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宝宝起名男孩叶姓

周烁嵊作者：周烁嵊2022-02-17 14:14:42

叶是我国排名第49位的姓；

宝宝起名男孩叶姓

稷洌

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
稷，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：特豚，合升，侧载，无鱼腊，无稷

骅棹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

冉晗

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：问如今依旧，霏霏冉冉，知他为、谁朝暮

运榆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
运，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：半千宝运，瑞清朝、诞育人间英物

倾镌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
倾，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：华灯倾国拥珠玑

久岿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
久，来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》，原文：不必諸儒記，清名久自存

虔勉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虔，来源于张侃的《宋诗》《苏成之庚申岁相别甲申岁方会甬东 其一》，原文：神甚仁兮寧以爲禍，愚有弗虔兮幸賁過

锋徽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
锋，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：看出匣锋芒，备施盘错，济川力量，历试风涛

淮缘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其三》，原文：淮南命儒帥，塞上足封侯

梧隆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
梧，来源于柳浑的《唐诗》《牡丹》，原文：小雨落梧桐

宏汉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
宏，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：乾坤種此昭宏德，陰濟鄉區皎髮翁

宣崎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宣，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：豹尾引黄幡，宣麻金殿

晳晣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

践亚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
践，来源于韩淲的《宋诗》《种树》，原文：(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科，云)妃子，闪杀寡人也呵

域狄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔子履冬夕小斋联句见寄》，原文：緬思區域內，醜怪繁匹儔

益昙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
益，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：征凶，弗损，益之

畚惟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

琮郝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

轩箴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
轩，来源于韩的《宋词》《卜算子》，原文：轩前爱日扫云遮

苏韬

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苏，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：虽不曾指南阳卖却茅庐，少不得傍东湖苫个屠苏

文琰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
文，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三七》，原文：谁怜消渴老文园

嵇永

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嵇，来源于林希逸的《宋诗》《不下带道存》，原文：此山若有歸耕地，肯墜嵇康七不堪

蕋墨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

鸥旭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其一》，原文：时怅望、故人烟水，鹭翻鸥落

筠运

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：望鄉仍受歲，回首向松筠

容意

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
容意，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其一》，原文：黄冠野服山家容，意欲置我山巌中

闲恺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闲，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 十》，原文：惹尽闲烦恼

砺筝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

意喻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
意喻，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其二》，原文：襞牋嘲白鷺，無意喻梟鸞

兴桑

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：自席前适阼阶上，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

灏炘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

伦治

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：伦肤七

琮征

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琮，来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》，原文：誰引扶胥水入城，循除終日愛琮琤

濡旒

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
濡，来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》，原文：李辟疆，濡須别我遊池陽

赫稷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《意钓》，原文：如斯顯赫非今古，唐土生靈誰得知

纴颐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

史砺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
史，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一三》，原文：遷御史中丞

麟涧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
麟，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：常恐國史上，但記鳳與麟

徽楚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
徽，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：駿命膺長發，鴻圖本慎徽

珉律

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珉，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：謀謨存汗簡，字畫徧蒼珉

冕萱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冕，来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》，原文：保茲永無患，軒冕何足紀

资淮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
资淮，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

至追

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
至追，来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》，原文：喜君篤孝誠尤至，追想慈顔事已空

挚盛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

炯漪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炯，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：襟懷兩澄澹，炯炯抱明玉

萱莱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萱，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：榴花照眼何曾摘，萱草驚心不要開

莞瑺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

竺觉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
竺，来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其一》，原文：蹱息如龜小作巢，霜零竺子綠雲交

芨唯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

飏欢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

盂绰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
盂，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》，原文：何時腰下解瓶盂，巖竇應逢先臘雪

鹤佰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鹤，来源于李流谦的《宋诗》《桃花》，原文：问心期、应有海翁鸥，山人鹤

华崧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
华，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：物华消歇

域储

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
域，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：斷崖木脫懸殘日，絕域雲橫失好山

晤慕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晤，来源于郑刚中的《宋诗》《胜仲少卿公惠巖桂幷诗二绝用韵和之 其二》，原文：晤言闊無友，展卷聊得書

彰望

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》，原文：禮因馳道著，明自墾田彰

陇稽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

弘爀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
弘，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：大君弘覆燾，禁暴撫遐荒

纫箴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纫箴，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

继韬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
继，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」猛逐之，顾而无继，伪颠

同竺

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
同，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 三》，原文：（同上〖卷四〗）

仞真

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仞，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 一》，原文：萬仞孤高隨鳥道，一潭澄碧快龍眠

匡燏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
燏yù木火光貌。
国学点评
匡，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇义坊招福院 赠诸上人联句》，原文：卒能匡惠帝，豈不賴留侯

晔晠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

谦宸

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

昂岿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
昂，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：昂車與怒馬，門滿道不絕

岐维

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：半生南走復西馳，愁過楊朱罷泣岐

舜淅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
舜，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：今我所期子，名當徹舜聰

秋昉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》，原文：凉露洗秋空

璋昶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璋，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

湲鼎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
湲，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：竹欄隈杳嫋，藤杖決潺湲

羲天

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羲天，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：上古三皇軒農羲，天始有柱地有基

箴庄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箴，来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》，原文：油然上馬去，縱意不自箴

澎川

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：天風颼飂冷到骨，銀河澎浪濺羅襪

坤芨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
坤，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其五》，原文：乾坤滿羣盜，何日是歸年

宣久

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
宣久，来源于释宗杲的《宋诗》《示周子充写华严经》，原文：掛塔定知宣久住，歌吟何幸得流傳

律闳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》，原文：嶰竹初回律，圓丘始告虔

鸢初

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

轩峻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
轩，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：看鸥翻波溅，苹末风轻，水轩消暑

璐磊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

旎婳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旎，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

樨澧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

兆葭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兆，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：柳黄梅破最佳絕，京兆羔酒仍慇懃

萧仑

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
萧，来源于郑思肖的《宋诗》《四砺二首 其一》，原文：便萧曹律令不曾习，有档案分令交支持

骏缥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骏，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

浩唯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浩唯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：君不見南山悠悠多白雲，又不見西京浩浩唯紅塵

扬致

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
扬，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：儿呵，咱子母们紧厮跟，索与他打簸箕的寻趁，恨不得播土扬尘

洌詹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

专羡

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
专，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：叹凤帏虽冷落，喜御兰、得宠专房

浚匠

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
浚，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：周流天下皆美泉，浚井得之泉更美

琢瑭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琢，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・红绣鞋》，原文：千機織就雲錦段，萬玉琢成風露杯

季纪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
季，来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》，原文：始兆滕公室，來觀季子墳

凛楚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《闻子瞻岭外归赠邠老》，原文：向來喪亂汝所記，大地凛凛憂干戈

芗苏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

汶志

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
汶，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》，原文：渡江之橘踰汶貉，反時易性安能長

戍矜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
戍，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：冬，戍陈

涌炅

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
涌，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：簷冰垂玉塔，山月涌金盆

翡骓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
翡，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：翡翠屏间拾落钗，背立残釭影

琬亘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琬，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

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