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马宝宝可以起名浩吗

苏瑱胧作者:苏瑱胧2022-02-12 00:10:22

生肖属:马,马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

马宝宝可以起名浩吗

冰炘

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xīn见“炘炘”。
国学点评
冰,来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其一》,原文:下看冰泉,喷薄溪桥底

桑骥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桑,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:陰稀餘桑閑,縷盡晚繭小

锋欢

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
锋,来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》,原文:全凭着刀枪锋利,戈甲齐坚,征马宛,恰便似飞虎飞熊下九天

奘黛

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

尉萃

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尉,来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》,原文:官雖衙尉丞,位乃二千石

迪裕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

槿钲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:露槿月中落,風螢池上分

粹槐

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
粹,来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》,原文:中央精粹得之多,西方秀氣來相和

礴治

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礴,来源于王建的《唐诗》《汴路即事》,原文:每逢佳處靜盤礴,流出胸中九雲夢

欢艺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
欢,来源于王维的《唐诗》《戏题辋川别业》,原文:山鸣叶,江动石,总欢声

崎稷

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
崎,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:丁年天寶適倥傯,崎嶇奔走方匆匆

纭缤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

萧勘

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
萧,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:萧萧笛竹楚山秋

纾戍

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

箐岚

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

敖溯

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
敖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝对雪》,原文:豈以優孟爲孫叔敖,虎賁似蔡中郎者耶

望渲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
望,来源于陈文蔚的《宋诗》《希颜见寄二绝和韵 其一》,原文:山城望断花溪碧

峻湛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峻,来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》,原文:不慚晚境爲寒峻,翻笑當年慕熱官

瀚磊

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瀚,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》,原文:君不見天漢橋下東流河,渾渾瀚瀚無停波

玉莲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
玉莲,来源于李白的《唐诗》《赠任城卢主簿》,原文:最是玉莲堂上好,跃来夺锦看吴儿

菡术

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
菡,来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》,原文:菡萏池百弓,花竹園五畝

姿园

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姿,来源于徐夤的《唐诗》《题泗洲塔》,原文:花實少姿媚,獨與寒心俱

汶玮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汶,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

晤宗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晤,来源于郭祥正的《宋诗》《和韩求仁推官》,原文:放歌掀醉髯,晤語粲春葩

纫罡

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

纫蓬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

钏婴

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

彬凡

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彬,来源于葛天民的《宋诗》《睡少》,原文:坐中醉客誰最賢,杜彬琵琶皮作絃

含纯

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
含,来源于王安石的《宋诗》《精卫》,原文:比德稱殊賞,含輝處至柔

暖栗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗,来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》,原文:孤懷愜幽欣,一笑暖栗冽

普煦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
普,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

忆钲

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忆,来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花,半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶,都》,原文:他谎话儿赚韩香,我痴心儿忆何粉

萱轶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萱,来源于强至的《宋诗》《小疾中元恕相别往长安信笔成篇奉送》,原文:歸來自在春風裏,時得萱堂獻酒缸

弘纾

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弘,来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其二》,原文:恩銜楓陛渥,策向桂淵弘

薏铮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

纬胥

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纬,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:破伯牙之号钟兮,挟人筝而弹纬

峰篁

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
峰篁,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:纤葱误指,莲峰篁岭

馟荣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》,原文:(合)那时腰金衣紫,日转九阶,一朝荣贵,名扬四海

攸莹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
攸,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎赠警金合欢结歌》,原文:投迹倦攸往,放懷志所執

菀崔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

诺芍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」大史许诺

虢樟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
虢,来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》,原文:獸奔駭類淮淝口,狐媚讙摧虢國眉

灏旒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

逸札

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
逸,来源于贺铸的《宋诗》《题彭城南台寺苏眉山诗刻后》,原文:君才獨穎出,逸駕不可攀

约温

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
约,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》,原文:风约绣帘斜去,透窗纱寒碧

檬汀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

本栗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
本,来源于晁补之的《宋诗》《流民》,原文:韻斷聲長(京本作「哀」)人怪訝,兆當我衆有災危,固守免傾(首本作「灾」,茲從辛本、川本、京本)頹

运椎

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
运,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:则为我运筹一计建功劳,今日个灭苻坚杏无消耗

沅飖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沅,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

盛荔

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
盛,来源于曹组的《宋词》《浣溪沙》,原文:仍在盛夏中,伏枕幾百日

泱淅

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
泱,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》,原文:風烟泱漭年華老,雲樹淒迷別思深

零皎

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《是日偶至野人汪氏之居有神降于其室自称天人李全字德通善篆字用笔奇妙而字不可识云天篆也与予言有所会者复作一篇仍用前韵》,原文:褭褭涼風動,淒淒寒露零

松鹤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
松鹤,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:赢得年年,莲龟松鹤祝公寿

栎灏

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

泯渊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:酒血紅杯,亦既泯之

峻奘

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
峻,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》,原文:翬飛叢宇峻,龍濩洑淵深

珉柯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珉,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:何曾問珉玉,枉却千金市

猷楦

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
猷,来源于薛师石的《宋诗》《挽宋耆卿》,原文:逸世才猷金騕褭,逼人風味木蘭堂

奥泊

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奥,来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》,原文:晁文早緯國,輔以家學奥

尔堇

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
尔,来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》,原文:奚为者,聊尔耳,此山中

驹镌

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
驹,来源于刘敞的《宋诗》《素屏》,原文:赠长春宫雪庵学士过隙驹难留时暂,百年几度聪明暗

郝芦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

曦崇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《题江陵村店壁》,原文:鑿牖納晴曦,蒔竹臨幽泚

菡郇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
菡,来源于洪朋的《宋诗》《句 其四》,原文:綠荷菡萏稍覺晚,黄菊拒霜殊未秋

梦忻

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梦,来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》,原文:梦断灯花落

沫熹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沫,来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其一》,原文:瘦馬秣敗草,雨沫飄寒溝

庆蘅

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庆,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:宫云丽晓,人日应锺,庆符闺范

钟鸯

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钟,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:翠袖殷勤捧金钟,半露春葱

葭峥

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
葭,来源于王投的《宋诗》《三学院 其一》,原文:槎枯許到銀河畔,葭老容依玉樹邊

经荏

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:旅力方刚,经 营四方

毓樟

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
毓,来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》,原文:元氣毓靈柯,甘露日滋溉

洵烊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
洵,来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群遊逞雄辯

傅屿

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
傅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》,原文:才名賈太傅,文學馬相如

峤钊

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峤,来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天:可怜,教我永团圆!原天公与我行方便,地连枝产》,原文:蓬峤偶重游

茗誉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》,原文:紫芽嫩茗和枝采,朱橘香苞數瓣分

晣桠

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

苏芃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苏,来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》,原文:见说苏堤晴未稳,便懒趁、踏青人去

熹珉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

芈漳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

裕芦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
裕,来源于王义山的《宋诗》《谒中斋杨左丞》,原文:福祥裕世,明威在天

浅涧

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浅涧,来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》,原文:七林林低陇高丘,急旋旋浅涧深沟

箐镜

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

峤黎

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

清胧

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
清,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:玉肌清瘦

媖霁

拼音五行释意
yīng女子的美称。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

仑萃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

婳莹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:姑射仙人肌雪莹,笑他红紫纷纷

衍渤

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
衍,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》,原文:曼衍山川环故国,升平歌吹沸高楼

堰烊

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
堰,来源于释德洪的《宋诗》《东流阻风》,原文:堰折潮歸海,樓迎浪答鍾

奘篌

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

谧骓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

漓谒

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
漓,来源于韦骧的《宋诗》《和行海门》,原文:綵雲縹緲聞仙樂,綠篆淋漓鎖翠苔

远茶

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
远,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》,原文:蓬山恨远

鸠濡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

逵奘

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逵,来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》,原文:便乘天驥上通逵,笑拂吳鈎氣益奇

诺嵊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
诺,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:」筮人许诺,不述命,右还,北面,指中封而筮

境哲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
境,来源于皮日休的《唐诗》《松江早春》,原文:能休塵境爲真境,未了僧家是俗家

源蕋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
源,来源于王同祖的《宋诗》《道间晚景》,原文:郊原爽氣入衣巾,佳趣源源立馬頻

涧阮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涧,来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》,原文:吴梅初试涧谷春

棋磊

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
棋,来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》,原文:卯酒無虛日,夜棋有達晨

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