logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

五行缺水属狗宝宝起名

林霓盈作者:林霓盈2022-02-10 08:29:02

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行缺水属狗宝宝起名

支漫

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
支,来源于左纬的《宋诗》《香远堂》,原文:藤懸疊霜蛻,桂倚支雲錫

缎潆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

亘洌

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
亘,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:畫舸低搖鶂,浮梁冷亘虹

明纭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明,来源于姜特立的《宋词》《西江月》,原文:秀色明眸

榆恤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
榆,来源于张舜民的《宋诗》《题三水县舍左几著作》,原文:榆牙柳目相看數,枉是迴腸付解携

缈棠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》,原文:缥缈云间应好在,盈盈泪湿征衣

储文

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
储,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:是梨园一点文星,西土储英,中夏扬名

霆辰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霆,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七○》,原文:腹腸迤邐吼雷霆,嘔啞繽紛雜珠霧

旆栖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》,原文:旌旆试初凉,紫马西来,青丝络、秋风满路

淞繁

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淞,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:波瀾似吳淞,岡巘殊勝雲

林滇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
林,来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》,原文:火林霰雪,陽泉凝冱

灵和

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
灵和,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・六么序》,原文:便做有铜铸就的天灵和那铁背脊,鞭着处粉零麻碎

慕樗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
慕樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》,原文:蘇吟韋句雖欣慕,樗記曾云不是由

堇奂

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

韦寒

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:流水断桥,坏壁春风,一曲韦娘

槐浅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
槐,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:化作绿阴槐夏

勰焓

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

澄袤

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澄,来源于林季仲的《宋诗》《送思深赴泉州录参》,原文:萬法心中寂,孤泉石上澄

朦姬

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
朦,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其二》,原文:美茝迤邐紫,叢楓朦朧紅

波圣

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
波,来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》,原文:凌波共酌春风醉

虢境

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
虢,来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

谧休

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

鑫泓

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》,原文:山脉逗飛泉,泓澄傍巖石

彰漾

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
彰,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:真游降格,宝诲昭彰

乘潇

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
乘,来源于赵蕃的《宋诗》《简周文显借王有道集二首 其二》,原文:魚鼈争乘渚,兒童狹濟川

津潭

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
津,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其四》,原文:伏奏違金闕,騑驂去玉津

佶弘

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

朦骥

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朦,来源于释正觉的《宋诗》《送缘上人持钵》,原文:夜中歸夢來又去,朦朧豈解傳消息

涧憬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涧,来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》,原文:云涧之癯,有诗盟未了,鸥泛江湖

滟潮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
滟,来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》,原文:杯倾潋滟送行酒,岸舣飘飘欲去舟

朦书

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朦,来源于韩淲的《宋诗》《留客煮餠因过山寺煎茶》,原文:朦朧西月照池亭,初夜椒房掩畫屏

雯颀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

淮仞

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》,原文:淮人篤鄉義,賤乞等韭葵

嵇澄

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嵇,来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》,原文:山嵇之舊,劉盧之恩

霜理

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霜理,来源于释祖可的《宋诗》《酬才上人送霜柑 其一》,原文:白霜理石常煞人,黃礬石膽從來艷

情耘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情,来源于张咏的《宋诗》《旅怀》,原文:风月此时情

墨析

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
墨,来源于侯置的《宋词》《南歌子》,原文:旁求得他材,飲水不受墨

璨晖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璨,来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》,原文:璨然輝日如辰象,不朽宜爲萬世人

汉酝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
汉,来源于沈辽的《宋诗》《水车》,原文:北望旄头今已灭,河汉淡,两台星

湫竺

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:我祖鍊金膏,井湫湛寒色

寒梧

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寒梧,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寒梧陶令宅,宿草黄公壚

汝律

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
汝,来源于严武的《唐诗》《寄题杜拾遗锦江野亭》,原文:有名汝不趨,有利汝不奔

沛椿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
沛,来源于廖刚的《宋诗》《重九书怀》,原文:又如旱田禾,沛然甘雨沃

诏峰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诏,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:今年诏书催发,趁槐庭、初夏午阴凉

韦休

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

休颍

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
休,来源于释文珦的《宋诗》《芙蓉花歌》,原文:休去倚阑干

霓栎

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霓,来源于杜符卿的《宋诗》《归云祠》,原文:細音搖羽珮,輕步宛霓裳

珉淄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
珉,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:于今蛻骨在,堅重踰蒼珉

洛楦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》,原文:匪江永兮,洛水攸會

妍橙

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
妍,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:澗草摇秋暉,谷花發春妍

渌重

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

澜婧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:憩甘棠、地澄远籁,咏华黍、河卷惊澜

泉峻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泉,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:分明开到章泉好

沐怀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:思灵泽兮一膏沐,怀兰英兮把琼若,待天明兮立踯躅

绪滦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
绪,来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》,原文:来了你呵,再不见那影蹁跹比张绪多娇媚

滦赫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于布衣某的《宋诗》《赋梅花》,原文:願移炎赫歸至冥,請開蒸鬰還太清

欢晨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
欢,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其一》,原文:镇无妨欢醉,年年今日

霁胧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》,原文:召还和气,拂开霁色,未妨谈笑

潮芾

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
潮,来源于陈起的《宋诗》《寒吹》,原文:歸心欲寄潮頭去,潮頭不肯過湓城

琯漪

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琯,来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》,原文:嶰琯灰飛又一年,綵幡聊復映皤然

畚岚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
畚,来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》,原文:畚鍤運渤海,操蛇應未窮

泱凛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
泱,来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》,原文:徘徊良自得,泱漭又將暮

旒渲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旒,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》,原文:曾侍威顔香案末,邃瞻旒扆瑞雲端

潜泓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潜,来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》,原文:威鳳巢深林,神龍潜巨壑

兴晳

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兴,来源于吕陶的《宋诗》《舒元舆》,原文:(小生)念兴福生来女直人

昉沅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

淮阑

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淮,来源于刘过的《宋诗》《寄吕英父 其二》,原文:渺然滄波外,淮山碧連環

漪漳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漪,来源于李商隐的《唐诗》《微雨》,原文:□□□叶付漪涟

潭晗

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
潭,来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》,原文:潭潭大府忠孝家,黄堂正奏千秋曲

葆洛

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
葆,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

漪潮

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
漪,来源于刘弇的《宋诗》《北禅水阁走笔》,原文:新生帝子浴漪蘭,三日宮中列綺筵

浚篁

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
浚,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:浚都先玉轡,濉水會仙槎

兴熙

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兴,来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其一》,原文:乘兴飘然归去,人踏破青苔

潞盛

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潞,来源于方岳的《宋诗》《旅思》,原文:漢庭持論卑臯朔,洛社論年參潞韓

霈爕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霈,来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:安得捲上天,霈作天下雨

莞渝

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:故人瀟湘逢,留落一笑莞

泓皋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
泓,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:碧泓照人懸萬瞳,黄冠無數趨下風

潜洛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潜,来源于方凤的《宋诗》《重阳明日得日字》,原文:冰沼應潜坼,風枝已自斜

泯渌

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泯,来源于盛烈的《宋诗》《春兴》,原文:天地心不泯,根芽蟄深杳

尹淖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尹,来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》,原文:(王府尹云)敢酒食肴馔不应口么

晋清

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
晋,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:晋先蔑奔秦

沥源

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沥,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:被兄嫂日夜沉埋,他行行泪沥,口口声声只怨刘大

漾琅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
漾,来源于陈文蔚的《宋诗》《归途喜晴》,原文:水底金盘滉漾

珲栗

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:煎茶食梨栗,看君誦書史

杉文

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
杉,来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 十九》,原文:深秋猨鳥來心上,夜靜松杉到眼前

韦泯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韦,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:(正旦唱)他那里拔树寻根,(张延赏云)韦皋,这是我亲生女儿,你做何人看承

郁意

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郁,来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其一》,原文:曉露未晞紅郁郁,仙源長在日遲遲

廷霄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
廷,来源于潘牥的《宋诗》《遣人取紫巖剑兰》,原文:楚國頻嗟三獻璞,漢廷裁得半通綸

淖肖

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淖,来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:濘淖飛濺疑翻盆,岸津水溽沸鵰猿

芈泓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

衡淄

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
衡,来源于吴则礼的《宋诗》《二月二十九日作》,原文:璣衡新日月,黼黻舊裳衣

棋瀚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棋,来源于魏了翁的《宋诗》《和蒋成甫见贻生日韵 其一》,原文:細事當棋遣,衰容喜鏡饒

炳慕

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
炳,来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔酬黎德夫》,原文:炳哉有靈鳳,天抑爲爾儔

浠采

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于马之纯的《宋诗》《四航》,原文:驀劄相逢,一場風采

淖盂

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淖,来源于徐钧的《宋诗》《盖延》,原文:浮梁陷積淖,破板隨奔溪

休韪

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
休,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其五》,原文:若愛陶陶并兀兀,先須莫莫與休休

绍浦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绍,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

繁淮

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
繁,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:水榭花繁處,春晴日午前

忻棹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
忻,来源于赵蕃的《宋诗》《简元衡》,原文:茂陵輕樸學,寬對乃忻然

滟俐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
滟,来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其一》,原文:纤指金荷潋滟,香唇银竹参差

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家