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2022年出生男宝宝八月起名

程娆潜作者:程娆潜2022-02-13 05:05:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年出生男宝宝八月起名

逸峨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
逸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:作德,心逸日休

燝滦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

棣书

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《野馈》,原文:桂枝嘗徧折,棣萼更相鮮

璩洵

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

睿嶂

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
睿,来源于李贺的《唐诗》《上云乐》,原文:鴻恩渙汗霑窮髮,睿藻昭回動紫宸

研奥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
研,来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行,月下肩相并。罗被翻浪红,玉腕相交定。》,原文:太丘退食何蕭然,筆研不落塵埃邊

琢晃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琢,来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》,原文:允有德,自琢礱

曙久

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
曙,来源于文天祥的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁用诚斋韵》,原文:酣歌幾達曙,露下濕流螢

子易

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
子易,来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》,原文:餘子易炎凉,眼前何足數

艾执

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其二》,原文:積慶流芳知未艾,會看門戶日光輝

漳箴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
漳,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:來時西館阻佳期,去後漳河隔夢思

忻岐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
忻,来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》,原文:更把一盃同醉倒,閒忙出處本忻然

澎羡

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

滇弈

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

垣悟

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
垣,来源于文同的《宋诗》《大慈交师演古轩》,原文:桃李年年上國新,風沙日日塞垣人

梁晋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
梁,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:繡戶新夫婦,河梁生別離

楹臻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其二》,原文:高高軒楹日照東,扶桑柱植西崑崙

晳袤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

颐蕖

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
颐,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:黄发享颐期,兄弟此时宜告

菀卓

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

炜佶

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

权嵊

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
权,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其一》,原文:后来也司马威权立晋邦,兴也波王,据洛阳,因此上群臣劝移都建康

央蘅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《石头志庵主赞》,原文:持此以爲風月伴,四時之樂樂未央

坤本

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
坤本,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四二》,原文:得失元相半,乾坤本不偏

颉峻

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

洛琲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洛,来源于轩氏的《宋诗》《句》,原文:古來利與名,俱在洛陽城

砚滇

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砚,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:对残编、磨穿枯砚,生涯微薄

栾松

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

翰泯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翰,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:鍾儀徒戀楚,張翰浪思吳

珈衍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

夕淳

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
夕,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:昨夕既望復今夕,盛若不損盈不虧

明珵

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
明,来源于张方平的《宋诗》《句 其一》,原文:昭昭明明,如藤倚樹

曙燮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曙,来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:簾櫳幾處迷醒魄,烟靄滿空含曙光

岿朝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

淅涔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淅,来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城》,原文:江臯黯黯飛雲葉,淅瀝破窗鳴急雪

璂德

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珲朔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:朔风吹绽,不假和风拆

时翀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
时,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:嘉会明盛时

楦烽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

初渲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
初,来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其四》,原文:江上分飛已隔年,春風初轉月初圓

濡郦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
濡,来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》,原文:好語相濡真禁臠,不才持答欠琅玕

洌沧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

札燝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
札,来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》,原文:僕姑此日先穿札,綠綺何心曉報鏐

浠浩

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浩,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:情性漸浩浩,奧義相磨琢

庚峤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庚,来源于陆游的《宋诗》《对酒作》,原文:庚寅,我入邴

郁夷

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郁,来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其一》,原文:按此詩見宋陳郁《藏一話腴》,云「邱本唐人,棄官學道於此,顧況訪之」云云

陟峨

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
陟,来源于危彪的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公》,原文:爲理賴同力,陟明非所任

狄峪

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
狄,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:南面而征北狄怨, 东面而征西夷怨

朗专

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
朗,来源于潘牥的《宋诗》《郊行雨》,原文:收身卧荒剎,朗月前夜圓

泱时

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:泱泱思樂鼓鐘地,冠带幾萬圜橋門

裕燮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》,原文:皇曰咨愬,裕乃父功

璁筠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:佳樹鬰瓏璁,高能百餘尺

嵘璐

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵘,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:则要你郎舅每峥嵘,弟兄每荣显,托赖着祖宗福力

鹄燃

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:思归梦,天边鹄

晔奈

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

禺柏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禺,来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》,原文:禺中巳,樵夫來說人間事

棂存

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

岭庚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岭,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:岭头别後微添粉

郦琛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

烽暌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 轘辕道》,原文:烽火年來報虜塵,每回回首即長顰

望旎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
望,来源于袁毂的《宋诗》《句 其四》,原文:跑沙跑雪獨嘶,東望西望路迷

普舟

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
普,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:解聖凡,普請出陰界

政奂

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
政,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》,原文:恩寬敷漢札,政善洽齊謳

楚礴

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
楚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋,楚人围江

晟逵

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

秋浠

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
秋,来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》,原文:仲秋秋陰合,壁落走鼯鼠

儒炽

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
儒,来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》,原文:儒家無外事,招客勘青編

缤菀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

椰丁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
椰,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:靜看芭蕉身不實,健忘椰子腹無書

熙缃

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
熙,来源于曾巩的《宋诗》《送陈世脩》,原文:閒到蘇仙舊遊處,熙熙不祇登春臺

未崇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
未崇,来源于张籍的《唐诗》《山头鹿》,原文:稱天以誄,初謚未崇

佐泽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
佐,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:風伯倩摇珮,月娥煩佐尊

琮庆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

凇篌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

泯玮

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泯,来源于方公权的《宋诗》《句》,原文:古今名蘭固多矣,而此二者常不泯

崔砺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崔,来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其二》,原文:雪堆屋背已崔巍,溝瓦垂冰凍不摧

勃椰

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
勃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送邓生》,原文:君家梁苑妙人物,羯末封胡咸勃窣

零久

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
零久,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》,原文:飄零久已拋紅子,埋沒惟斯近紫苔

祯旬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

术僖

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:杖藜徐步穿芳徑,芝术丰茸雜蘭杜

荣沉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:夫贵妻荣,多来大福

征楠

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
征,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:昔在周道衰,伯陽起西征

勃峥

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:周旋溲勃間,宛轉沮洳場

朔昂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
朔,来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》,原文:今夕曲江雨,寒催朔北風

筠薏

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
筠,来源于朱千乘的《唐诗》《句》,原文:翠筠亭外,绿阳堤畔,时听娇莺语

朝巍

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朝巍,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九》,原文:三朝巍巍韓侍中,爛然彝鼎書元功

真琬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
真琬,来源于翁卷的《宋诗》《行药作》,原文:三獻三休真琬琰,一前一卻笑螳蜋

楚岱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楚,来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》,原文:楚人空□高唐赋

崎淬

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崎,来源于李益的《唐诗》《从军北征》,原文:按行若也多禆補,敢憚崎嶇道路長

曦榭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曦,来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》,原文:隆曦破層陰,霽靄收遠壑

翌梁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翌,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:翌日覩新詩,珠璣圓且熟

央钧

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四六》,原文:祥光一夜生台座,優詔平明出未央

磊荣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
磊,来源于喻良能的《宋诗》《府学职事置酒九仙以饯予行》,原文:擺落攀緣斷,驅除磊磈平

璁媵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璁,来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》,原文:一似漢宮梳洗了,玉瓏璁壓翠雲冠

莞棹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》,原文:莞爾無心雲,胡爲出岫來

昉湫

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

炳谊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳,来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》,原文:茲焉出民願,名實更炳蔚

札备

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
札,来源于袁燮的《宋诗》《白髭》,原文:謂當奏賦時,給札香案傍

钊源

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

虢晰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虢,来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

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