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宝宝起名王文什么

冯岳栗作者:冯岳栗2022-02-16 05:15:22

宝宝起名王文什么

暖崇

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chóng高明宏大。
国学点评
暖,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》,原文:暖吹時披拂,晴煙乍有無

鸠谊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子以灭舒鸠赏子木

媪箩

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

晴漓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晴,来源于秦系的《唐诗》《宿云门上方》,原文:早晚浮雲豁,逍遙賦晚晴

政怀

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
政,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:二儀交泰,七政順行

棂酝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

弈翙

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
弈,来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》,原文:琴弈相尋詩間作,笑談終日有餘歡

意欢

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
意欢,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:风神王冷气酸,雨师雷伯两意欢,电母施威,水神没乱,这功劳都一般

云蕴

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
云,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(报科,云)喏

奕史

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奕,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

馥蕊

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
馥,来源于朱翌的《宋诗》《雨晴吴李过园中》,原文:桂花馥郁清无寐

娆溯

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娆,来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》,原文:肉色似花难可得,但花如、肉色妖娆

漓洛

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
漓,来源于范亦颜的《宋诗》《句》,原文:羌旁磚轇轕而不漓兮,耿虹貫乎晴嵐

瞳炫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞳,来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》,原文:顛髮山雪,眶瞳水秋

贞蕋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
贞,来源于晁说之的《宋诗》《八月十五戏作》,原文:愿取群贤尽贞忠,尽贞忠

娅鸠

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

旎柒

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旎,来源于鲁交的《宋诗》《烛》,原文:始如石落落,終似旂旎旎

怡浅

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
怡,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:殿頭何時仙,怡然騎木鶴

偕白

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
偕,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:雷陳叨契密,李杜愧名偕

齐凝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
齐,来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》,原文:以齐首之,分恶于齐也

纪仓

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纪,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:古之制礼也,经之以天地,纪之以日月,参之以三光,政教之本也

霁矗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
霁,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》,原文:久雨忽开霁,花靥斗春娇

翩晴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
翩,来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》,原文:願作南華蝶,翩翩繞此條

燃筝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

秋岭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋,来源于苏寿元的《宋诗》《水退》,原文:秋,筑台于秦

琛晃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琛,来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》,原文:便隨琛賮入,正朔在中華

漳搦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漳,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:尚纏漳水疾,永負蒿里餞

箬珲

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
箬,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:髹筒浄無染,箬籠勻且複

枫觉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
枫,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:枫叶白苹秋未老,晚风吹泛轻艎

些旎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《忧国》,原文:(正末唱)你苟图些紫绶金章

斯沥

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
斯,来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:斯文與斯亭,千古垂不刊

墨沅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:濃淡一以墨,螯殻自有度

川桔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
川,来源于释慧远的《宋诗》《和石解元白莲 其二》,原文:连朝春雨涨平川

棂兴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

屿旨

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
屿,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索

飐芗

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

檬楦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

梁召

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
梁,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》,原文:三日違大梁,兩宿此遲留

桦霄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

晤簌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晤,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原和严长官八月十五日夜西山童子上方玩月寄中丞少尹》,原文:聞名梅止渴,晤語旱逢霖

枝清

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
枝清,来源于陈著的《宋诗》《入城似吴竹溪》,原文:河薄星疎雪月孤,松枝清氣入肌膚

闲纫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
闲,来源于白居易的《唐诗》《读邓鲂诗》,原文:难得似君闲

凝藻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
凝藻,来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》,原文:麝烟凝藻梲,鱠縷落霜刀

琪飖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琪,来源于许申的《宋诗》《张相公祠》,原文:前程漸覺風光好,琪花片片粘瑤草

仟巍

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

勤骥

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勤,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六六》,原文:自周之先,其艱其勤

熙冰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
熙,来源于李商隐的《唐诗》《残花》,原文:閭里頗熙熙,孰云民不淳

枫蕋

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:题红泛叶零乱,想夜冷、江枫暗瘦

汐景

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汐,来源于郭之义的《宋诗》《游东禅院》,原文:天陰月不死,江晚汐徐生

缥惋

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

椰澜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
椰,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》,原文:菩提身外更無物,椰子腹中惟有書

睿仓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
睿,来源于王周的《宋诗》《富池口》,原文:睿思官曹方顧寵,笑我翻然歸挂冠

梓婳

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
梓,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其三》,原文:歸来守桑梓,寂寞安故廬

祈茜

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其四》,原文:十連如佛仁均施,一念於民福可祈

茂旨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茂,来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》,原文:積德斯遠,茂攸緒先

析淳

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
析,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》,原文:有疑無與析,揮淚首頻搔

逸绎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》,原文:周王忘自逸,漢祖不知勤

择町

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
择,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:孟子曰:“子之君将行仁政,选择而使子,子必 勉之

栖雯

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
栖,来源于钱起的《唐诗》《酬王维春夜竹亭赠别》,原文:抗意欲窺奇,栖潛在郡帙

袤琤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

天瑹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
天,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:碧连天

翩帧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
翩,来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》,原文:我欲遠遊嗟暮齒,蝶夢翩翩漫千里

茜乘

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茜,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:虬枝茜萼

冰萝

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
冰,来源于陈造的《宋诗》《题长沙新到鴈图》,原文:氣抱冰霜冷,神含日月光

忻琛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忻,来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》,原文:忻逢聖明代,長願接鵷鸞

意慕

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
意慕,来源于游九言的《宋诗》《句 其一》,原文:壯歲希高事獨清,介然何意慕三旌

绅缔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

曜瑶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
曜,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:炯晝孤光冷,曜夜清影疏

崎静

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
崎,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:所嗟世上歧路者,終日崎嶇狂(《宗鏡錄》、《偈頌》作「枉」)用心

严采

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:曾子曰:「十目所视,十手所指,其严乎

慷单

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慷,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其一》,原文:陳生慷慨真可人,文似良金膽如斗

南尔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
南,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:设洗于阼阶东南,南北以堂深,东西当东荣

淳知

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淳知,来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其三》,原文:事簡民淳知帝力,時和歲稔荷天恩

蕋史

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

幽舜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
幽,来源于李端的《唐诗》《题元注林园》,原文:或言堯幽囚,舜野死

檬幻

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

淄益

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淄,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:皇獻頌聲,永絕淄磷

存卿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
存,来源于吕温的《唐诗》《题河州赤岸桥》,原文:相與存吾道,窮通各自分

鑫缮

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

罡謇

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

珧椎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

婕诏

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
婕,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

昭谧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昭,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:人心如眷眷,天理自昭昭

韬楣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:谙晓六韬三略法

页晔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

芊谊

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芊,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其八》,原文:海上之草綠芊芊,洞門一閉今幾年

宁瞳

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宁,来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》,原文:倾心愿、亿载慈宁,醉赏闲风月

奘芸

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

粹霏

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《元曲》《四门子・约重阳回首无停暂,到如今三月三。偷香的胆谁人更敢,实丕丕》,原文:道德粹金玉,詞華渺滄溟

页圭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

颍蔓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

杨旎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《谒双庙》,原文:杨柳多情,拂拂带轻烟

中苏

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
中,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边篱落忽横枝》,原文:花中奇绝

映如

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
映如,来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》,原文:公餘陪嘯詠,相映如瑶琨

奎椰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:上聖惟聰炳帝文,宸章奎畫冠生民

秭淄

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

苏子

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:五、及苏子盟于女栗

堇彤

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
堇,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:我獨好奇嘗酒堇,誤思榧實殺三彭

净誉

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
净,来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》,原文:(净)咳

年帧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
年,来源于孟浩然的《唐诗》《洗然弟竹亭》,原文:今年還折去年處,不送去年離別人

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