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女宝宝起名用什么字

王骥茯作者：王骥茯2022-02-09 16:38:02

女宝宝起名用什么字

耘晴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 山堂》，原文：僅能存井邑，不復念耡耘

骊函

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
骊，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

铮佳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

俐亚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

缈澜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

些芨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：入修门些

葆绰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
葆，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

霓隋

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《陈宣卿为予作后彫图》，原文：絕壑沉寒玉，空江没斷霓

识瑗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
识，来源于于石的《宋诗》《净居院遇雪》，原文：新来识得闲中性

融凡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：混融凡聖，佛眼難窺

尤知

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尤知，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：繼聽鈞天奏，尤知屬和難

梁澜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《池上》，原文：兩月鬬，侯景犯梁朝

钊栎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

天幂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
天，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　春为苍天

碧尚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
碧尚，来源于杨万里的《宋诗》《送刘觉之归蜀》，原文：宿昔□□□未就，他時血碧尚難平

钏纫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

芦姝

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芦，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：我向这酒葫芦着淹不曾醒，但说着花胡同我可早愿随鞭镫

涵觉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子今未三十，涵養滋根芽

致菀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
致，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：食養如斯禍，恐必致天殘

艺洵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)你既然学成十八般武艺，见如今黄巢作乱，纵横天下，你肯去破黄巢去么

嘉卿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嘉，来源于陈普的《宋诗》《答友人》，原文：告靈饗矣，錫我嘉祚

琢璞

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢，来源于李白的《唐诗》《送友人游梅湖》，原文：定州紅玉琢花甆，瑞雪滿甌浮白乳

郅韶

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

荣斓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荣，来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡》，原文：惟有我公荣

盈梦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
盈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：士与女，殷其盈矣

明霖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
明，来源于王随的《宋诗》《句 其二二》，原文：黄紙带將今雨至，分明端爲聖明君

璩汀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

妍奂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
妍，来源于毛滂的《宋诗》《仆罢官东归过杭州寓六游堂而楼阁倚空江山在目仆甚乐之无畏老师自武康送客至此过仆于此堂之上留饭终日顷仆作武康令居县之东堂每与师饭于堂上数称东堂饭美每食輙兼人别十数年饭犹健也然师于世故泊然了无芥蔕独于东堂故人若不能忘情者亦复可怪戏作诗一首其末并道所怀》，原文：拂樹添梅色，過樓助粉妍

孝玢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：事母孝，故 事地察

傅择

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《再用韵送印老》，原文：已似長沙傅，從今又幾年

嫒犹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》，原文：锦被里、馀香犹在

追青

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
追青，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：能將霅溪晝，解追青龍氲

悠之

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悠之，来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》，原文：悠悠之川兮汎彼淘河，一江動蕩兮恬風靜而騰波

晨炘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晨，来源于黄滔的《唐诗》《商山赠隐者》，原文：纍珠晨露重，嘒管夜蟬清

昙暌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

晓语

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晓，来源于赵抃的《宋诗》《寄题导江勾处士湖石轩》，原文：晓檐疏雨零

榭净

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：雲壓孤城勢漸低，昏昏臺榭雪霏霏

诚燮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：是诚在我

勖淖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

槐暌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槐，来源于施宜生的《宋诗》《山谷草书》，原文：升沈有流轉，吾亦夢槐安

桅瑶

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桅，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

恒雅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恒，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：勢橫恒碣盡，支壓齊魯蹲

豫琝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
豫，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

皎枝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
皎枝，来源于文天祥的《宋诗》《七月十三夜用灯牌字韵凑成一诗与诸宾一笑》，原文：皎皎枝上花，卷舒幾冬春

欢中

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
欢，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：争教我辈无欢绪

芍泰

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芍，来源于徐铉的《宋诗》《使浙西先寄献燕王侍中》，原文：惟有小欄藏秀色，數枝芍藥殿春遲

媵椿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

鸢旬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

忆苡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《送钱藻出守婺州得英字》，原文：故人莫问在天涯，尊前苦相忆

珹珏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

瑭子

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

苒泱

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苒，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：荏苒馮唐老，淹回賈傅還

襄粤

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《不寐》，原文：捨襄陽外無新語，除謫仙來可劇談

逵绡

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逵，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：大家蕭條無十金，小家流離半逵路

勰璆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

婴茵

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公孙婴齐如晋

昙渌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

郇篌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

淖芍

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

闰源

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

橙岐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其九》，原文：野色連葭菼，秋香薦橘橙

裳珐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
裳，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其二》，原文：二帝衣裳舊，三王禮樂新

纤瑗

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纤，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：且同乐时平，唱弹弦索，对舞纤腰

箩柳

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

粤瑾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

娆昊

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娆，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：绮罗丛里最妖娆

棋萱

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：儿辈功名都付与，长日惟消棋局

惜清

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
惜清，来源于释心月的《宋诗》《清溪》，原文：二十年前河上月，尊前還共惜清輝

韦琮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

素洌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
素，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：东君著意怜樊素

旆静

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旆，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》，原文：連章相府辭榮寵，擁旆名都出鎮臨

袁良

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：陈侯使袁侨如会

菀秸

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

颜桠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
颜，来源于陶梦桂的《宋诗》《送胡上人游浙》，原文：寒暑往来侵，朱颜退染

嶛谨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

瑗冰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

晃琮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

慈钰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
慈，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》，原文：自非慈福力，豈感樂豐年

杏普

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杏，来源于朱继芳的《宋诗》《题李秋堂盟鸥集》，原文：煙收山谷靜，風送杏花香

岚曜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岚，来源于张耒的《宋诗》《章华》，原文：夕岚千万重

瑜沫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑜，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其八》，原文：衰容懶鑷白髭鬚，新詠難追紀少瑜

遥仞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遥，来源于许月卿的《宋诗》《春日》，原文：多情人去後，信音遥

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：飞诏下霄汉，调鼎待盐梅

澜堇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
澜，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：对玉塔、微澜深夜

昕仪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昕，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》，原文：並轡出都門，蔥蘢日欲昕

冰和

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
冰和，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：解襟坐石濯清泠，一歃寒冰和露飲

尉零

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尉，来源于杜牧的《唐诗》《边上晚秋》，原文：少年作尉須矜慎，莫向樓前墜馬鞭

澜峨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澜，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

灵竹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
灵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：许灵公愬郑伯于楚

漪真

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漪真，来源于仇远的《宋诗》《和姜景星 其一》，原文：八尺風漪真美睡，故應高枕到窗明

惋闰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
惋，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：安然解印歸，萬喜無一惋

晃臻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

橙轼

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其三》，原文：四窗花满砌，争似家山，橙蟹将肥重回首

瑾浅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑾，来源于贯休的《唐诗》《送僧归日本》，原文：呂蒙公瑾俱無祿，漢室猶關造化心

若琥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
若琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

晖燮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晖，来源于贾岛的《唐诗》《南斋》，原文：蓬户横开岑寂，寒窗侧映清晖

芃淖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

涧休

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

璁悦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

英零

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
英零，来源于方一夔的《宋诗》《景德观陈道士圃多菊觅其种栽并寄以诗》，原文：雪英零落眼界寂，放此孤瘦紅南枝

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