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天津专业宝宝起名哪里比较准

罗瑧武作者：罗瑧武2022-02-10 04:39:42

天津专业宝宝起名哪里比较准

熙瑗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：眷彼道路人，熙然樂而康

恺妍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

薇云

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
薇，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其四》，原文：莫嫌村巷薔薇野，春晚猶堪取次看

纮钰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

罡欢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

纫珐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

琥珑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：琥珀杯深誰共飲

庭书

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庭，来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》，原文：多在梨花庭院

至沫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
至，来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》，原文：月送花阴至

袁霜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》，原文：未應門外同袁子，曾買汙萊數畝田

正愉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
正愉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：富平家人正愉樂，安昌帝師工獻諛

炜影

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

同潮

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
同潮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：水色古今同，潮聲朝暮愶

缥熹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

君骋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
君，来源于蔡戡的《宋诗》《夜宿交石峡凌晨舟行适遇便风俄顷至小孤山》，原文：玉堂未放君，此物君家舊

飖胧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

圣粤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圣，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：三八燕山亭，贺圣朝、申生明世

橙沉

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
橙，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：櫻桃顆顆滋春雨，橙霧霏霏遡曉風

淙轩

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淙，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

儒隋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《和陈传道雪中观灯》，原文：非佛非仙，亦非儒者

茜援

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茜，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

隋璂

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
隋，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客谢竹》，原文：梁人猶爲濉陽歌，隋人水調能相和

恣淼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恣，来源于张方平的《宋诗》《病眼》，原文：半減依依學轉蓬，班騅無柰恣西東

旆尹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰道中三首 半坑》，原文：荀令鳳凰池更好，不須遊旆此遲遲

恣庆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恣，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：諸侯恣崛強，王室方陵遲

滟幻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滟，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：平滟，洗石鼓

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

严忱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡学之道，严师为难

零里

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
零，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：杏花零落闲庭院

绚闻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

鹄典

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

音缔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
音，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一五》，原文：梵音獅子吼，妙相鴿王歸

漪祈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漪，来源于盛世忠的《宋诗》《倦妆图》，原文：清漪舞游鱗，照影孤小立

良青

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
良，来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》，原文：奈未遇良媒空自伤

齐蘅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：公如齐

杏戚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
杏，来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》，原文：春風仙杏枝，條忽吹成果

子诣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

炯壬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炯，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

芹仑

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芹，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其一》，原文：亭館主人芹意重，數枝折貢慶清和

烊礴

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

情磊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
情磊，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：曠志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

篌晣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
篌，来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》，原文：且把酒、细听箜篌

亭桐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亭，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：亭亭最高處，今是西南隅

郇乘

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

簌篌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
簌，来源于赵汝唫的《宋诗》《送梅窗兄》，原文：盆雖具肴簌，儺不是鄉閭

涧津

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》，原文：碧涧一杯羹，夜韭无人翦

奂辽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

序峪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其五》，原文：季秋時序溫，百卉不復腓

婕君

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婕，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

柃奈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：奈老去、流光堪惜

鸢毓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

自晷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
自，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：自陈

纤陵

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《题明皇幸蜀图》，原文：玉纤倒把罗纨扇

洵品

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

徵志

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
徵，来源于陈藻的《宋诗》《卢北山元夕》，原文：想得忠勤徹旒冕，天涯洗眼看徵書

煊晳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

丁霜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丁霜，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：乃俾執柯者，丁丁霜刃揮

莱振

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莱，来源于沈诚的《宋诗》《游都梁赋》，原文：乘風欲效玉川子，蓬莱無路心難論

执辑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
执，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：我都得知、都得知，你休执迷、休执迷

璋枫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璋，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲鲁回乌江二首 其一》，原文：鴻雁飛雲際，珪璋照座隅

舟润

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟，来源于黄龟年的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：操舟投其間，宿鳥俱闢易

弘謇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弘，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「承議郎守著作郎弘文館學士劉子翼上」

寓湲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寓，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：半生寓軒冕，一笑當琴樽

飔怀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

儒舸

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：微生濫中秘，重賜等諸儒

郝礼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

林储

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
林，来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 三》，原文：鷄報東方欲白時，林林羣動起飛馳

容皓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
容皓，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：云容皓白

曼灏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曼，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：枝枝柔曼皆堪愛，不分羌人拗折歸

忆璆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
忆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：忆金莲移换，文鸳得侣，绣茵催衮，舞凤轻分

婳兴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：敬为图南祝，一瓣问兴居

同玢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
同，来源于释圆悟的《宋诗》《寄方俊甫》，原文：(同行钱下)

缤筠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

书朗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
书，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：一纸短书言不尽

闰飐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：闰月，戊寅，济于阴阪，侵郑

谧葵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

羲尉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
羲，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：因書乞得字數幅，伯英筋肉羲之膚

壹霜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
壹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

烟秸

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
烟，来源于李之仪的《宋诗》《赠人》，原文：烟斜雨短

瑱萱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

婳奕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：億載昌期方赫奕，九天真蔭永延鴻

挚飔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

萧泽

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萧，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：飘萧雪霰打船篷

裳旨

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裳，来源于欧阳修的《宋诗》《白发丧女师作》，原文：花帽銖來重，綃裳水樣秋

纫鸿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

函亘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八四》，原文：門連象魏施行馬，地控崤函佩左魚

胧珉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

郇律

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

纾致

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

年音

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
年音，来源于刘宰的《宋诗》《和陈校书生孙》，原文：去年音問隔淮州，百謫難知亦我憂

曦暄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曦，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：雷電收震耀，曦光久潛沈

温瑧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
温，来源于李九龄的《唐诗》《宿张正字别业》，原文：歡然有餘味，即此自温克

皙挚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

罡霖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

尧炯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：其诸君子乐道尧舜之道与

慕燮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
慕，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：從游傾里社，忻慕滿朝紳

洌葵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

如笠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
如笠，来源于张伯玉的《宋诗》《郡斋闲步》，原文：節亞薌林仍峻潔，貌如笠澤更精强

筝棣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筝，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：一时分付小银筝

沦锋

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：不是我意相亲，听了这一篇谈沦

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