝,来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》,原文:玄德升聞,孝思光被

烟轶

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
烟,来源于储光羲的《唐诗》《奉真观》,原文:烟暖风和添酒味

楠憧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楠,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:山高地平走幽澗,根絡石上森楠楩

憧娇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》,原文:塵埃終不及,車馬自憧憧

芃青

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

央斯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
央,来源于张祜的《唐诗》《赋昭君冢》,原文:諸郎文字能傳業,開府風流未渠央

祈文

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祈,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其三》,原文:不効艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平

绘荟

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

闳珂

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

润湲

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
润,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》,原文:一江湘水流馀润,十里河堤筑浅沙

暖柔

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
暖柔,来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》,原文:东风著意,不放舞间□,春渐暖,柔无力,依依怨和□

壬清

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
壬,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:重数壬辰第一年

涔晳

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:神鷹參翰苑,天馬破蹄涔

堇飖

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

珹舜

拼音五行释意
chéng玉名。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于曹彦约的《宋诗》《陈倅寄惠四诗用昌黎和裴相韵愧不能当也走笔赋二章以谢 其二》,原文:天以伊皋生百越,力回堯舜作開元

戈谨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
戈,来源于郑刚中的《宋诗》《鸿渐后宦游广中有诗云不羨黄金盏不羨白玉杯不羨朝入省不羨暮入台千羨万羨长江水曾向章华亭下来予自章台谪广右荆渚间巡尉督廹良遽窃赋小诗》,原文:再脫兵戈裏,全家走路塵

芦町

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芦,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:碧芦红蓼秋风急

什箩

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
什,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:军旅什伍,同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣

蒂潭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒂,来源于汪莘的《宋诗》《寒食节有感 其二》,原文:方蒂寧同牛奶柿,朱唇應笑鳩盤茶

潜筠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潜,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其一○》,原文:豈惟螻蟻蟄,神龍亦潜形

晨团

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晨,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:江臯已仲春,花下復清晨

鸠琀

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鸠,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:中春,罗春鸟,献鸠以养国老,行羽物

霜墨

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
霜,来源于张侃的《宋诗》《中夜起坐纳凉》,原文:雁阵晓来霜

嘉纾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嘉,来源于吕端的《宋诗》《句》,原文:嘉會誠難得,愚忠敢自疎

冽篁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冽,来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》,原文:古甃冽寒泉,淺沙影重重

尉季

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尉,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:郵籤莫厭婁,瑟僴尉淇奧

昙由

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

才普

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:高陽有才子,負笈求晨饘

爕炘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xīn见“炘炘”。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

绰烊

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绰,来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》,原文:野花遍绰约

诏筱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诏,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:尸出,祝反,入门左,北面复位,然后宗人诏降

馚薇

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》,原文:屈原困椒蘭,澤畔採薇蕨

茵温

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茵,来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其一》,原文:飞上锦茵红皱

霄浅

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
霄,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:太和凝气象,霄宇澄清

津渲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津,来源于李建勋的《唐诗》《阙下偶书寄孙员外》,原文:詎意鐵蛟龍,潛在延津水

纶沐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纶,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:露湿纶巾,遥望玉清台殿

伽蓁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
伽,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》,原文:頻伽孔雀盡來朝,諸海龍王齊獻供

娇钊

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娇,来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》,原文:酡颜发,春愁无力,困倚画屏娇软

玟望

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

梧嫒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
梧,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:高梧傍層樓,隱翳崖寺古

傅瑷

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
傅,来源于董嗣杲的《宋诗》《杨梅坞》,原文:疏傅揮金終足食,徐卿有子自成名

漳桐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漳,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其九》,原文:樹杪壺關千嶂疊,天邊漳水綠波新

滢曼

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》,原文:由來止足前賢事,他日何慚邴曼容

湲繁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
湲,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:願與潭下村,餐英汲潺湲

萦匠

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萦,来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其一》,原文:萦翠袖,催牙拍

葆郄

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》,原文:乃復咏歌之,歲晚葆姱修

枫骥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

缃瑹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

映术

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
映,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:争映芳草岸

犹梁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹,来源于赵湘的《宋诗》《山行》,原文:须信前书言犹未

俪澄

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

旆圆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旆,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:出餞陪雙旆,方蘄歷廣瀍

洌韶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

翡町

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
翡,来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其二》,原文:陸郎倚醉牽羅袂,奪得寶釵金翡翠

芦娥

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芦,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:望孤村,两三间、茅屋疏篱,溪水畔、一簇芦花晚照

乘睿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘,来源于周暕的《宋诗》《次秋山月上人韵》,原文:疆野壓雄邊,乘秋行此田

浠汶

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿遠相寄

融恒

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
融,来源于李至的《宋诗》《昨晚又捧五章尽含六义意转新而韵皆紧才益赡而调弥高始知元白之前贤虚擅车斜之美誉夜来遶徧林树搜穷肺肝虽巧拙以不侔亦讴吟而自得又依前韵各罄乃怀所贵夫伏老之身心亦冈避不量力之讥诮自兹解甲且议休兵向非起予何以为乐大雅君子无或见咍 三》,原文:宿霧梅心滴,朝光幕上融

芹贞

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芹,来源于高鹏飞的《宋诗》《次孙烛湖秋夜有感》,原文:我方設棘蒐芹水,渠自張蒲去荻洲

缪诗

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缪,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:故君子之道:本诸身,徵诸庶民,考诸三王而不缪,建诸天地而不悖,质诸鬼神而无疑,百世以俟圣人而不惑

珏畅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

净冰

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
净,来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿同游龙门 其一》,原文:秋宇净如水,月镜不安台

川殷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
川,来源于王炎的《宋诗》《陈张甘三道士和篇继至用元韵并谢之》,原文:闕塞秋雲冷,伊川苦霧陰

茜汶

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茜,来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》,原文:你便有粉白黛绿装宫样,茜裙罗袜缕金裳,则我这铁卧单有甚风流况

央熹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
央,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬崔法曹遗劒》,原文:萬乘旌旗分一半,八方風雨會中央

颀鸥

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

冶喻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冶,来源于苏泂的《宋诗》《句》,原文:冶鑄求來不記年,貯湯宿火早朝天

镌箐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

史钰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
史,来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》,原文:贤刺史,龙虎檀香名

永新

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:米嘉荣共何戡在,还忆永新娇小

骊易

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骊,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:我和骊山老母是姊妹两个,我通风他通火

栎萄

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

椒沧

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
椒,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋霁夜吟寄友人》,原文:椒頌無聞不見儺,客途如此寂寥何

元意

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:愍惻元元意,彌綸色色優

娄暄

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:己酉,及国佐盟于爰娄

嵊蘅

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

墨璂

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
墨,来源于吕本中的《宋诗》《送徐止秀才归小叶》,原文:權郎筆墨禪,往者屢參請

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家