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热门宝宝起名视频

周昃麓作者：周昃麓2022-02-13 05:04:42

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瑺翌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

醇泰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
醇泰，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：時哉世味醇，泰和其在是

燮乘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燮，来源于牛僧孺的《唐诗》《乐天梦得有岁夜诗聊以奉和》，原文：陰陽自有人調燮，牢閉柴門只自規

洛伦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洛，来源于张元干的《宋词》《永遇乐》，原文：嵩高發靈源，北望洛陽注

蕴桔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

泉尤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泉尤，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 二》，原文：西瀼泉尤勝，東屯穀有名

晗希

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

秭娄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

景兹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
景，来源于释智愚的《宋诗》《自赞》，原文：还嗟此景何时了

元天

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
元天，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：開元天寶間，有客償心期

崇熠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：屹屹崇壇，伊神與通

嵘仞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

郁梦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
郁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：谪仙堕人世，香雾郁重帘

琅颀

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琅，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：國華增黼黻，地寶獻琳琅

之炫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：2　牖戶之间谓之扆，其內谓之家

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》，原文：日月揚彩，爟烽撤候

和泊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
和，来源于于鹄的《唐诗》《汎舟入后谿》，原文：(和同前)(生唱)

京德

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
京，来源于楼钥的《宋诗》《谢舒景叔写照见赠》，原文：京關雖共語，海嶠不同回

陟匠

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
陟，来源于方岳的《宋诗》《牡丹多不开花》，原文：陟巘不自期，孤雲掛松頂

律漪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
律，来源于仇远的《宋诗》《寄董无益》，原文：不須鄒子律，餘暖到寒荄

芉武

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

酝缨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
酝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 八》，原文：东邻期约尝佳酝

援桐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
援，来源于裴休的《唐诗》《题铜官山庙（灵祐王祠在铜官山）》，原文：時房玄齡、虞世南試公詠竹，援毫立就，卒章云〖詩略〗

盂仞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

纭情

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

与庚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
与，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：花意与消愁

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

琛惜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》，原文：周郎此筆妙殊常，琛臺初見惜匆忙

炜楣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

绘瑗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

祁烊

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《雪后出西偏门迓郑安抚》，原文：壯心自笑何時豁，夢遶祁連古戰場

辽琮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辽，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

钲萧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

笙盂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笙，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其五》，原文：笙簫動天籟，雨露生秋寒

恺斐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

琯璞

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

娄纯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

简励

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：” 皋陶曰：“宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义

楚茉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于晁说之的《宋诗》《三岁》，原文：贈別折楚芳，楚芳搖衣襟

禺湛

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

峪硝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

临般

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
临，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：凭高临望，桂轮徒共千里

白朝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于曾季貍的《宋诗》《积翠楼 其二》，原文：秋曙已生白，朝暾尚潜紅

彬炽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

蝶子

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蝶子，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三○》，原文：并梅兄，双蝶子，烟缕衫轻

伊悦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
伊，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：豈伊齊政術，將以變澆浮

邵衡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
邵，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：邵陵山水麗風光，游徧歸来夜話長

瀚奂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

绘玮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

斐绡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
斐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三塔》，原文：內顧斐然知不稱，祇宜歸隠自扶鋤

睿陟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：兩朝倚才刃，三接承睿奬

常初

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
常初，来源于程公许的《宋诗》《留别李贯之大著二首 其一》，原文：胡常初毁更見譽，一日超升登掾宰

恤胥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恤，来源于鲍当的《宋诗》《送天台进长老》，原文：晝出銜恤夜夢哭，皇皇五載臣無君

嶂瀚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嶂，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：客程千嶂裏，鳥道片雲飛

耘术

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《送滕庶子致仕归婺州》，原文：東垣敢念百朋錫，南畝當從千耦耘

辽尉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

霁晤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

翙芸

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

迪烟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

洵搦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

鸯哲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鸯，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：挺秀金芝，传芳玉叶，天上瑞麟重睹，竞爽谢庭兰玉，信美西壅鸳鸯

津景

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
津景，来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：平津景物晚依依，正是梅黄麥秀時

飏僖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

徽葭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
徽，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其二》，原文：朝拂玉徽琴韻緊，夜開寶匣劍光寒

闳杉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

蔚汶

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蔚，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

謇荣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

自泯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
自泯，来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》，原文：言象會自泯，意色聊自宣

妍茜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：政归棹、红妆斗妍

琤堰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琤，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

琼律

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琼，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》，原文：六花投隙琼瑶透

滇渲

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

文柒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：天之将 丧斯文也，后死者不得与于斯文也

若祺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
若，来源于周密的《宋诗》《题高彦敬山村图卷》，原文：東君若要分流品

桔旨

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桔，来源于虚中的《唐诗》《悼方干处士》，原文：畎澮滿時瞻日上，桔槔俯處候雲橫

耘芾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
耘，来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》，原文：課婢耘蔬甲，呼兒下釣筒

昃珵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

绅飔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

涧昕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

尹庭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尹庭，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：去作西畿令，當趨大尹庭

燏茂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

温祯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
温，来源于顾况的《唐诗》《古离别》，原文：合德來嬪帝甚歡，温柔鄉裏勝求仙

昕素

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：奠獻已事，昏昕載分

闳与

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

正单

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
正单，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：正单衣试酒，恨客里、光阴虚掷

炯谊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《中秋次从子涔韵》，原文：月炯炯兮自有光通犀角，草蒼蒼兮誰能硬按牛頭

恢昶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恢，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：季夏德陽盛，炎赫恢洪鑪

清泱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
清，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

槐缨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
槐，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其二》，原文：屋冷深藏燕，槐疏混抱蟬

仟同

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

崇翩

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
崇，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：盛烈排軒后，崇淩壓□文

绪斯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绪，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

欢琯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
欢，来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》，原文：壶浆盈路，欢动一城春

巍研

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巍，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：巍乎神廟有遺訓，作而新之進厥良

勰晏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

暖梁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暖，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：暖恐春冰釋，清宜曉魄融

嵇炫

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵇，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》，原文：揚子家貧惟嗜酒，嵇康性懶不便書

优淮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》，原文：花中隐者，有春兰、秋菊俱优

晖郄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晖，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》，原文：古木斜晖，向人怀抱苦

靖寓

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
靖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵道夫待制万象亭》，原文：行路咨嗟淚相續，興懷安靖恩難酬

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