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属狗的宝宝起名用什么名字

叶犹瑹作者：叶犹瑹2022-02-14 22:03:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

属狗的宝宝起名用什么名字

容什

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
容什，来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》，原文：雖無幽夢到三山，尚有明珠容什襲

依霏

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
依霏，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

燃雅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
燃，来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其二》，原文：漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹

澎焘

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

澧筝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

本壬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
本，来源于马之纯的《宋诗》《天禧寺阿育王塔》，原文：好事（京本作「是」）急乘他事（辛本、川本、京本作「氣」）逆，勿拘朝暮速吞攻（京本作「功」），莫放彼從容

萌宣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萌，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：一氣潜回，百昌萌動

经佰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔艇》，原文：或经劫数华方拆

种未

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
种未，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其一○》，原文：叹君已归休，吾方俯仰，种种未曾见

俪佳

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

崎晷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

漳陟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
漳，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：昔忝臨漳守，娛心自退公

桓岱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
桓，来源于曹邺的《唐诗》《乐府体》，原文：豈謂此身甘老朽，尚無閑地可盤桓

炯壹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》，原文：古人不可期，炯炯心獨苦

召恬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
召，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：法宫親決事，收召極海濱

亦崧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：我池有魚，亦可以羹

淖滇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淖，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：縱橫順濆淖，隠見辨沙磧

畚懿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

唯堇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《又和景文韵》，原文：上國攜歸後，唯呈不世才

汀仟

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《贻妄怒》，原文：初陽動禾黍，積雨失汀洲

宏旖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》，原文：憑高望遠想宏放，眼界四海空無埃

昕珹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昕，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：昕朝移警蹕，法仗翼簪紳

涟淙

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涟，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 郁林王》，原文：孩儿你休要泪涟涟，我与你报仇冤，终不怕它一状元

嶂犹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶂，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其二》，原文：山門難即去，奇嶂列前除

寒飔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
寒，来源于魏了翁的《宋诗》《登元祐阁次韵李左史所和范泸州诗》，原文：說盡山寒未識寒，此間寒不是人間

恣轶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：輕車矮馬恣搜尋，始信天工爲春巧

桥郦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《闲坐》，原文：溪桥山路

洛远

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洛，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：洛水碧雲曉，吳宮黃葉時

伽怀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
伽，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其九》，原文：大圓覺海勝伽藍，七佛之師首發譚

堇缎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

哲仁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
哲，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：哲士甘藜藿，鄙夫厭粱肉

佶桑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

泰汉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泰，来源于宋中行的《宋诗》《句》，原文：擇禍莫若輕，泰山之人論已定

洌蔳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

沁嫣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沁嫣，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

泯虔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泯，来源于李商隐的《唐诗》《席上作》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

峪璆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

珩月

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珩，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：珩璜鏘鳴，籩豆豐潔

霓涟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霓，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》，原文：新橋跨虹霓，出月明蟾蜍

嵇尹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《再和 其二》，原文：當約嵇中散，攜琴此間宿

音愉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《浣花女》，原文：美玉寧須琢，朱絃豈在音

榭尤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榭尤，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：八月光陰未甚凄，松亭竹榭尤爲宜

灿品

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
灿，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：黄帘绛幕掩香风，当筵灿灿人如玉

瞳棋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其八》，原文：我不識君曾夢見，瞳子瞭然光可燭

睨楠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于吕祖俭的《宋诗》《慈溪龙虎轩偶成 其五》，原文：疏花鼎立睨霜風，二季居然侍一翁

婵暖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婵，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：楚香罗袖，谁伴婵娟

晤霁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晤，来源于马之纯的《宋诗》《直渎》，原文：幽窗晤語無来客，空倚詩情强自寛

潜茹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潜，来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》，原文：潜山霍山大滌山，天柱插雲人莫企

专圆

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：君不尸小事，臣不专大名，善则称君，过则称己，则民作让矣

昙隅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

觅恣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：试觅当时五老，金泥玉检将来

柔耘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柔，来源于韦庄的《唐诗》《含香》，原文：娇柔，忽的心上有

天沥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：惟天有設險，劒門天下壯

伽绍

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯赠庵僧》，原文：禍來患至不由人，土地伽藍固弗靈

昕楚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

僖戈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

严泯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
严，来源于释守讷的《宋诗》《句》，原文：严宸已奏二南章

泽澎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泽，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

遥栾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遥，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：遥思海樹繁，带露摘初日

丁易

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《游白鹿洞熹得谢字赋呈元范伯起之才三兄并示诸同游者》，原文：還如丁令至，故里滿蓬蒿

铮胥

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

昭庭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昭庭，来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其一》，原文：翔螭豈作漢武駕，神娥徒降燕昭庭

笛樱

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笛，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：画楼何处吹瑶笛

霜曜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：霜角寒梅，吹碎半江月

棋椰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：袖卷藕丝寒玉瘦，弹棋

谧泽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

霖忆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霖，来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》，原文：舊業多年別，秋霖一夜聽

元柃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：秋，卫杀其大夫元咺

岐琤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岐，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：岐陽旅宦少歡娛，江左羇遊費時日

湫慕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湫，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：去應涵鳳沼，來必滲龍湫

临崔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
临，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：临丧不笑

元晤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
元，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：统元气，覆无私

晟郄

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

炽津

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

霈馟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霈，来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》，原文：入冬和氣漸融怡，霈澤時時蘇土脈

怀葭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
怀，来源于史浩的《宋词》《新荷叶》，原文：放怀处

桥璩

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：流水断桥春寂寂

沉绡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沉，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

梁澧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梁，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：石梁屹橫架，萬仞青壁豎

珈恒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

槿楹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槿，来源于陈与义的《宋诗》《长干行》，原文：歲寒知蒼松，日暮識丹槿

苑熙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苑，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：後苑疏梅早放，数枝开就

蕊倾

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕊，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》，原文：九日天氣佳，東籬擷芳蕊

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其三》，原文：家譜忠仍孝，詞林博更宏

霁烽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霁，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：鸟语朝来新雨霁，杖藜呼我闲行

慕圆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
慕，来源于释正觉的《宋诗》《尘上人出丐求颂》，原文：昔慕能鳴雁，今憐半死桐

琛傅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

泽笃

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泽，来源于佚名的《唐诗》《宋齐丘引南唐开国谶（题拟）》，原文：流庆泽，仰家尊

裴伦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
裴，来源于杨谔的《宋诗》《句 其四》，原文：訪古人傳裴相國，尋詩我憶謝宣城

炘林

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：伯林雉经，维其何故

襄涵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
襄，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：七襄牛女恨，三日大人嫌

惜惋

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惜，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：開懷侵月露，惜別話風濤

璋恒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璋，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六》，原文：（見周喟《南雁蕩山志》卷七引陳玭《嘉靖南雁山志》、鄭思恭《崇禎南雁山志》）（按：吳璋逸詩及小傳，皆承張靖龍同志錄示

徵煦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
徵，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其二》，原文：遺逸盍徵詔，耆英空畫圖

佶奈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

峪毓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

意曦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
意，来源于白居易的《唐诗》《晚归府》，原文：如何尽得相思意

樗严

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樗，来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》，原文：我今樗散無所事，特贈華陽鴻筆麗藻人

喻霆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齒詎知

谊未

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

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