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灿字起名女宝宝

曾汀漪作者:曾汀漪2022-02-10 18:39:42

灿字起名女宝宝

柳鸯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
柳,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》,原文:吴波亭畔千行柳

素玺

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
素,来源于贺铸的《宋诗》《同张汉求宿升中院西寮》,原文:昂昂青田姿,杳杳在輕素

尉蕋

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
尉,来源于柳永的《宋词》《夏云峰》,原文:君詩定自佳,官乃等尉候

陇翩

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》,原文:翦碎白云,分付陇头客

晋搦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人败狄于箕

轼溯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

鸢珧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:鸢鱼飞跃,活机触处泼泼

昊椿

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
昊,来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》,原文:念民有念己,頃刻動穹昊

棹洌

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:撥棹煩師送,投林避衆嗔

蔳彤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》,原文:有煒遵彤管,無嫌各紫樞

謇澈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
謇,来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》,原文:每於談笑間,論議聞謇諤

僖笛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,葬郑僖公

炫璋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炫,来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》,原文:炫晃山林老,模糊天地寬

袤书

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

冬玟

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
冬,来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:冬,王姬归于齐

翡廷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翡,来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其五》,原文:水晶樓閣奏金韻,翡翠簾櫳振佩聲

琮阑

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琮,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:自顧珉玞璞,何緣侶圭琮

惜杨

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
惜杨,来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡,拂天风两袖清香。酒醉归,月明上,棹歌齐唱,惊起锦鸳鸯。访杜高士》,原文:为惜杨花

奥栖

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奥,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

蕾绎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》,原文:砌草陳根綠,庭花凍蕾丹

熹惟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

馥晏

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
馥,来源于孙应威的《宋诗》《君山》,原文:長陵小市見阿姊,濃薰馥郁升鈿車

同昕

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
同,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:頼我同年友,相歡出同輿

漾徵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漾,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:一叶扁舟漾碧

琅莱

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琅,来源于范成大的《宋诗》《寄题石湖海棠二首 其二》,原文:瞻視照肝膽,音吐何琅琅

同戚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
同戚,来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽山行》,原文:陵柏無心竹變秋,不能同戚擬同休

祺浦

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

琮敏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琮,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》,原文:譬如登圓壇,羅列璧與琮

爕鸥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

芈阔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

瑥乘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于吕本中的《宋诗》《无题》,原文:不妨倚醉乘狂

朝苒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朝,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・浮花浪蕊我也多曾见,不似这风流的业冤。似别人冷定热牙疼,》,原文:朝朝空漱水,叩齒草堂間

襄纮

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
襄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:敬赢嬖而私事襄仲

涔樱

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
涔,来源于王审知的《唐诗》《》,原文:不度蹄涔微,直欲觸鯨鯉

挚新

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

棹德

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棹,来源于岑参的《唐诗》《西亭送蒋侍御还京》,原文:一棹松江去,故人應動情

纯松

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:爵弁服、纯衣、皮弁服、褖衣、缁带、韎韐、竹笏

桑琀

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桑,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其四》,原文:朝採陌上桑,暮採陌上桑

舸銮

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
舸,来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》,原文:花舸衝煙濕,朱衣照浪紅

瞳畚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瞳,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:極目西飛雲,徒使瞳子眊

觉莆

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
觉,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:绿杨庭院觉深沈

栎旖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

蒲纯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蒲,来源于张元干的《宋词》《如梦令》,原文:蒲席乘風健,江潮带雨渾

芷翡

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芷,来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》,原文:憐君似蘭芷,長育瑶山阿

恣追

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恣追,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》,原文:幽景恣追尋,遲遲傍柳陰

炜佳

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

椰吟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
椰,来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》,原文:一腹如椰貯夜光,揮毫落紙爛成章

普巡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
普,来源于刘宰的《宋诗》《酬传老》,原文:普賢磨墨,文殊把筆,書箇事事大吉

宣瑾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宣,来源于艾性夫的《宋诗》《落叶》,原文:何處催耕早,宣城刺史先

琳苒

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琳,来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其一》,原文:(《大正新修大藏經》第五十冊唐釋彥悰撰《唐護法沙門法琳別傳》卷中

翙傅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琛葭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琛,来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》,原文:萬方琛贄泛雲濤,來慶星樞電彩高

灵晴

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
灵,来源于程过的《宋词》《昭君怨》,原文:壮道骨,长仙风,养成灵宝

忻慈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
忻,来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其三》,原文:忽忻遠寄聲,秀句盈章吐

澎其

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》,原文:八月西風噓沆瀣,長江協候肆澎湃

雅昼

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
雅,来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其一》,原文:恣雅态、明眸回美盼

川棋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
川,来源于岑参的《唐诗》《经陇头分水》,原文:日下溳川暮,煙橫夢澤秋

禧玟

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
禧,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:一酌匪消渴,欽慕尚神禧

冉宣

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》,原文:冉冉鴻鴈度,蕭蕭帷箔秋

桑謇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桑,来源于吕颐浩的《宋诗》《题汝南县蒙溪亭二首 其一》,原文:豈復古阡陌,但問新桑麻

煦酝

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
煦,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》,原文:溫和乍扇物,煦嫗偏感人

绰笠

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绰,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:门无绰楔,洞无销钥

戈明

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
戈,来源于陈藻的《宋诗》《送黄钦之赴广州盐税三首 其一》,原文:喙慘戈矛利,身微坌

蕖椒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蕖,来源于张扩的《宋诗》《汲泉》,原文:萬頃紅蕖照落暉,五雲門外賀家池

择袅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
择,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:敬忌,罔有择言在身

嫒峪

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

樗晤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
樗,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣聚饮梅仙庄和多字韵》,原文:雖云苦寒近,隨手蓄薪樗

汐朴

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:潮汐日往復,旦暮難安恬

瞳蔷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瞳,来源于徐似道的《宋诗》《秋日》,原文:風回秀發扶疏綠,喜入方瞳的皪青

戚蒲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
戚,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:况同親戚歡,詎匪田野幸

霏漫

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霏漫,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其一》,原文:卒章雨雹霏漫漫,澒洞恐懼坤軸掀

研铮

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》,原文:早翫台衡宗,佛理既研精

荣仪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:论功处,载骖鸾鹤,衣锦赋荣归

朴钗

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
朴,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:飲溪有跡於菟過,掠草如飛朴渥翻

蕋仞

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

颀域

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

禾琅

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
禾,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其一》,原文:架禾知歲熟,種麥得天晴

嶛懿

拼音五行释意
liáo高。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

郁笛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郁,来源于郭印的《宋诗》《师吉甫探梅二首 其一》,原文:寶篆煙雲凝馥郁,華林錦綺競紛芳

翙琉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

菡谊

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
菡,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 登歌奠币》,原文:閑臨菡萏荒池坐,亂踏鴛鴦破瓦行

枝洛

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
枝,来源于韩淲的《宋诗》《元要以半屋名来索句》,原文:陌上枝枝好,釵頭種種新

谨尉

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谨,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》,原文:夷狄之君诱中国之君而杀之,故谨而名之也

淖君

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淖,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:踏開凍淖瓊漿溜,摇動凝梢玉屑傾

笺簌

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
笺,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》,原文:雨笔露笺匀彩画

旨陇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
旨,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其二》,原文:老天操別翰,承旨頌升平

汝悟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝惟不怠,总朕师

忱馥

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
忱,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十九》,原文:向來簡齋僊,九德罄忱恂

初愿

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
初,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:匆匆岁月三之二,恰初三,早初四

颍皤

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
颍,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健

芷炯

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芷,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其六》,原文:泛灩清流滿,葳蕤白芷生

萌琤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萌,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:不萌枝上鳥初惺,無影樹頭春不老

淑瑗

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淑,来源于陶梦桂的《宋诗》《赠神眼相士》,原文:端溪四山下龍淵,鬰積中州清淑氣

闲缮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》,原文:莫将琼萼等闲分

纶尔

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纶,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:(正末唱)现如今弟兄衣袂不遮身,可着纶贫寒子母无安下

晓勤

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晓,来源于刘宰的《宋诗》《奉酬敬亭石隠君》,原文:夜来风雨连清晓

菡畚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
菡,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:觥醆豔飜菡萏葉,舞鬟擺落茱萸房

里初

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
里初,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:一泓漸笑牛蹄水,萬里初觀羊角風

枫珊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其二》,原文:两岸荻花枫叶

筠爀

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筠,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》,原文:霜雪不仁偏嗜殺,松筠有道善含生

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