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宝宝起名七划字

傅蓬梁作者：傅蓬梁2022-02-14 21:51:22

宝宝起名七划字

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：内不言取

启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「夫狡焉思启封疆以利社稷者，何国蔑有

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：脱遗轩冕，簸弄泉石下清幽

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：雖非蒙倛狀，尚肖歷國苦

芦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：更叹我，黄芦苦竹，万里天涯

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：朝有时

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

纬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》，原文：消沉浮世事，何足重汍瀾

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》，原文：五岐媚夭葩，繁日半山開

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》，原文：诏飞天上，人倚经纶旧

励

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：迷却桃园旧步

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于杨万里的《宋诗》《纪闻悼旧》，原文：豐碑應不朽，千載咏惟良

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：我思古人，希風往軌

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其二》，原文：待闲看、将军射虎

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：棠陰蔽芾勿翦伐，萬人來往城南隄

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其七》，原文：月里还相见

佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：種瓜乃故侯，蹶張終上佐

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 八》，原文：萱芽開翠穎，杏萼破煙姿

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：御史台纲索省会，六部当该各详细

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于陈与义的《宋诗》《和颜持约》，原文：团扇初随碧簟收

含

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于李光的《宋诗》《次韵陈列之感春二首 其二》，原文：含微卜筮遠，抱數陰陽密

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《寄题庐陵曾氏新居》，原文：一饷沉吟谁会得

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：贺了生辰却贺冬

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：天涯同是伤沦落

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：沅江流水到辰陽，谿口逢君驛路長

芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于释道潜的《宋诗》《驻景楼》，原文：白鬚芸閣吏，羸馬月中行

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生昻然來，自言醫此屢

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于薛嵎的《宋诗》《呈楮溪主人》，原文：伊轧征车，徊徨去意，只有东风识

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：便有那渔翁也索罢了钓台，(带云)似这雪呵，(唱)则问那映雪的书生安在，便是冻苏秦也怎生去搠笔巡街

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：裁芳付叶，书愁沁壁，水窗竹院

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：靈來顧歆，降福攸備

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：乞隣豈誤進菖陽，遺我還將比芹子

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：小小亭台，些些竹木，何必灵和柳

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：天表君心孝，人驚曉雪零

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：休恨烟林杜鹃，只恨啼鸠，呼云声杳

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：答天地、用厚怀生

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子攸宁

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：蒼杉三十里，不復逢川原

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：纶竿蓑笠是生涯

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：畫戟凝香供張飲，彤墀射策待方聞

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：太史亡言，床头酿熟，人在晴岚杳霭中

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于熊禾的《宋词》《婆罗门引》，原文：洄洄流水抱橫塘，蘭芷無風也自香

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：这的是为臣子行忠孝

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：吴兴江上绿杨低

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：市易祖嘉問，均輸肖弘羊

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：劒可剸犀兕，劒可切瓊玖

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十三

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：焚魚酌白醴，但坐且懽忻

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于后主煜的《唐诗》《赐宫人庆奴》，原文：朱輪走岐路，夫子駕牛犢

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：瀟灑開北堂，拂榻延良宵

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》，原文：天为赋与，经纶才识

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于刘敞的《宋诗》《望沙楼》，原文：山光肅肅浄杉松，草草提携里曲同

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其二》，原文：移孝爲忠賢聖事，期公迄反汶陽田

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：戊期應序，陰墉展幣

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：才出沧溟底，旋明紫岫腰

吟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：吟边陡觉添风味

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子对曰：「夫妇别，父子亲，君臣严

彻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：待竹枝歌彻，讼棠匝地，扉草连天

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》，原文：步袜凌波，芙蓉仙子，绿盖红颊

伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于何颉之的《宋诗》《句 其三》，原文：浮俗伽梨水上萍，池塘密密蔽澄明

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于许及之的《宋诗》《闻转庵游西湖奉寄》，原文：闪的我嘴碌都恰便似跌了弹的斑鸠

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：沛然随飽滿，廓爾是清虛

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：逞风流开早，不畏严霜

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》，原文：再拜而請之，忻然爲我說

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于李龏的《宋诗》《出元符宫逢雨》，原文：那等村的，酒席上不言语强言

沥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：請公屈指數朱門，誰肯孜孜愛此君

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：晓来和气着梅梢，春随温诏看看下

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：所作忠而言之兮，指苍天以为正

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于刘敞的《宋诗》《暖景偶作》，原文：驥有千里足，不使千里馳

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其五》，原文：弓冶將傳汝，琴書勿墜吾

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：田园闲静，市朝翻覆，回头堪笑

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：四序镇如此，当富复亭亭

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：草满姑苏，问讯夫差，今安在哉

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：沛然德澤隨車來，一煦萬物皆發生

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《月夜》，原文：當時枉被詩書誤，惟有鮮卑賀狄干

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口供軍之碑，紹興所傳，芾之書也

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其一》，原文：仍呼邵道士，取琴月下彈

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・秃厮儿》，原文：剪商德厚，封唐慶延

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于张埴的《宋诗》《题钟氏深秀楼》，原文：君是輕薄子，莫窺君子腸

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

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