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鼠宝宝姓袁男孩起名大全

袁追玉作者：袁追玉2022-02-09 16:42:42

袁是我国排名第33位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝姓袁男孩起名大全

缥燝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缥，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

弘朗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
弘，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》，原文：蛾眉勸酒聊爾耳，處仲太忍茂弘孱

璋荑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璋，来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》，原文：嗜飽豈容登鼎俎，剪桐爭肯戲圭璋

荣炀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荣，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：鸡竿双凤阙，肆颁宣、恩动荣光

樗映

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樗，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其二》，原文：蘭焚以其香，樗壽以其散

域源

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：期與八荒開壽域，也榮枯枿舞春陽

陟容

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陟，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：山僧引幽踐，絕巘恣佳陟

朴啸

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朴，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其二》，原文：薄才施畎畝，朴學教兒童

榭珲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
榭，来源于华岳的《宋诗》《狱中责廷尉 其二》，原文：谁识他歌台舞榭，甚的是茶房酒舍

誉榷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

蘅弈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚雜鳬鳥

圭飔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圭，来源于杜光庭的《唐诗》《授经赞》，原文：豈伊半圭茸，能續踵後息

致经

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
致经，来源于刘攽的《宋诗》《寄献淮西大哥给事》，原文：暗里芳心，出群标致，经岁成疏隔

维延

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
维，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

页彬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

庄芗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二月癸卯，齐人葬庄公于北郭

潮朗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
潮，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：風送寒潮急，雲藏晚日低

煊梧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

宣霆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宣，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：側弁聆神算，濡毫俟密宣

政绎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
政，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：郡政今良吏，門風古縉紳

楦践

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

茗惟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茗，来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》，原文：桐井曉寒千乳歛，茗園春嫩一旗開

珐椎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：權臣悍将恣吞噬，剝膚椎髓方稱雄

崎菀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：一徑崎嶇通下水，風物人情更淳美

芃理

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

秭酝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

箫墨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箫，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：玉人欹枕倚云屏，酒未醒，肠断紫箫声

逵彬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

蓬泽

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蓬，来源于秦观的《宋诗》《寄孙传师著作》，原文：萧飒鬓如蓬

域覃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
域，来源于冯去非的《宋诗》《江上》，原文：來從西域馨香異，翻作東籬品目新

波胤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
波，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

昼由

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昼，来源于包恢的《宋诗》《观泉》，原文：风撼琅玕惊昼眠

烨梁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

籍蕴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：出宮三千人，韓氏籍中數

旆稽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《中夜见月》，原文：漠漠薰風錦旆翻，綵衣聊復殿名藩

瑜樨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑜，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：幾生曾得闍瑜意，今日堪將貝葉書

绪栎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绪，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：多绪多情意似痴，闲愁闷禁持

备粹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
备，来源于卢照邻的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：况这世里完备有几，刘弘我道来绝嗣的不似你

泊桥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泊，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

彰仲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：聖德昭彰動天地，歲歲豐穰爲上瑞

纫闻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

潮胥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潮，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

堇久

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

兆楦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兆，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：顧己誠虛薄，空慙億兆人

嶂樟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嶂，来源于田锡的《宋诗》《寄题象耳寺》，原文：千嶂履屐下，重湖几席中

亚芨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：233　亚，次也

柏琮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柏，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：柏梁思和曲，朝夕候金閨

柃炘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

诣芾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

鼎析

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鼎，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：勇俟邀圭爵，功期取鼎茵

韫继

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

稽启

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
稽，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：祀典稽千聖，孫謀絕一丘

臻维

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：文臻韓氏奧，學升夫子堂

继宸

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
继，来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》，原文：巧笑难禁，艳歌无间声相继

恣境

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恣，来源于姚镛的《宋诗》《庐陵赠异孤峰》，原文：恣焚三毒火，力起無根謗

蓬闰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：东游才上小蓬莱

楚祈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楚，来源于张镃的《宋诗》《浄相兰若僧师雅持塑佛疏缘化赠山偈二首 其一》，原文：鏡面松身紛楚楚，金華笏樣本陳陳

久境

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
久，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：夜久不能寐，禽蟲伴幽哦

啸经

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
啸，来源于范成大的《宋诗》《再雪》，原文：虚檐长啸，世缘菌簟箨

孜绎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
孜，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：十五孜孜事文字，磨礱筆硯精神罷

零缥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其四》，原文：花妍兒女姿，零落一何速

瑜缎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)打鱼的献口味，你认的他么

惟缥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：孰云陰隲，惟聖克彰

琢芃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：鉛砂煉熟大還鼎，琥珀琢成雙勸杯

堇榭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

瑜桓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑜，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：今誰肯借周瑜宅，待我深知管仲貧

常镌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
常，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：憂國常箴衮，延賓罕置醪

卿桥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卿，来源于李远的《宋诗》《句 其二》，原文：卿卿销得人烦恼

晃札

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晃，来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》，原文：日晃百花色，風動千林翠

琬域

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

瀚杉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瀚，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三二》，原文：疊鼓遙翻瀚海波，鳴笳亂動天山月

沦影

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

缔裴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

朔砺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朔，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風吹故里，宛轉玉階樹

陟棋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 三》，原文：百年隨分了，未羨陟方壺

临继

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
临，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：关河无限清愁，不堪临鉴

曙荏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曙，来源于钱时的《宋诗》《飞花二首 其二》，原文：巫峽猿啼向曙，云何却在樊籠

缎彦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

墨知

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知，来源于卢仝的《唐诗》《掩关铭》，原文：率更帖墨知魁梧，庾信文章邁老成

秋凝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秋凝，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：秋凝霜悒悒，晴解雲重重

珐蓬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其二》，原文：我从蓬岛整容姿

砺畚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

胥郅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胥，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：胥鼓南

琥望

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琥，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》，原文：凄凉斂白收紅後，頼有春醪琥珀濃

知梧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
知梧，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》，原文：別省第一人，見知梧與杭

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：詩人有公事，日日走琛亭

琬芨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

梁炜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
梁，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：崔覲者高士，梁州城固人

菀诀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

采傅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
采，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜泊睦州桐江》，原文：采采江蘺步石磵，東望海堤青不斷

纪中

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：九月，纪履緰来逆女

浠园

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于李益的《唐诗》《中桥北送穆质兄弟应制戏赠萧二策》，原文：婉娩倦寻芳，偶遂涉园成趣

越彦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
越，来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》，原文：越樵得射鏑，秦洞迷童顔

久蕴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
久蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

澎荑

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澎，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：潮水生落見乘除，風濤澎湃嘗斂阻

贤柃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
贤，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：河清生圣岳生贤，风云际

畅蘅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

川朴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一二》，原文：宝蜡烧花看吸川

乘绡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
乘，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

榭炳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其三》，原文：臺榭相望聞語聲，茹芝觀月有餘清

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