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宝宝要在椿树下起名字

姚胥桑作者:姚胥桑2022-02-10 18:23:22

宝宝要在椿树下起名字

芹约

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芹,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九八》,原文:宦遊恥蠹太倉粟,歸去貪羹碧澗芹

鸠猷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子曰:「□在此,敢使鲁无鸠乎

新麟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
新,来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其三》,原文:阿家新婦最相憐,新婦騎驢家便牽

虢漳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:周公忌父出奔虢

重温

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
重温,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》,原文:重温锦幄,低护青毡,曲通朱户

婧莜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

炽芈

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

婴逵

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

靛缃

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

愉椿

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
愉,来源于方岳的《宋诗》《元夕雪用韵》,原文:羈離暫愉悅,羸老反惆悵

屿轩

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

礴袁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
礴,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:盤礴化元搜萬類,晝飲興酣陶天和

淼瑺

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
淼,来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》,原文:波瀾浩淼淼,懷抱直悠悠

礴琰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
礴,来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 二》,原文:来觀雲母泉,陰崖坐盤礴

郇君

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

汀鹭

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汀鹭,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》,原文:细认沙汀鹭下,静看烟渚潮回

徵桓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
徵,来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》,原文:〔太簇爲徵〕遡日著明,麗天作配

柒乔

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

伊伽

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

茯望

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:何處鶴聲驚夢醒,一雙飛起茯苓仙

枫馠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hān芳香。
国学点评
枫,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:红蓼丹枫,黄芦白竹,总胜春桃李

凌桦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凌,来源于李彭的《宋诗》《醉中戏赠淳上人》,原文:風杪影凌亂,露輕光陸離

休潭

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
休,来源于陆翬的《唐诗》《春日》,原文:也爱休官

竹傅

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
竹,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》,原文:锦堂丝竹烘残昼

芗决

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

秭秉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秭,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:便當回雁蕩,那忍過秭歸

沥粹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

园瑄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
园,来源于程垓的《宋词》《酷相思》,原文:东园捶鼓赏新醅

约娣

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
约,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》,原文:约臂犹馀朱索在

莞澈

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莞,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:吟詩三嗅之,對景一莞爾

昶璩

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

玢昕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

晖绅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晖,来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》,原文:从前分付处,明月清风,不用斜晖照佳丽

序岐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
序,来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其六》,原文:茲據唐李沖昭《南嶽小錄》補序

馠武

拼音五行释意
hān芳香。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:武威夜色沈秋月,武威樓上歌聲咽

礼经

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
礼经,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有业而无礼,经则不序

素钰

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
素,来源于宋庠的《宋诗》《淮南汶上三见春物有感》,原文:琴弹秋思明心素

飔绪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

岭曦

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岭,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:袖手烟霏小景,回头石岭空城

纭浠

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

皖简

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
皖,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:灊嶽積蒼翠,皖溪生素波

诏杨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王出入,则持马陪乘,如齐车之仪,自车上谕命于従车,诏王之车仪

晠栎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

瑷映

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于孔平仲的《宋诗》《春阴》,原文:風烏愧斟酌,畫鷁空輝映

桐种

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桐,来源于杨景贤的《元曲》《双调/新水令》,原文:嶧陽之孤桐,踣自霹靂斧

葆绰

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
葆,来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》,原文:太守即懸圃,淮夷成葆疆

冽珧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
冽,来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

卓婵

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》,原文:曷卓越以不顧兮,棄性命其如遺

弘锋

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
弘,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:市易祖嘉問,均輸肖弘羊

苓甄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苓,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》,原文:自有茯苓堪自壽,願言黄帝勿幽尋

年弘

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
年弘,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:自当年、弘宽去後,风流谁继

尔漾

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:以尔钩援,与尔临冲,以伐崇墉

淳壬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
淳,来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》,原文:數聲隔㲉聞淳音,一點懸胎脫幽贊

颀暄

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

映郦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
映,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:池光映远山

秋蔳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
秋,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:六、秋七月

馚燝

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

征椎

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
征,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」桓公曰:「昭王南征不反

珐瑹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

淄翩

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淄,来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

浦若

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
浦,来源于项斯的《唐诗》《泛溪》,原文:歌慙漁浦客,詩學鴈門僧

柏曜

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柏,来源于刘克庄的《宋诗》《华严寺逢旧苍头》,原文:柏山高,秋風高

藻骊

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
藻,来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》,原文:參差吹弱藻,瀲灧起微波

宣矜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》,原文:此時同一醉,應在仲宣樓

诣婳

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

傅苏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》,原文:馬卿聊應召,謝傅已登山

凝芦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凝,来源于刘攽的《宋诗》《观云》,原文:凝滯蘅

恣畅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
恣,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》,原文:已是更阑人静,粉郎恣意怜伊

茹含

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
茹,来源于文同的《宋诗》《野老》,原文:肘膝伏泥塗,拔莠連茹取

惟倾

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:其难其慎,惟和惟一

梁荏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其一》,原文:近甸蒙塵日,南梁反正年

恣圣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恣,来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》,原文:民瘼無術醫,貪狠有心恣

昱謇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

泱仑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泱,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》,原文:臨泱漭兮背青熒,吐雲煙兮合窅冥

曼菡

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
曼,来源于钱时的《宋诗》《别许正甫》,原文:作邑君真伯厚,去官我豈曼容

枫恣

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
枫,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

虢白

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:献公亡虢,五年而后举虞

缈致

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其二》,原文:缥缈娉婷绝代歌,翠袖风中举

原泓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
原,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:春入郊原绿

滇谒

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

漳薏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
漳,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其一》,原文:道邊松,大義渡至漳泉東

缔旎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

钗蓁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
钗,来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》,原文:看钗盟再合,秋千小院同携手

磊亘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
磊,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:遺我累幅書,磊落字盈紙

銮殷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
銮,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:自合侍金銮

鉴固

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鉴,来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》,原文:画蛾眉玉鉴遗香,伴才郎玉枕留香,捧酒卮玉容喷香,摘花枝玉指偷香

琥绎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《蟠龙瀑布自山顶漫汗淋漓分数道而下望之宛从天降当为城中布水第一》,原文:滑泥寧復問懷沙,且醉杯中琥珀霞

晃笃

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晃,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》,原文:素光晃、金屋楼台,清气彻、玉壶天地

蕊蕋

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕊,来源于范祖禹的《宋诗》《和张芸叟左司被赐资治通鉴》,原文:構脾分部伍,嚼蕊奉君親

柒妤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

晋映

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:少姜有宠于晋侯,晋侯谓之少齐

斌潜

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

良娥

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
良,来源于释广闻的《宋诗》《大道浴湫图赞》,原文:元戎倚耆碩,别乘選才良

朦林

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朦,来源于杨杰的《宋诗》《刘纯之以便亲请还蜀》,原文:太皡祠壇數級紅,青旂搖曳日朦朧

汉恺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汉,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》,原文:一年三谒卧龙网,却又早鼎分三足汉家邦

淼淳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

执裴

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
执,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:执箕膺鬛

漳芮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漳,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:漳濱尚許陪尊俎,想像梅花是玉姿

磐芗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》,原文:蒼然古磐石,清淺平流水

琀苏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:人总道,赛蜀郡三苏,河东三薛

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