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生猪宝宝起名用那些字

李泊涟作者:李泊涟2022-02-12 00:05:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

生猪宝宝起名用那些字

硝椎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

笃菀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

钟寅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钟,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一四》,原文:一点落金钟

青宏

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
青,来源于陆文圭的《宋诗》《送钱君瑜归嘉禾》,原文:青青懷特操,碌碌愧麤官

典昉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
典,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:宇宙傾風采,朝廷遲典刑

易钏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
易,来源于白居易的《唐诗》《醉后》,原文:酒易醒,思正苦

桓虞

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:曲终松下小磐桓

沐闳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
沐,来源于吴则礼的《宋诗》《呈希道兼寄不伐 其一》,原文:真成娶婦諛河伯,亦有韓生笑沐猴

彰晰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
彰,来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》,原文:恩威彰輔郡,忠孝衛都城

之潆

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
之,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」厚为之礼而归之

尤容

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尤,来源于宋无的《宋诗》《明皇并辔图》,原文:文章富擇灑,詩筆尤跋扈

岐捷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
岐捷,来源于裴夷直的《唐诗》《穷冬曲江闲步》,原文:爭進千岐捷,辭榮一著難

滨继

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
滨,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:我家住在楚江滨,为频寄、双鱼素尺

兹椎

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
兹,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:兹晨近秋中,疲憊憑杖扶

温箪

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
温,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》,原文:冬温日清美,景短氣蕭索

澧蓬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隸澧州志》卷二四,以爲寺在澧州

敦渲

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
敦,来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》,原文:旌表華門誠積善,褒崇合族慤敦賢

曙啸

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
曙,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:曙鐘寒出岳,殘月迥凝霜

岿飏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

隽荑

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

嵊壬

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

秋娴

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秋,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:秋夜永

晃燮

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晃,来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》,原文:(鄭槩裴晃嚴維徐嶷〖東海人

灏年

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

芗琉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

浦珹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng玉名。
国学点评
浦,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》,原文:舣舟南浦

雯意

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

晔卫

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

萄天

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萄天,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》,原文:君家蒲萄天下奇,奴視百果何其卑

珧艺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

嵇娆

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嵇,来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其一》,原文:嵇阮愧令德,劉石無遐齡

昭宛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昭宛,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:尚憐公初黠,誘掖到昭宛

诗槿

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诗,来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》,原文:水香冰晕,唤回逋老诗魂

璩昃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

晔仓

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

子栗

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
子栗,来源于苏轼的《宋诗》《过淮》,原文:龍山憶孟子,栗里懷淵明

珞胥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

湫如

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
湫,来源于李彭的《宋诗》《句 其四》,原文:雙湫嵐氣重,一派雨聲寒

椰衡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
椰,来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》,原文:石榴天上葉,椰子日南枝

棋翊

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《夏日作》,原文:淮淝知義勝,算入謝安棋

鹄沧

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鹄,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

择棕

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
择,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

圭敦

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
圭,来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》,原文:廟器圭璋骨,儒林虎豹章

朴昭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》,原文:一瓶一衲,既朴且質

苓勤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苓,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:因歸話茯苓,久著桐君籍

谊沉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

晗墨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

曼望

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曼,来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》,原文:曼卿豪於詩,社壇高數層

诚霜

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
诚,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:打赌赛输了呵休悔,则要你言语诚实

婴萄

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:(程婴云)现在芭棚下哩

景铮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:道境多闲,不是人间景

久蕋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:悠久所以成物也

榷胧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
榷,来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》,原文:嘯吟元俗調,商榷見全經

孝芾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:一人作孝,庶邦蒙仁

园峪

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
园,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》,原文:园林万木变枯枝

诣艾

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

榭绡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
榭,来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

芊言

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芊,来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠洞石壁玉立□门虚明目□江流□贯其中上□□□□如印泥然亦异矣暇日携家泛舟来游》,原文:饑食松花渴飲泉,寂寥芳草茂芊芊

页檬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

郁溯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯相朝,灌用郁鬯,无笾豆之荐

桠虢

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

浩谦

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
浩,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:春風浩浩吹遊子,暮雨霏霏濕海棠

堇运

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

惟种

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
惟,来源于项安世的《宋诗》《失题》,原文:惟是文章,許以獨步

洌武

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

骋灏

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骋,来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》,原文:是中真趣,问骋怀、游目谁知

泷晤

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

舟沛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
舟沛,来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》,原文:汎汎兮吾舟,沛吾乘兮東流

沧之

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沧,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

净贞

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
净,来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》,原文:菊水清於天水净,寿山高似东山峙

轼爕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

阑时

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阑时,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:娥携,青女过,夜阑时

烊炯

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

绪炜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绪,来源于祖无择的《宋诗》《次韵酬陈判官见贻》,原文:春来无限伤情绪

葭琬

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
葭,来源于李新的《宋诗》《感俗》,原文:稍覺蒹葭相與永,直疑汴泗看交流

霆诀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
霆,来源于唐庚的《宋诗》《六一堂》,原文:萬萬雷霆誅,此盟亦不壞

浦炯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
浦,来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》,原文:月衮生潮浦,風香墮桂山

琪沛

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琪,来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》,原文:璇宮寒爍目,琪樹靜無塵

扬梁

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
扬梁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

峪箪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

明邕

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
明,来源于胡宿的《唐诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》,原文:我今始悟蘧伯玉,明明四十九年非

桢粹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

霁菡

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霁,来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》,原文:鲸波霁云千叠

戈葵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
戈,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:倒戈與天旋,萬國俱子來

皖岐

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皖,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:喬公宅下路已沒,皖伯峰前雲未開

梁沫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
梁沫,来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》,原文:操舟入觴深,被髮出梁沫

泉烽

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泉烽,来源于朱庆余的《唐诗》《送窦秀才》,原文:昨夜甘泉烽火急,禁中拊髀憶廉頗

燮茗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燮,来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》,原文:儒臣司燮理,至治薰神明

润臻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
润,来源于杨公远的《宋诗》《偶成》,原文:润逼风襟,满湖山色入阑干

桦飏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

阜滇

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
阜,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其六》,原文:崗斷曉榛雙阜虎,岸長春草一灘鷗

泊融

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泊,来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》,原文:潛心坐一室,淡泊遺囂紛

寓术

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》,原文:寓直重遊唐麗正,繙書還上漢麒麟

馠楠

拼音五行释意
hān芳香。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于释云岫的《宋诗》《寄太白古林首座》,原文:清磬一聲猿鳥寂,石楠花落滿經臺

玮泯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:青白泯然從客至,席階及也要人扶

明巡

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
明,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:明明德新民,此書洙泗孫

固轩

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
固,来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》,原文:猶稱禮偪下,未免儉則固

戚湘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
戚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:戚畹如今、个个有新除

胤亚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
胤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

淮未

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淮未,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:襄樊未復郢又急,正陽新築淮未平

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