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博字起名的男孩宝宝名字

刘斯莱作者：刘斯莱2022-02-09 16:42:22

博字起名的男孩宝宝名字

纫子

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

箴策

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
箴，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：吾樂蓋易足，名濂朝暮箴

植渭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
植，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》，原文：植杖理新蕉，埋盆養寒菊

琮茗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

亦淼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
亦，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：亦非記覽博，亦匪談辨飛

继榆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
继，来源于卢照邻的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：当日那伯道无儿，似这等古人也乏嗣，何况道是小生我这些个绝继

朴琛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朴，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其二》，原文：薄才施畎畝，朴學教兒童

滨暄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滨，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：洛滨老人星见，□少室、云雾开祥

榆桓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榆，来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其二》，原文：最愛城西路，槐榆拱高秋

崇慷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
崇，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：惟睿崇昭報，于時展吉蠲

彦偕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
彦，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：初來接諸彦，半發士龍笑

滔灏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滔，来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》，原文：沆瀣亭前景最豪，委輸江漢任滔滔

栎勉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

璆懿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

町皖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
町，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：相與以心，無町畦也

唯言

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
唯言，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：問佛唯言乾屎橛，非獨抽釘兼拔楔

裕扬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
裕，来源于罗隐的《唐诗》《蜂》，原文：惠政裕一方，民猶以爲窄

皋颉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皋，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绣衣郎》，原文：皋伯通家瑣夕暉，八年寒食數歸期

竺赫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
竺，来源于韩愈的《唐诗》《奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀》，原文：靈隠寺前天竺後，好峯都落在君家

晔淼

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

致泯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
致，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：朋遊所欣附，爭欲致綢繆

峪诚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

钊琤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

勋鑫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
勋，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：四海升平，文武功勋盖世

孝尧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
孝，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：純孝敦時俗，高風似古人

央栗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《翠微堂》，原文：叢生山上下，影在月中央

融炘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
融，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：孔融漢儒者，本自輕曹瞞

苍渭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苍，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：咏蟠梅梨雪旋绕东风，谁屈冰梢，怪压苍松

缪闳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缪，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：恍然在广寒宫殿，窈窕柔情，绸缪细意，闲愁难剪

炜迪

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

乘翀

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乘皮设

舟经

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一一》，原文：怅望天涯、何处有归舟

憬泷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

淳佰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《寓舍偶题》，原文：大雅久不作，淳風日澆漓

礴憧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礴，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其四》，原文：山勢猶盤礴，江流已變更

韪绡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

央卓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
央，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：渴賢如之何，忽在水中央

休振

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
休，来源于胡宿的《唐诗》《城南》，原文：語怪未應書咄咄，身閒底用賦休休

晨奎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晨，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》，原文：如何二賢豪，侵晨顧衰苶

临瑹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
临，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：谁道临水楼台，清光最先得

茯京

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

缮阑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

煊墨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

缮遒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

璩峨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

松朔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
松，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（秦瑀）古松擁腫懸如囊

堰倾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
堰，来源于宋祁的《宋诗》《芦 其二》，原文：我來舒城道三堰，行看利入東南徧

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：浮云万里烟波客，惟有沧浪孺子知

缤晔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

沧纭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沧，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：门外沧洲山色近

燿魁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：問山如登天，翰墨相焜燿

淄鹤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

滔孝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
滔，来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其一》，原文：風滔滔兮浪波苦，嗟往者兮未還，惜行人兮將去

休魁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
休，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 一》，原文：休休，若画做好容颜，须不是赵五娘的姑舅

维篌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
维，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

卓闰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
卓，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：卓爾無一事，荆棘强自入

堇析

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

遒芈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
遒，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明朝掬雪頮且潄，揮毫落紙雲煙遒

简楚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大乐必易，大礼必简

琮棕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琮，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

峪禺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

凡裕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凡，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：凡能致大患，尠不自豪氂

晃锐

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晃，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：紛天葩其在前兮，晃銀海其欲眩

蕖理

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蕖，来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》，原文：紅蕖繚遶幾數畝，盛粧翠蓋相撐拏

研驰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
研，来源于吕南公的《宋诗》《题仁乐亭》，原文：活火靜看茶鼎熟，清泉自注研池寬

梧滔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：愁雲結蒼梧，來雁眇燕朔

耘恒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
耘，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：張旗發一號，豈無李處耘

漳瑱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
漳，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：碧江秋鳥聚，青漳瞑猿孤

正泱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
正泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

矗琬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
矗，来源于韩偓的《唐诗》《重游曲江》，原文：孤峰斗絕矗雲浮，俯視群山若蟻丘

圣执

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

荣亘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荣，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：荣沾南儒恩例

粤武

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

畚峪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《折梅》，原文：畚築今三歲，康莊始一修

翙壬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

弛崎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
弛，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：三光弛隳不復暾，虎熊麋豬逮猴猿

唯鹄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
唯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：士唯公门说齐衰

瀚央

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

沐玢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《题四皓庙四首 其三》，原文：沐浴明月珠，簸弄芙蓉旂

执新

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
执，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：天之历数在尔躬，允执其中

驰晨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
驰，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其九》，原文：叹光阴忒紧急，嗟岁月苦奔驰

堰槐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
堰，来源于王大受的《宋诗》《句 其二》，原文：懷哉黄堰公先疇，章泉吾亦營菟裘

钧鸠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
钧，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：五云深处，化钧独运斗魁旁

谒戚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

律诀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：法律行隨手，詩書坐滿箱

笠年

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：今朝杖屨廬山下，雨笠烟簑一箇身

璐衡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

律缥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
律，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：明朝換新律，梅柳待陽春

治徽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
治徽，来源于曾巩的《宋诗》《王虞部惠佳篇叙述昔与湘潭亡弟游从仍以亡弟旧诗见示》，原文：又見弘治《徽州府志》十

志谒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：外取邑不志，此其志何也

郦椰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

慷芾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
慷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：超遥輕前遊，慷慨謝雙足

决卿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
决卿，来源于邵雍的《宋诗》《辨谤吟》，原文：去决卿軍事，還親城旦書

燮箴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

合芈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
合，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(柳云)敢问师父两句言语，合道不合道是怎么说

箴子

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：君不見當年衛武髦且期，尚欲進德形箴規

璂曙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

郅滔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

践青

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
践青，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：但得东风先手在，管绿阴、好践青青约

缔桑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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