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2008年5月23日出生的宝宝起名

周暌作者：周暌2022-02-12 00:15:22

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2008年5月23日出生的宝宝起名

凝骓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凝，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：柔儀肅穆，瑞命端凝

孜漳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

霈遒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霈，来源于易士达的《宋诗》《柴桑山》，原文：坐對驕陽思霈澤，日占鳴鸛望穹窿

召芍

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
召，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：淮南蒙召鬢毛斑，乞得東秦慰病顔

萱憧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萱，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五○》，原文：萱草齐阶，芭蕉弄叶

朦梁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朦，来源于郑清之的《宋诗》《食豆荚》，原文：春夢朦朧，秋月玲瓏

麒团

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
麒，来源于杜牧的《唐诗》《江楼晚望》，原文：文章獻納麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵

犹理

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
犹理，来源于方一夔的《宋诗》《喜雨》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

湘觅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
湘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》，原文：湘南楼上好凭栏

柔搦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
柔，来源于蒋琰的《唐诗》《日泊》，原文：以剛止邪，以柔止訟

飖槿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

艺泯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：自昔何为，我艺黍稷

团璎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
团，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其五》，原文：暖和一团春意

南艾

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
南，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其一》，原文：人先春色向江南，江南春色歸春水

荑泷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荑，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

澜灵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澜，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》，原文：催趁戏旗游鼓，素澜雪溅

林映

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
林映，来源于杨万里的《宋诗》《暮归》，原文：寄得江南驛信來，窺林映水幾枝開

庆冽

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂杀庆虎、庆寅

术媖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

棂耘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

肖伦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
肖，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其五》，原文：命名取肖似，造化何容力

笃楹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：则 友其兄，则笃其庆，载锡之光

葆斓

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
葆，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：首亂如葆，形枯若腒

檬濡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

云栖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
云栖，来源于侯延庆的《宋诗》《句》，原文：疏绮笼寒，浅云栖月

夕淇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
夕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》，原文：追往事，欢连夕

崔莘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崔，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二五》，原文：火雲崔嵬忽滿天，安得羲和徐著鞭

梁盂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
梁，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：梁王宴召有邹枚

津沉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
津，来源于张嵲的《宋诗》《雨中感怀》，原文：龍伯知决雨，津倒天池

豫泓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
豫，来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》，原文：豫章生而奇，蔚有千尋志

飖苏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

崧瑱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崧，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

茜盂

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋词》《好事近》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

勰藻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

杉岭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杉，来源于林希逸的《宋诗》《艾轩先生》，原文：橡霜諸壑霽，杉火一爐空

瑭浠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

傅苒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：投壺征虜祭，圍棋太傅謝

瑭零

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

亚茯

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
亚，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：夹竹穿松，巧傍柴门亚

廷幂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
廷，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：朝廷羅紅顔，夜庖炙肥牛

淇中

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淇，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：淇上春山直，黎陽大道分

漾欢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
漾，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：漾花一水平池

栗晖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栗，来源于咸淳士人的《宋诗》《刺贾秋壑诗 其一》，原文：直待吞却栗棘蓬，更與吸盡西江水

瑜浦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前舊飲徒

斯莆

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斯，来源于孔武仲的《宋诗》《五老峰》，原文：噫嚱斯藏，何忝于文

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

天萌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
天，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・梁州第七》，原文：不似天涯

袁湫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袁，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：董呂袁劉電掃空，阿瞞獨步騁姦雄

岭嫒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：把岭头信息远寄

唯权

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
唯，来源于苏颋的《唐诗》《饯郢州李使君》，原文：師步有雲隨，師情唯鶴知

青楹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青，来源于吴栻的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：江南山渐青

肖序

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：孰傳其旨，覿露唯肖

沧壬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

泽挚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泽，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

玉常

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玉常，来源于李纲的《宋诗》《仙接石》，原文：美玉常爲器，茲焉變漏巵

荏潜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：一通金閨籍，荏苒潘鬢霜

宣些

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
宣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》，原文：相如既擊劍，仲宣亦從軍

茯箴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茯，来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》，原文：暗長茯苓根自大，旋收金粉氣尤清

炘渲

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

景宣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣，来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》，原文：赬景宣疊麗，紺波響飄淋

绚晣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

胤韦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胤，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：胤廼征之，彝倫九疇

霏馥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霏，来源于牟巘的《宋诗》《送李际可婺源学录 其二》，原文：雨霏霏，寒食

芈蕊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

伊缈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：伊嘏文王，既右飨之

晤栗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晤，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：懷人天一方，晤言誰與殫

宸召

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宸，来源于刘长卿的《唐诗》《新息道中作》，原文：宸極拱朝幘，曉星看蜀珍

种狄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
种，来源于王佐才的《宋诗》《答秦兵部求墨竹 其一》，原文：你学使牛学种田，你自养蚕自摘茧

謇清

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
謇，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：次言陽公節，謇謇居諫司

奕漓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
奕，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七四》，原文：又可安文枰，兩仙相對奕

涧秋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧，来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》，原文：萧然在涧

泽才

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泽，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：呼僮解缚，亟荐泽虞鲜

椒梦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
椒，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：爲喜綵衣還膝下，椒柈趁得頌花時

莘潜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莘，来源于何澹的《宋诗》《方壶》，原文：淡虀苦筍千人供，青磬莘香一谷傳

郄荣

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

涵荟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 何蕃》，原文：清徹紗帷延晝夢，綠涵金盞带春風

潜诚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潜，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：工夫潜深秋日靜，本真瑩靜霜月圓

碧泊

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
碧，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：芳草怨碧，王孙渐远

倾荔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
倾，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》，原文：请君置酒，看渠与我倾倒

淞颀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

鼎霁

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鼎，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鼎臑盈望，和致芳只

幂璂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

乾沉

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
乾沉，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：潭乾沉石露，人立去禽衝

情胥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：此时情

玺清

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

伽菀

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《次韵杜孟传送归剡》，原文：居士禿巾撩楚鴈，僧伽孤塔供淮天

翀芗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

元茗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
元，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：怎捱得、元宵放灯

淙简

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淙，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：上磯下磯江入腹，斜倚亂磧聲淙淙

挚术

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

芗湫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

戈莲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
戈，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：奈何狐父戈，資以斸牛矢

艾妤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
艾，来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其四》，原文：謂蘋若兮蒿艾，鳳告予兮以不祥

崔栾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崔，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其八》，原文：崔子曲如鉤，隨例得封侯

姿楣

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
姿，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》，原文：雪樹雖改色，青山正含姿

葵洛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葵，来源于许景衡的《宋诗》《东郊》，原文：烹葵摘果告我行，落日夏雲縱復橫

缪沥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

瑜约

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

常翩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
常翩，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：庭前有孤鶴，欲啄常翩翻

渤戚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渤，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：塵波溢目深溟渤，往古來今空出沒

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