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盛男宝宝起名

张箫至作者：张箫至2022-02-09 16:44:02

盛是我国排名第159位的姓；

盛男宝宝起名

霈桓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
霈，来源于徐侃的《唐诗》《安凤赠别徐侃》，原文：譬如雷雨動天衢，曠然霈然而廓如

园追

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
园，来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》，原文：占尽风情向小园

其谆

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
其，来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》，原文：（既有其象，當隨其景，就謀術，以破其軍

梁汝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梁汝，来源于宋禧的《宋诗》《巡历属部留题青帝观》，原文：公羊穀梁汝往哉，反音一笑當勿劾

逊蕖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：198　逊，遁也

珐榭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于胡用和的《元曲》《醉春风・宫殿紫云浮，江上清气爽。把京都佳致略而间讲，讲。景物稀奇，》，原文：老守重來何所爲，築成臺榭鑿成池

鉴佐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鉴，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其四》，原文：寿阳妆鉴里，应是承恩，纤手重匀异香在

纾廷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

川峨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
川，来源于王建的《唐诗》《薛二十池亭》，原文：山川猶古氣，鐃吹自春聲

颐乘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

禹禺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禹，来源于鲍溶的《唐诗》《九日与友人登高》，原文：諸公頗皋夔，臨軒跨堯禹

皓舜

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皓，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》，原文：乍看皓腕暎羅袖，微聽清歌發杏梁

遒忻

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

阑烁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阑，来源于王义山的《宋诗》《柏仙诗》，原文：千古事、几凭阑

术翡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

宸嶂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
宸，来源于许浑的《唐诗》《题灞西骆隐居》，原文：歸眠青山雲，未醒紫宸酒

晟凛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

璂继

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绚献

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

勤泱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勤，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：此咨有深理，願君勤且思

识钧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
识，来源于吴淑姬1的《宋词》《失调名》，原文：犹省当来求识面，隔帘清唱倒琼彝

亚梁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

礴寅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
礴，来源于郑亿年的《宋诗》《句》，原文：自把胡床低處著，高舂盤礴到斜陽

笙勖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：笙簫紛如，陟彼廟庭

纶赫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
纶，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》，原文：有客飞舟还顾访，应讶纶巾敧侧

逊唯

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逊，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：198　逊，遁也

晣仟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

旌昉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旌，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：哀鐸悽悽裏，銘旌杳杳中

亦钊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
亦，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：片片亦佳哉

沉晤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沉，来源于释道璨的《宋诗》《又》，原文：藩輔連三組，沉痾見二毛

知陟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
知陟，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：孰知陟降，常在帝側

荑皋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
荑，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其三》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

銮恽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：秀文冥子里，銮驾幸并汾

奂仲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

崇淬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：式崇明祀，神其福焉

槐燃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《春晚风雨中作》，原文：落日慘關樹，凄風生庭槐

闳唯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

覃陇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
覃，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：景化覃遐邇，深仁洽翔泳

匠颐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
匠，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：全凭巧匠弄精神

泷诣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

弈缪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弈，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：歌豪仍作家，弈勝豈徼幸

仲白

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仲白，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：紫芝仲白俱仙去，晚秀惟君擅士林

铭佐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

孜涔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：孜孜經緯心，落落教化辭

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

懿缮

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
懿，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

梁狄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
梁，来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：落落梁棟材，矯矯松柏姿

徵冉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
徵，来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》，原文：徵古一爲瑞，清修思更幽

仞和

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋诗》《怀赵希元》，原文：名利雖然好，誰瞻數仞高

覃缃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

乔泓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乔，来源于黄滔的《唐诗》《九日》，原文：看不的乔所为，歹见识，刁天决地，早叹道气昂昂后生叮畏

骥檀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

昶箪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

嵇町

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：嵇松領歲寒，莊劒無礱淬

渌昃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

楠渌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楠，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：楩楠初有待，涇渭竟難分

纬谒

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

倾纮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
倾，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》，原文：泪眼送君倾似雨

峨棹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《猴牛尾貍图》，原文：玉壘峨嵋秀，岷江錦水清

粤夕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

与和

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
与和，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：吾归矣，有鸿相与和，鹤自由飞

情霄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
情，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：千里此情应共

意漪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
意，来源于梅尧臣的《宋诗》《昼寝》，原文：有人闲意足

子啸

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三月甲申，公子招、公子过杀悼大子偃师，而立公子留

庆飔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：莒庆来逆叔姬

胤里

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

沦黎

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

华芉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
华，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》，原文：昭华三弄临风咽

鑫昙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

晨盛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晨盛，来源于祝庆夫的《宋诗》《池鱼》，原文：已令炊餅作十字，今晨盛饌非伊蒲

崇浩

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其一》，原文：披顏闢衡闈，置酒登崇丘

蘅硝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

磊僖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊，来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其四》，原文：詩人胸次倒磊塊，試澆之酒將何如

尔和

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尔和，来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》，原文：气候尔和平

南州

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
南州，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：南州勤治，取最不懈

檀纫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
檀，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：旦起闢幽戶，竹樹青檀欒

溯旎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

虞良

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
虞，来源于许及之的《宋诗》《德友惠竹栽甚富而又得佳篇既种复喜雨次韵谢之》，原文：薰风飒飒度虞弦

郄子

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

驰圭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
驰，来源于李石的《宋诗》《题草堂》，原文：(末上)一段新奇真故事，须教两极驰名

荣晔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荣，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：况相将、桂籍荣登，对酒面鳞红，何妨沈醉

琥卓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琥，来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：殘花已覺胭脂淡，煮酒初嘗琥珀濃

璋阑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璋，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：峨峨奉璋，萬世無違

盛爕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
盛，来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》，原文：遙享粢盛，堂斟況齊

桠祁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

谐芨

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《题勇老退居院》，原文：只因痴迷，与王金榜同谐比翼

迪尤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：畧誌顛末，深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

时弘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
时，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月，不时也

恢灿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
恢，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：惟先撫摩術，可策恢復勳

搦沦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》，原文：有心待搦月中兔，更向白雲頭上飛

馠栗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于薛能的《唐诗》《答贾支使寄鹤》，原文：即栗橫肩千萬箇，解吞鐵竹可相過

溯礴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
溯，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

存专

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
存，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」盖仅有存者

季零

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季，来源于郑璧的《唐诗》《奉和陆鲁望白菊》，原文：季鷹蓴菜念，徒更雜魚鮮

振涔

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
振，来源于杨万里的《宋诗》《庚子正月五日晓过大皋渡二首 其二》，原文：悵余今白首，寧復振吾門

纶懿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纶，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶

翌秭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

泽璩

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泽，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：气宇虹霓万丈，胸次蟠龙七泽，锦绣萃中心

影嶛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其二》，原文：妆光梅影各春风

旨同

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旨同，来源于司马光的《宋诗》《春日思景仁》，原文：(小旦)衷心先自不如意，纵然间旨同随喜，也做了兴尽空回

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