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土牛宝宝起名宜用字

孙璁元作者：孙璁元2022-02-11 04:21:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

土牛宝宝起名宜用字

绍霖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

律惜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
律，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：異稟笙簫質，全包律呂音

晔恢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

时单

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
时单，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：那堪对此，来时单骑，去也文鸳得侣

慈中

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慈中，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 落梅》，原文：宣慈中山我孤處，昨日走介貽我書

舟莹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舟，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白云峰》，原文：归舟日望荷花浦

伦洵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：从来见拟伦

烯淞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：老身泛吳淞，但覺靈岩高

媵杨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

煊纬

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

蔷巡

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔷，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

楹熙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 送神用《高安》。》，原文：仙楹夕靄通飈馭，祕廡晨暉轉露盤

巡嵘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《雁来红》，原文：盡醉韶華三月暮，誰聞更鼓二更巡

霆严

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霆，来源于李洞的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：天公作意轟雷霆，風雨驟至神如兵

魁炫

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
魁，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：老卜儿接了鸦青钞，俊苏卿受了金花诰，俏双生披了绿罗袍，村冯魁老曹

资晰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

嫒芨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

悟箬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
悟，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

芦胥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：渐江空霜晓，黄芦漠漠，一声来雁

蕾簌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕾，来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其一》，原文：饑雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

樱霏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
樱，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：螺髻松松沾玉润，樱唇浅浅印珠红

彰泊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彰，来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》，原文：恩威彰輔郡，忠孝衛都城

宓潜

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宓，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其二》，原文：常愛宓子賤，鳴琴能自親

屿戚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

旆佳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
旆佳，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：耕叟迎彩旆，佳禽和鳴騶

榭兴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四一》，原文：嶢榭干星斗，彫栭錯珠玉

昶俐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

晶清

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晶，来源于强至的《宋诗》《与王仲密诸君泛湖》，原文：衆苦不來寒暑盡，鐵崑崙卧水晶宮

葆笙

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葆，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十三》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

俐苏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》，原文：伶俐不如癡，從來我亦知

札筠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
札，来源于华岳的《宋诗》《别馆即事》，原文：清詩寄和勞相憶，手札俱來仍足多

浅琳

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
浅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：小窗明、疏萤浅照

净沛

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 严刺史》，原文：闷酒孤斟，半醺还醒，乾净不如不醉

伽缥

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伽，来源于萧立之的《宋诗》《琵琶亭二首 其一》，原文：錦城之東山培塿，突起伽藍壓山口

莘誉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莘，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：莘摯自犂鋤，尚父由漁釣

淅甯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・月儿弯》，原文：風頭淅瀝吹成雨，枕底鏗轟怒作雷

渲玟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

骥煜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骥，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

页涧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

策桓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
策，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：玉□（《全唐詩》作「策」

情鹄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
情，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：多情何处

绘蕖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

婉恽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
婉，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》，原文：婉孌好少年，憶昨十五餘

艾州

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
艾，来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》，原文：焉用艾與附，內外加炮燔

纾昼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

楹欢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楹，来源于无名氏的《唐诗》《送春》，原文：畫舫驍騰喧鼓吹，紅粧凝佇傍軒楹

纭燃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

峨童

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》，原文：峨峨大頂峰，孤影入簷角

澈玫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
澈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》，原文：鑑湖清澈秦望高，涵虛逗碧供吟毫

涟娆

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涟，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：哎，只落得两泪涟涟

南滟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
南，来源于赵抃的《宋诗》《次韵得便风》，原文：南窗月满

哲蓬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
哲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：哲乎開士秀，佛路著鞭早

意奈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
意奈，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：臨觴不作意，奈此粲者何

稽与

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」益拜稽首，让于朱虎、熊罴

茗澜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
茗，来源于石介的《宋诗》《访田公不遇》，原文：爭棋消永晝，酌茗話平生

术经

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

昱经

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

筠暌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筠，来源于毛滂的《宋诗》《过吴淞江》，原文：松筠不鎖神仙境，携得煙霞滿袖還

烽孝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烽，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：鴨綠桑乾盡漢天，傳烽自合過祁連

嵇晷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：影動嵇阮愛，筍穿淇渭干

支峤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《呈龄叟二首 其二》，原文：支頭澗底石，濯足松下泉

竣圭

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

采桓

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
采桓，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜与蔡校书宿无可上人院》，原文：風采桓公雅，詩情白樂天

翼灏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翼，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：望霄嗟墜雨，歛翼避虛弓

烯恣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其一》，原文：籃輿多病八吟翁，雲賓溪叟恣游從

燃沅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燃，来源于释德洪的《宋诗》《高安会谅师出诸公所惠诗求予为赋用祖原韵》，原文：誰知漸漸因緣重，羞見長燃一盞燈

钰棹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于不详的《唐诗》《相书语》，原文：漾舟荷花裏，艤棹綠楊陰

秋旒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
秋，来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》，原文：万岁千秋计

奎慷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奎，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：明如星斗麗霄漢，奎躔壁宿紛光芒

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

炜柯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

染昶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
染，来源于李贺的《唐诗》《秦宫诗》，原文：暗染荀香久，長隨楚夢偏

徵莲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
徵，来源于韩琦的《宋诗》《次韵翁监再来馆中》，原文：天山傳羽檄，漢地急徵兵

攸燮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》，原文：運大智兮無事，錫洪範兮攸疇

烁菀

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

莱政

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
莱，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：看眼前、龟鹤伴长生，莱衣戏

滦茂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于柳永的《宋词》《望海潮》，原文：茂宰工撥煩，恢恢奏刀騞

涧漪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涧，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

景邕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
景，来源于程公许的《宋诗》《伯谦招饮龙潭攀桂亭》，原文：元宵且说景龙灯

虔菡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
虔，来源于邹浩的《宋诗》《闻市中遗火殆尽 其二》，原文：有聲伊肅，有容伊虔

羡零

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羡，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：羡花花，好岁寒交，有卧云亭

曜磊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：金烏忽飛曉，光曜宛如昔

荑姣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

润旆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
润，来源于王亢的《宋诗》《句》，原文：粉香融脸胭脂润

和恤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
和，来源于汪莘的《宋词》《谒金门》，原文：莫說和羹事，和羹事猶未

荟焓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

楚燃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
楚，来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》，原文：楚楚仙裳澹染緇，耐寒宜瘦不宜肥

域至

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
域至，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》，原文：漸登幽域至饗堂，向來百物陳滿床

滨策

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
滨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：率土之滨， 莫非王臣

仞盛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仞，来源于谢薖的《宋诗》《读三都赋》，原文：堂前九折溪，堂後百仞屏

荟桅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

洵荑

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

炀隆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

茯依

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

乘嵇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
乘，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乘墨车，从车二乘，执烛前马

秋闲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秋，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：秋，公至自晋

禄未

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禄未，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊泉水塘村店无肉只卖笋蕨嘲亭父》，原文：竞把芳尊为寿，细祝遐龄难老，福禄未渠央

瑺漳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嵇濡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其四》，原文：試共嵇康尋石髓，要隨杜老逐金鞍

滟畅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其二》，原文：秋波剪碧滟双瞳

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