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2022年六月29日出生的宝宝起名

胡缮琢作者：胡缮琢2022-02-10 18:30:22

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2022年六月29日出生的宝宝起名

渲彰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

惋芙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
惋，来源于白居易的《唐诗》《和薛秀才寻梅花同饮见赠》，原文：虞翻十三比豈少，遂自惋恨形於書

瑺滟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淙园

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淙，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：草木舞兮山深，蜩蚻弄兮淙鏗

滦煜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：親賓盛輝赫，妓樂紛曄煜

凇旷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

沥翩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

釉津

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：江近聞津鼓，雲開見戍樓

晋靖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：二月，□若至自晋，尊晋也

茶霆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茶，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：白知茶蕊上，紅對燭花開

彤蕋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
彤，来源于李洞的《唐诗》《题玉芝赵尊师院》，原文：問禮侍彤襜，題詩訪茅屋

韵渲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韵，来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》，原文：胡爲兩章句，韵韵皆蟬聯

骥芍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

挚景

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

蓬珧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・红绣鞋》，原文：蓬蓬樓鼓趣征航，草草郵亭共別觴

凰沉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凰，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：有玉凰、金鸾绣雕

染研

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

阑苑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
阑，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：见门阑喜色，荣生多少

晰鸥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

纫昂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

陵霖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
陵霖，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：半旬滯西陵，霖雨注船屋

札梧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：怎觑那般行径，我则见城狱里画何真，油镬油铛，里头札定，偌多生灵，都是俺俗人，元来无一个和尚，先生徐神翁

易箐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
易，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：易也

昃园

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

桠纫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

珹蓬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》，原文：背雲視層崖，別是登蓬壺

缔羡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

烁阑

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

逸灵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：古來高逸士，數目幾多人

烨畚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

纭鸿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

岱浩

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

愉蔓

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
愉，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：鄭公理三載，其理用喣愉

蓬煦

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蓬，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》，原文：羽翰殊不及，蓬蓽却空還

沐淞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其二》，原文：陰巘猶施白，朝林已沐青

炜沐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

槿灏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槿，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：數點弄秋疏雨過，槿花籬落带斜陽

韦薇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

晷简

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晷，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：虛忝神僊臺，何由弄風晷

励渊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

谒彬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

京沉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
京，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：此山鎮京口，逈出滄海湄

里墨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
里墨，来源于王安石的《宋诗》《寄陈宣叔》，原文：九軍雷鼓震玉壘，萬里墨雲驅雪山

炜楹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

妍炜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
妍，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：枯腸忽蕭索，殘菊尚鮮妍

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》，原文：連城自我忻懷寶，八字憑誰歎受辛

峨篌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五六》，原文：公凡五入蜀，東峽西峨岷

专昀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若专赐臣，是臣兴诸侯以自封也，其何罪大焉

烽韧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烽，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：平生韜略攄一朝，佇看烽静無氛妖

葭沐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葭，来源于秦观的《宋诗》《纳凉》，原文：合并未幾匆匆去，魚鳥蒹葭誰與鄰

湲晤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湲，来源于王之道的《宋诗》《和陈阜卿为汤与立寿次韵》，原文：赤脚踏潺湲，褫带凌空虛

诣涵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

潜札

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潜，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：潜倚空山泣鬼神，寒芒逼人動牛斗

茯仞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茯，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：飄砌忍看僧掃去，異香躡取茯苓蹤

时愿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
时愿，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风

裕幂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
裕，来源于钱闻诗的《宋诗》《爱莲堂》，原文：德裕躭儒今二毛，一軒灑落僅容膝

沉绍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沉，来源于李新的《宋诗》《巴山》，原文：滿抱春愁獨擁衾，雨聲入夜更沉沉

馚芊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：蒼生未經濟，墳草已芊綿

烊晖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

严经

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：戮有罪，严断刑

晏杨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晏，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：沐髮眠常晏，濡脣飲不多

凡札

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《花山》，原文：不願成佛，亦非凡夫

含汀

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
含，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・正宫/端正好》，原文：黃中正位，含章居貞

藻沐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
藻，来源于孔平仲的《宋诗》《再用元韵呈熊伯通》，原文：藻思貞百度，著明並三辰

绰濡

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

绍久

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

彬冬

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

娥普

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娥，来源于王禹偁的《宋诗》《赋得纸送朱严》，原文：自是月娥肌骨，似玉壶香雪

壬楠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壬，来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其一》，原文：子庚丑辛寅乾上，卯壬爲例順行蹤，八方四維宮

棹逵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》，原文：小舟飞棹去如梭

泯戈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泯，来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其一》，原文：所書薄蝕三十六，獨於黑夜泯無說

佶茹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

溯映

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》，原文：溯洄一鏡凈，更覺雲影住

涟瑹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涟，来源于许浑的《唐诗》《洛东兰若夜归》，原文：两泪涟，生死安危，只得靠天

荣娇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：悟富贵荣华回首空

缪砺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

镌栎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

椎羡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其一》，原文：擾擾椎埋遍九原，因山獨有霍陵存

淄钏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

桠京

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

堇宣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

灏涵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

洵经

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

丁秭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
丁，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・风入松》，原文：丁香從百結，恨只滿東風

新润

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润，来源于宋祁的《宋诗》《柳絮》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

珵煦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晰辽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

沅莞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《酬裴令公赠马相戏》，原文：南浦逢君嶺外還，沅谿更遠洞庭山

柯娇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柯，来源于朱熹的《宋诗》《次季通韵赠范康侯》，原文：日夕見喬木，鄉關在伐柯

炫遒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炫，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：谷鳥在上，巌花炫前

溯冰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
溯，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

彰筹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
彰，来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其一》，原文：于以奠之，精誠允彰

澧颜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

焓姬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于姚合的《唐诗》《别李余》，原文：謝傅兒孫皆幹蠱，鄭家姬妾盡知書

维邕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
维，来源于林杜娘的《宋诗》《游碧沼胜居》，原文：封胡羯末，综维缜绛，堪羡金鱼垂袋

昕远

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

苒彰

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苒，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：旧日春光，重归杨柳，苒苒黄金缕

淮葭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淮，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三三》，原文：江淮十萬兵，仰口資餽轍

昱璋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

苓斯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苓，来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》，原文：引年可待进苓

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