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警察宝宝起名

蒋存青作者：蒋存青2022-02-13 00:32:02

警察宝宝起名

宏零

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宏，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：太平之兆從西起，西方人兮獨宏偉

种琛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《为徐企题李伯时马》，原文：抱膝庵中仙种

漪睿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漪，来源于曹彦约的《宋诗》《酬杨伯洪》，原文：菊房棲渥露，荷蓋偃清漪

扬峥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
扬，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：不许扬州夸间气

洌研

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

倾缨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
倾，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：一夜猗倾如醉倒

仑禄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

乘诺

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
乘，来源于宋庠的《宋诗》《照虚亭》，原文：昔人乘車是常，今見乘車倉皇

纭绍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

骓诺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

朴皤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：吾皇又詔還淳朴，組繡文章皆棄遺

钊皎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

洵重

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

钏汐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

澈箐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澈，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：日光撲撲散金蕊，蓮花透澈琉璃盤

芉翩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

樨崔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

云璞

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
云，来源于陆游的《宋诗》《溯小江饭舟中》，原文：正喜云闲云又去，片云未识我心闲

媛娴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
媛，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

勰晣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

嵇漪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵇，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其四》，原文：不似蘇門但長嘯，一生留恨與嵇康

轼淙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

荏践

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
荏，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：又如馬齒盛，氣擁葵荏昏

曜棋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曜，来源于陶梦桂的《宋诗》《送舒用之葬有感》，原文：翠蓋擁游雲，朱鞍曜驚電

勤蕊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勤，来源于黄刍的《宋诗》《挽李制干》，原文：嗟哉勤且敏，固合處文翰

致月

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
致月，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：恁天孙标致，月娥眉妩

丁驹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
丁，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：場吏輸年額，畦丁奉月課

荷茯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荷，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》，原文：笑折荷花呼女伴

易卫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
易，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：不見朝生菌，易成還易衰

岚芨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

里采

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采，来源于邓剡的《宋诗》《报先寺》，原文：陈琳，我问你，东果园西果园南果园北果园都有果品，你可是那一个园里采的

璆町

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璆，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：班行再肅穆，璜珮鳴琅璆

袅箩

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
袅，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：已回归梦，犹复袅袅记清圆

霖傅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霖傅，来源于许景衡的《宋诗》《龙华马铺怀卢行之去年邂逅》，原文：八荒延首待甘霖，傅說誰其踵芳躅

琳郝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琳，来源于薛能的《唐诗》《送进士许棠下第东归》，原文：藿羹詎識羅珍羞，掎摭碔砆遺琳球

奥华

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

沧潆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沧，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：对明窗沧海龙蛇走，蘸金星端砚云烟透

泱笛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》，原文：泱漭黄流翻地軸，屈盤紫氣貫天章

圣章

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
圣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子虽齐圣，不先父食久矣

理朝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
理朝，来源于不详的《唐诗》《贾言忠引谚》，原文：起來無語理朝妝，寶匣鏡凝光

蔳猷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于李益的《唐诗》《竹溪》，原文：帝猷陰有補，嬪則動無違

墨寒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
墨寒，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：君不見我家壁上六幅圖，淡墨寒煙半江水

缘韬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缘，来源于范应铃的《宋诗》《明水寺》，原文：好因缘是恶因缘，梦魂远、阳台雨暮

泰钊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泰，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其四》，原文：天地久開泰，過言防結括

汶莞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：時事且未達，歸耕汶水濱

戚琬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：騷然半海內，人心愁慘戚

攸珞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
攸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》，原文：鬰攸不作，炎圖永昌

淼栎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淼，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：硉矹奇峰繞復環，淼茫大水枕前灣

晨棂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晨，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：清晨有珍禽，翩翩下魚梁

矜序

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
矜，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：酬報矜難巧，深慙陸與皮

扬华

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
扬，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：他将那城中宅子庄前地，都做厂风卫扬花水上萍

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：但只要动天机，合天理，识天时，顺天道，尽天心，知天命

搦葭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
搦，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：人自不覺死，羊亦不覺搦

湲芈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
湲，来源于宋徽宗的《宋诗》《题梨花图》，原文：秋來豈不潺湲好，纔带猿聲便是愁

禹孜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禹，来源于虞俦的《宋诗》《舟中睡起》，原文：黄屋堯年度，青山禹穴昏

颜瑜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颜，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

昉睿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

筠珑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：石門端不遠，歸思亂筠谿

醇继

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
醇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一○》，原文：剗去五季衰，挽回六籍醇

菀觅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

君钲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
君，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：君知否

皎靖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
皎，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：安得皎然者，素質照人白

稷恣

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
稷，来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》，原文：我道您文臣安社稷，武将定戈矛

罡年

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

闰闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

苏弛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
苏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

淬尤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

其梁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
其梁，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：導河高其梁，輕舟具指顧

郇子

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

旆闻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旆，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》，原文：紅旆朝天綵色新，主人心在五湖春

珧绪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

棹泰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棹，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：腰斧入白雲，揮車棹清溪

琀煜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

同浦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
同浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：西山藥味迎秋熟，同浦波光照物明

堰川

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：船中寒尚可，未若堰頭寒

潮川

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
潮，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：方驚白浪高，又以寒潮落

芙闰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芙，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：绣屏金翡翠，锦帐玉芙蓉

娣藻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

纾泯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

彰喻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彰，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》，原文：雄文彰炳變，麟史載於菟

乔治

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乔，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：道连三楚，天低四野，乔木依前，临路敧斜

同甯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
同，来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》，原文：幾能知至至，學貴不同同

纲悟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

正晠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归三山》，原文：(正末唱)

柔燏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
柔，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》，原文：尽日纤柔属阿谁

玮淖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

缎庚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

桥匡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》，原文：断桥缺月

诺境

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：孔 子曰：诺，吾将仕矣

媵含

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

矜槐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
矜，来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》，原文：開館使休息，投文誤矜誇

杨薇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：扁舟欲解垂杨岸

芗尤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

榷鸯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

芮溯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芮，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

孜炘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
孜，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

赫晗

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《江上散步寻梅偶得三绝句 其一》，原文：赫赤窮來無可賽，請君從此現神通

冬玫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

苒陵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苒，来源于葛长庚的《宋词》《念奴娇》，原文：苒苒衰遲易傷感，送違陡覺淚潸然

箬汝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箬，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

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