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十一月出生羊宝宝起名

梁泉飏作者：梁泉飏2022-02-10 18:42:42

生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

十一月出生羊宝宝起名

晳涌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

蕊瑗

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕊，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》，原文：卖花担上，菊蕊金初破

钰札

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《相和歌辞 相逢行》，原文：幾日離觴成漬酒，平時芳札代遺文

阑煊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阑，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：观夜月凭阑，共论深契

滔璞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滔，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一二》，原文：滔滔车马九河流

鹭洛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鹭，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六九》，原文：飞如遥空，失素归洲鹭

理采

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
理，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二二》，原文：採綴陰陽理，終期歲月賒

琬柏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

瓷秭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瓷，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》，原文：俎豆答衛問，筐瓷欠鄒漉

崇陇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崇，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：立朝周鼎重，當代禹門崇

泯瑜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：靜言空自愛，萬古亦泯泯

湛新

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湛新，来源于戴叔伦的《唐诗》《早行寄朱山人放》，原文：衰蓮送餘馥，華露湛新秋

苒婴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
苒，来源于喻良能的《宋诗》《紫笑》，原文：苒苒巖上雲，潺潺澗中水

繁淞

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
繁，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：滿月張繁弱，含霜耀鹿盧

蔻亦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蔻，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

芮沫

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：極目閑田虞輿芮，凝神虛室老兼莊

泉蓬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：泉府掌以市之征布

景炀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
景，来源于章甫的《宋诗》《送杨德隽赴漕司试》，原文：儿景物希奇

予缨

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
予，来源于许棐的《宋诗》《郭南湖见访却适有出一绝为谢》，原文：顧予謝鄧侯，寧有邑人挽

诺晋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

爕炳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

昉袤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

楚静

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楚，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：蓺成技進蔚文采，楚楚華身竟何補

重桢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
重，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：重衾又重茵，蓋覆衰孏身

芗元

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

若燮

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
若，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：若文 王，则闻而知之

郇纭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

蕋旌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

仑渌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

淮勤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮，来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》，原文：清淮蜀汴

炯嵇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《再到东坡》，原文：音塵慰寂蔑，炯介在明淑

勉町

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勉，来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》，原文：雲霄即橫飛，勉勉著勳烈

嫣潞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下》，原文：扁舟掠水去如飛，不見嫣然一笑時

砚缤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
砚，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：小窗香雾笼葱，砚寒金井频呵冻

璎萧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

舸椒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
舸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二七》，原文：一舸寒江上，梅花共別離

霓甄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霓，来源于张栻的《宋诗》《游丝》，原文：雲雨馬嵬分散後，驪宮不復舞霓裳

莘隽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

昱骓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

荟澎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

壹明

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
壹明，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

绚篁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

遥峥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
遥，来源于郭印的《宋诗》《游思安凤凰巖》，原文：遥知今夜鵲，猶得穩枝眠

缨溯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缨，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：霸越独高身退後，尘缨未濯人谁许

兹津

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其二》，原文：兹遊共昔遊，定非聊爾爾

荟黛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

樱札

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：分明记得约当归，远至樱桃熟

乾淳

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
乾淳，来源于汪元量的《宋诗》《长沙》，原文：人物乾淳舊典型，滿腔全是遠菴仁

珑熙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珑，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

晖存

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

晰辽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

峨里

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
峨，来源于罗公升的《宋诗》《金陵》，原文：金光明本行，同侍出峨嵋

骅沅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

凝域

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凝，来源于皎然的《唐诗》《潘丞孩子》，原文：叢花生木蓼，凝蜜墮金蓮

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

陟染

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
陟，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：平坦旃檀不肯收，要須登險（《宗鏡錄》作「陟」）訪椿林

韪城

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

徵茹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
徵，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十》，原文：縞素革織組，宮徵節亂聒

郁晔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：華滋尚照灼，幽氣含紛郁

畚沛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

蕋挚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

汉梦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
汉，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：试问汉江边，有解佩、行云旧事

静治

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
静治，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其六》，原文：鼓琴絃歌不生事，十年静治安吾邊

兆冬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兆冬，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：澤國破秋仲，景物兆冬索

桢瑗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

焱暄

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

妤澎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
妤，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

鸿渭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸿，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

憧桦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《过临平镇》，原文：闕下憧憧車馬塵，沈浮相次宦遊身

苑知

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苑知，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：梁王有客能辭賦，蒼凉雪苑知誰訴

滨邵

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：络滨侍从他年贵，便是蟠桃王母家

砺晰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

汶隽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

炯藻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炯，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

璂涔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

澧岚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

旬邕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旬，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：林坰開冰雪，旬浹斷庖烟

童晃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
童，来源于韩愈的《唐诗》《题木居士二首 二》，原文：光華童子佩，柔軟美人心

沉韪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《绳技》，原文：沉沉清夜繡筵開，垂下珠簾隔銀燭

年绎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
年，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：人無百年壽，百年復如何

萃绘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萃，来源于王珪的《宋诗》《和公仪饮茶》，原文：鄒枚待詔萃金馬，臯夔接武相俞都

棂蔳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

蕖慷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
蕖，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：可憐隴月三更白，誰見紅蕖露滴時

燃璂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：貧無綃葛裯，拙計燃蕭艾

和缥

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
和，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

笙漳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：陳友評斯文，如鐘磬鼓笙

棹淮

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答李子真读陶庾诗》，原文：直疑林處士，獨棹小舟回

筠本

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筠，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其三》，原文：會與霜筠矜節概，不同風柳鬭腰身

沧和

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显夜闻风作》，原文：紫金梁稳架沧溟，白玉柱高擎庙堂

经棋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
经，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日夜露坐场圃新月半破前溪夜舂俯仰寥泬小儿子周在侧忽引翁袖曰月照山重也聊记其语》，原文：宽尽经年臂缕

茵蔷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茵，来源于韦骧的《宋诗》《晓霁归邑》，原文：飲啄供稻粱，包裹用茵席

俐昕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

暌阮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：披豁叨深眷，暌違耿素誠

泽庄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泽庄，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：玄都观为头树，彭泽庄第一株

惋汀

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
惋，来源于李频的《唐诗》《陕州题河上亭》，原文：至精無感遇，悲惋填心胸

莘憧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

缮旒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

岿炜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

缤潆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

陇潮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

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