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早晨8点出生的男宝宝起名

冯崎作者：冯崎2022-02-10 18:35:02

早晨8点出生的男宝宝起名

驰荣

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
驰，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：披览著种陵书半窗星斗光芒，张玩着辋川图四壁烟云驰骤，拨刺着峄阳琴一帘风雨飕飕

青邕

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
青，来源于贾似道的《宋诗》《论肉 其一》，原文：但看青青節，肯隨黄葉殘

榆札

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《再赋葺居三绝 其二》，原文：满地榆钱，算来难买住春归

燏奂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

子壹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
子壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』夫子壹之，其不没乎

荏霆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：塵勞互牽挽，荏苒柏間麝

荑祈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荑，来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》，原文：雨餘荑更密，風暖蕙初香

馟砺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

娄冶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、三月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

昱篁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

篌栎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
篌，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

文恺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
文，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：尊酒论文聊一笑

菀奕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

涌芉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：錫杖涌玉泉，鐵橋通銀漢

兴莞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兴，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：不碍青云兴

扬绚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
扬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：显扬先祖，所以崇孝也

梁奘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梁，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：願作梁間燕，無由變此身

隆琮

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：法席既紹隆，詩鳴亦能似

兴堰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：坐奠爵，遂拜，执爵兴

祁霈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：稚春乃祁寒，號令如冬行

真辽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
真，来源于张仲节的《宋诗》《句 其二》，原文：變化鉤牽，恩愛傳真

崔虔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崔，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南山高崔嵬，草樹蔚喬林

追郅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于张可久的《元曲》《金盏儿・去来兮，莫呆痴，寓形宇内能何已？委心不为去留迷。嘻遑遑将》，原文：咦，切忌追風捕影

域缈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：何由躋壽域，君勿開荒榛

潮钧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》，原文：潮寂寞，浸孤垒，涨平川

逵芈

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：義淨另有傷玄逵二詩，亦見同書，《全唐詩》已收入

袤禺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

情亦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
情亦，来源于洪适的《宋诗》《忆昔》，原文：中間憂患誠爲甚，向老風情亦未闌

戎合

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戎，来源于释文珦的《宋诗》《物外》，原文：西戎外甥國，何得迕天威

鸥稽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸥，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：野水边，闲云外，尽教他鸥鹭惊猜

晃烨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：枉刪踈柳延孤影，肯晃芳樽滌醉魂

纭追

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

尔京

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「百日之蜡，一日之泽，非尔所知也

玺识

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

琢瞳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琢，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其五》，原文：遺我佳篇字字珍，更兼山骨琢磨新

戈仞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戈，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三二》，原文：一遇荷戈人，寸跬不可度

镌骋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

存弛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
存，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：貴年不懼老，賤老傷久存

秉璩

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秉，来源于韦应物的《唐诗》《简郡中诸生》，原文：緇黄手秉持，兒女衣篝僻

炽丁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

偕析

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
偕，来源于田况的《宋诗》《句 其一》，原文：偕友于兮往作配，駕鐵駟兮載雲旆

至支

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
至支，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其二》，原文：磨拭石臺需客至，支撐花架待春來

旭稽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旭，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》，原文：花房避初旭，簾影弄新晴

意沐

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其意侵曹

炀望

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

睨辕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
睨，来源于马廷鸾的《宋诗》《题芳洲诗集 其二》，原文：君如霜鶻精爽老，目睨雲霄長側腦

子纮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
子，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：秋，七月，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴

尤鉴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：山公頗適用，選職尤可喜

莞羿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莞，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：讀罷依然成一莞，閑拈野草調兒嬉

壹燮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
壹，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：拜之，士壹，大夫再

勉猷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
勉，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：勉之在勤，戒之在惰

境麓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》，原文：縣郭有佳境，千峰谿水西

昃挚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：天王覽萬事，日昃坐承明

经燃

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
经，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》，原文：相逢忽谩别经年

磊暌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
磊，来源于王之望的《宋诗》《次韵贺子忱春事》，原文：古人三語得奇士，况此磊落數百字

艾崇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
艾，来源于白玉蟾的《宋诗》《题欧阳氏山水后》，原文：藝祖造邦，意有懲艾

兆辽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
兆，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其一》，原文：顧己誠虛薄，空慙馭兆人

晋札

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月，葬晋顷公

肖罡

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

骓裴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

驰焘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
驰，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》，原文：浮名薄利能几，方寸漫交驰

翊映

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其二》，原文：祛災勦猛虎，溥德翊飛龍

燿煦

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

缃航

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

媖芗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

炀纪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

珞瑭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

磐情

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：磐陀石上共安居，水遠山高一事無

滦睨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：睥睨三都上，吹噓七子鄰

阔崇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》，原文：江天阔，几行草字，字字含愁

銮耘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
銮，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：今日个拜金銮遥望天朝，我这里舞蹈扬尘，展脚舒腰

燿崔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

隋尚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：此法漢魏周隋無，紅泉得之延坐隅

诣涌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

啸飏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
啸，来源于李解的《唐诗》《凤凰之歌》，原文：虎啸与猿啼，愁人添惨凄

曦晖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其五》，原文：聊驅小隊出郊圻，天遣凉風却午曦

支滇

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：雨師不顧，其歲莫支

青权

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
青，来源于释月磵的《宋诗》《法相习兄小室在黄金山下》，原文：五月枇杷實，青青味尚酸

嵘缤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

鼎滇

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鼎，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其九》，原文：名如九鼎重，筆有萬鈞力

捷援

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
捷，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：橫槊千篇月三捷，是責捨子誰當能

偕种

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
偕，来源于李纲的《宋诗》《题周孝侯庙》，原文：最宜凉雨歇，更與晚風偕

瑜凝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮，你甚么人

嵘瑺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵘，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

徽辑

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
徽，来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其一》，原文：同卷同人《秋懷寄錢侍郎》，《唐百寄詩選》作《郢城秋懷寄江州錢徽侍郎》，附記於此，以備徵考

谆夷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

珹袤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

珵燃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泱政

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》，原文：邐迤忽而盡，泱漭平不息

缔晃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

权洵

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
权，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：更有些醮金三十堤，权收管

潮严

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潮，来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》，原文：千巷分淥波，四門生早潮

翌爕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

钲泉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

艾昃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 左承祖》，原文：鬢花臂絲盤艾虎，佳人競云作重午

泓飔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泓，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其五》，原文：萬斛出時非擇地，一泓澄處本無心

骏炅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：受小共大共，为下国骏厖

棋玺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：圍棋紓壯心，酌茗當獻酬

才兆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
才兆，来源于仇远的《宋诗》《湖上》，原文：事業參亭毒，人才兆廢興

经瑺

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
经，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 函谷关》，原文：疏柳经寒，断槎浮月，依然憔悴

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