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谷姓男宝宝起名

赵瑥秭作者：赵瑥秭2022-02-16 05:03:22

谷是我国排名第144位的姓；

谷姓男宝宝起名

松卓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
松，来源于张宣明的《唐诗》《山行见孤松成咏》，原文：背山靈利兩松間，待月松前覿面山

辰情

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
辰，来源于阮阅的《宋诗》《分宜绝句》，原文：须趁良辰美景、绕园行

种烟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
种，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：只愁恐、上阳爱惜，和种移向瑶宫

扬鸢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
扬，来源于周弼的《宋诗》《菰菜》，原文：寒雪寂寥初散後，春风悠扬欲来时

稷迪

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：苟利社稷，死生以之

尔笠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尔，来源于章甫的《宋诗》《谩成》，原文：恩冤尔汝来去，弹指泪和声

骞休

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

樗谆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：反觀樗櫟老臃腫，永保天年長受福

峪憬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

潮晢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潮，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：暗潮清涨蒲塘晚

蓬佶

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓬，来源于王洋的《宋诗》《送乡僧证缘归山阳》，原文：峨弁束蓬顛，吞腥滿饑嗉

备笠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：怕不的资财足备，孳畜成群

彬诀

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
彬，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：壯節輕宗慤，奇才轢卞彬

珐芗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

与晗

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：与子同泽

植瑞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
植，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：僕本草茅人，守植自有素

勃飔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
勃，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：以策屈羣力，勃如飛蚊來

柃舸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：蕭蕭風雨滿長溪，一舸翩然逐流水

竣晟

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
竣，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：精誠潜交，已事而竣

冶炔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 五》，原文：運瀆居東西冶城，西州遺迹甚分明

援攸

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 二》，原文：晴空矯矯孤雲飛，欲往攀援無路歧

陵奕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
陵奕，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：何年部落到陰陵，奕世勤王國史稱

承映

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
承，来源于陈造的《宋诗》《又通衢》，原文：淺得承天步，深疑遶御輪

玄蘅

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玄，来源于耿玉真的《唐诗》《句 七》，原文：靈仙乘慶霄，駕龍躡玄波

熹至

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

煊鼎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

苏骃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苏，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：苏堤鞭影半痕儿，常记吴山月上时

町仲

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
町，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生無町畦

璋隋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璋，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

潮曙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潮，来源于苏泂的《宋诗》《江次》，原文：往來潮有信，朝暮事成非

琤甯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琤，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：璨璨發明玉，琤琤叩絲桐

滔搦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滔，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》，原文：我今滔滔自在，不羨公王卿宰

岭楠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岭，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

泽弈

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司险掌九州之图，以周知其山林、川泽之阻，而达其道路

岿恣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

奘铮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

弛轩

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：池塘漫不知，亭榭日傾弛

帧寓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

恤椎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
恤椎，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：剜瘡補肉不遑恤，椎膚瀝髓供一切

戚谒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其三》，原文：是豈無他人，親戚意差長

悟年

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悟年，来源于李彭的《宋诗》《对酒二首 其一》，原文：自倚身尚强，不悟年已衰

时奈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
时奈，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：醉中只恨欢娱少，明日醒时奈病何

卿畅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
卿，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：召歸一再遷，卿月光有粲

曙粤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曙，来源于释重显的《宋诗》《寄陈悦秀才》，原文：鉛華潛警曙，機杼暗傳秋

珞晖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

至旎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
至，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：此道至神至圣，忧君分薄难消

赓涔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

般懿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
般，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》，原文：(张生云)可怎生恁般利害

支渊

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
支，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：手插荔支子，合抱三百株

宏霈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宏，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其二》，原文：兔園宏建敞，貂冕異恩加

翰堰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翰，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：生平同翰墨，不及鏤豐碑

才淖

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
才，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不才，吾唯子之怨

爕博

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

航飏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
航，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其二》，原文：野航春入荻芽塘，遠意相傳接渺茫

荑翙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

昊维

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十》，原文：昊天罔極幽明隔，良月就盈今昔殊

屹旨

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
屹，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：浚郊開王畿，屹然根本固

崔朴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
崔，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：峯頂已崔嵬，因高更筑臺

皋搦

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皋，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：破曉庭皋一葉風，年華苒苒笑羈窮

壹昱

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

轩浦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轩，来源于赵必㳅的《宋诗》《言志》，原文：花发西轩，早已传春意

怀初

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
怀初，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其一》，原文：爱吾庐、琴书自乐，好襟怀、初不要人知

佰麒

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

磊典

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：磊砢拂天吾所愛，他生來此聽樓鐘

璐苡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

珺般

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于强至的《宋诗》《离京兆日独里人叶舜举秘丞胡从道户曹远饯至长乐坂》，原文：一般真色自生香

颜涌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
颜，来源于吕本中的《宋诗》《病中》，原文：弓冒突台颜

晔晃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

憧诀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
憧，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：君不見朱公託身天地中，四方萬貨常憧憧

言滔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
言，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：巫言如梦

晨天

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晨天，来源于董嗣杲的《宋诗》《蒙叟悟禅人俗舍在湖口县予留江城闻其归省且有书贶因寄二首 其一》，原文：昨日爲雨備，今晨天乃風

觉樗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
觉，来源于杜范的《宋诗》《张上舍送望水偶成小诗》，原文：第一信风春事觉，莫遣绿羞红污

熠园

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熠，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》，原文：荒城熠耀相明滅，野水芙蓉亂白紅

溯久

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

竣琰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

析戚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
析，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：言瞻析津次，遥見二星回

弘诺

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
弘，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：（《弘簡錄》卷十三）（按：《新唐書》卷一○五《來濟傳》云此爲許敬宗語

识涛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《夏日山中》，原文：谩无语，立尽斜阳，怀抱谁识

久戍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
久戍，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：久戍兵殘將亦驕，幸時轇轕與民仇

政德

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
政德，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：不修其政德，而贪昧于诸侯，以逞其愿，欲久，得乎

青允

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
青，来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》，原文：高门画戟，桐阴阁道，青青如旧

棋皙

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棋，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 即墨》，原文：空花隨麈落，曉月對棋殘

燮渲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燮，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

元犹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
元，来源于曹邺的《唐诗》《南征怨》，原文：功施元元後無極，三姓衛守相傳屬

纭泱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

璎时

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

昱淅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

洵易

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

启裕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
启，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主人入，祝从，启牖、乡，如初

隋纪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：隋珠暗投處，歎息真可弔

庭召

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庭召，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：彤庭召對曾承詔，內府頒書特奉宣

昉梁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

尹般

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尹般，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋人使门尹般如晋师告急

亦缎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
亦，来源于袁说友的《宋诗》《淮白》，原文：彼亦一時，此亦一時，浩浩洪流之詠何必奇

衍茂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
衍茂，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》，原文：共仰齋莊隆內訓，永觀蕃衍茂仙枝

寓檀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
寓，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：簡稽嚴卒乘，典制寓蹄筌

泓札

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：人散酒闌春已去，一泓初漲滿池蛙

檀苡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
檀，来源于沈大椿的《宋诗》《中和楼》，原文：時添瀑布新缾水，旋換旃檀舊印灰

蕋旒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

易沛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
易，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其五》，原文：拄定即易，瞥轉還難

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