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女宝宝出生 下雨 起名

郑佰遒作者:郑佰遒2022-02-09 07:38:44

女宝宝出生 下雨 起名

誉闰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:论长校短,总是非闲誉

镌治

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

戚馠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hān芳香。
国学点评
戚,来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:親戚共一處,過此奚所須

骃汝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

莲简

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
莲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》,原文:倦柳梳烟,枯莲蘸水,芙蓉翠深红浅

暌渭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暌,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:如畏明義重,殷勤懼暌乖

蔓韧

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
蔓,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:荷香時傍清樽落,菱蔓遥迎畫舸開

椰曦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

缃零

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

绍楚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绍,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》,原文:(袁绍云)吕布可怎生对敌来

胥旬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥,来源于释文珦的《宋诗》《落叶》,原文:傾囷了租賦,僅逃吏胥駡

瑷旬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:玄冥奪春令,連旬雪塞屋

缃镌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

昼璇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昼,来源于王季文的《唐诗》《青出蓝》,原文:堂上华灯入昼

淖其

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淖,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:淖深樵蘇絕,有米不能爨

严晠

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
严,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:笑未已,笑严陵、还笑渭滨

书琉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
书,来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》,原文:胸中书传许多香

爀缔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

浅轶

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浅,来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》,原文:横斜影蘸清溪浅

意淼

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
意,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:当此际,意偏长

箫伽

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箫,来源于释正觉的《宋诗》《礼大阳明安塔道中得句》,原文:铁马响冰,牙旗穿夜,箫鼓声歌沸

檬谒

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

焓匠

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》,原文:意匠如神變化生,筆端有力任從橫

合映

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
合映,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其一》,原文:參差喬木合,映带野塘幽

芙天

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芙,来源于孔平仲的《宋诗》《贾谊》,原文:桃葉行歌遠,芙蓉摘採長

淼婧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淼,来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》,原文:淼淼三江水,悠悠五嶺關

泯般

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泯,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱解元雪》,原文:從此祖風傳不泯,靈芝到處有奇華

琤清

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琤清,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:鏘然便淙琤,清若奏琴阮

菡婳

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
菡,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・倘秀才》,原文:香飄菡萏短篷中,水色山光一樣同

媖其

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

淅誉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淅,来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》,原文:徘徊簾上月,淅瀝竹間風

瑗甯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑗,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

樨晰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

暖玺

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暖,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》,原文:玉暖香融春有味

晨沉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》,原文:家人來告予,今日無晨炊

燃惟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其八》,原文:湖水綠於染,野花紅欲燃

裳萝

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
裳,来源于羊士谔的《唐诗》《题枇杷树》,原文:草深迷市井,地僻嬾衣裳

柔缔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《丘中有一士二首 二》,原文:洋洋至化兮,日見深柔

慕佳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
慕佳,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:徒知慕佳冶,詎識懷貞剛

燝音

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

情胥

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:薄情风雨

梦晗

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:江南信,梦中寄

域蓁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
域蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

爀尧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

枝纮

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
枝,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》,原文:細看橫枝閒綠筠

辰熙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辰熙,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:况兹生聖辰,熙隆遇堯嚳

维潮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

靛朦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

崔崔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔崔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:成请老于崔,崔子许之

蔻种

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蔻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

槐维

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:明年定在槐府

严骃

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
严,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》,原文:严子陵他应笑我,孟光台我待学他

馚苑

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于吕温的《唐诗》《道州敬酬何处士书情见赠》,原文:落照長楊苑,秋天渭水濱

卫缃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
卫,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:晋赵鞅帅师围卫

柃致

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》,原文:和氣能致祥,是日雲蔽午

月珺

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
月,来源于陈宓的《宋诗》《四月中澣流惠亭见莲 其一》,原文:此月即是尋常月,那裏是盡頭處

栖致

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栖,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:栖息在何處

菀滟

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
菀,来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》,原文:柔桑菀菀絲成蔭,落花寂寂紅餘香

觉霖

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
觉,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:不觉郎来身畔

祁嵇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祁,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》,原文:秋香歙浦秔先熟,春早祁山筍更肥

焓柳

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》,原文:□□□□□,□□□□柳

黛飖

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
黛,来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 庶子泉》,原文:山凝翠黛孤峰迥,淮起銀花五兩高

童庄

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
童,来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其三》,原文:門戶饒秋景,兒童解冷吟

霜琰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霜,来源于刘跂的《宋诗》《和张赴供备 其二》,原文:響懷霜露,樂變金石

桥陟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》,原文:杜曲桑麻,灞桥风雪,归梦无路

融晓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
融晓,来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》,原文:吴霜融晓,陡觉暗动偷春花意

晢姣

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

陟濡

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《信题》,原文:陟降孔時,有秩斯所

芉澧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晣蔚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

皙存

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
皙,来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》,原文:儀容白皙上仙郎,方寸清虛內道場

娥芨

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
娥,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一三》,原文:月下瓊娥去,星分寶婺行

炜祯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

葆恽

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
葆,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:鄉魂怨曉虛爲蝶,頭葆悲秋不後蓬

滢飐

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:漾暖纹波飐飐,吹晴丝雨蒙蒙

竹年

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
竹年,来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其三》,原文:却憶東窗舊時竹,年來新筍盡成竿

仪珞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仪,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:书展仪形,承华羽翼,恩深惟旧

栎朔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

畚胭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
畚,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》,原文:借問朦朧花樹下,誰家畚插築高臺

茶珧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茶,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:君不見閩中茶品天下高,傾身事茶不知勞

钏谒

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

嫒丁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》,原文:祇用四片板,四角八枚丁

懿欢

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
懿,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》,原文:睟容肅穆,懿號尊崇

砚镌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
砚,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:尽萧闲,浴砚临池,滴露研朱

重焘

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
重,来源于韦瓘的《唐诗》《句》,原文:重帘挂

旆酝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
旆,来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其一》,原文:回驅大旆龍沙北,歸直清廂虎帳西

藻潆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
藻,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》,原文:短歌甘自思,鴻藻彌難清

琦沛

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》,原文:王琦未見此篇,不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

宛溯

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宛,来源于曾协的《宋诗》《和李粹伯》,原文:龍顔宛在目,德不報萬一

韪簌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

洛琛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洛,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:一旦墟京洛,彌年豢幼沖

优映

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
优,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游

洌箬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
洌,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:若鑑之明,如井之洌

晨嵇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晨,来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》,原文:畫堂晨起,來報雪花墜

洛甄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
洛,来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》,原文:画舫东时洛水清

昉杨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昉,来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》,原文:書生老眼省見稀,畫圖但覺周昉肥

荟爕

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

茗鸥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茗,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲咏施粥》,原文:清泉洗鬴煎山茗,滿榻松風清晝眠

桔湫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桔,来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》,原文:倒遷楊柳活,斜倚桔槔閑

汶存

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汶,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》,原文:一片夕陽無限好,汶河西上酒樓高

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