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怎样给宝宝起名字大全集

黄崧淳作者：黄崧淳2022-02-09 07:30:42

怎样给宝宝起名字大全集

辑札

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

祺棹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

延绚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
延，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：休得迟延，吃吾脚手

勖孝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

彬濡

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

兹薇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊尹曰：「兹乃不义，习与性成

墨翌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
墨，来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》，原文：墨綬百里宰，紅蕖幕府僚

浅韶

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
浅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》，原文：四坐清欢，莫放金杯浅

凡璎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凡，来源于玄幽的《唐诗》《题京兆大兴善寺释南素院》，原文：凡事有興廢，詩名無古今

箐恽

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

荏知

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荏，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

真史

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
真，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：十分无极至真来

域严

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
域，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：阻兵割方域，狂心各侈哆

鸿炽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其二》，原文：云间鸿雁草间虫

远敦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
远，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：远信难，吴云雁杳

璋初

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璋，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

洵乾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

秉偕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
秉，来源于陈亮的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：莫辭秉笏隨紅斾，便好攜家住白雲

新砺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
新，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一二》，原文：新春新月圆

偕旭

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
偕，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：有偕仲補衮，無取辛引裾

域勖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：未須校尉戍西域，先要將軍空朔庭

颜翡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颜，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：有一日花残色改容颜退，到头来怎是你终身计

冕檀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冕，来源于赵抃的《宋诗》《书院》，原文：三天得路迷仙府，百辟盈衢從冕旒

桥舸

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋诗》《朝云诗》，原文：六桥风月迢迢

榆庆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：叢榆落碎鈿，蔓柳撲輕綿

和由

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
和由，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》，原文：郢中寡和由來事，應喜新詩有嗣音

赫孝

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
赫，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：銀河光動昴星躔，妙歲聲華已赫然

詹筹

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：詹事開新府，長秋綴舊儀

爕林

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

箴璎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十九》，原文：賀表明明規寶慶，諫箴字字砭端平

运媖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
运，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：(正旦唱)我从来志意坚，心性刚，我这胸中素有江湖量，争知我待时运且潜藏

缮翊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

奥飏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：白日沿溝渠，中宵隱堂奥

湫珉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》，原文：老龍卧處知何在，喚作靈湫亦漫猜

瑄钲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

湲迪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
湲，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・隔尾》，原文：一道潺湲濺暖莎，年年惆悵是春過

奕嵊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奕，来源于吴则礼的《宋诗》《简张子伟》，原文：臺柏憂時譽，庭蘭奕世聞

薏莞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薏，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

才茶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：龍髯攀才得，法泣抱遺弓

晠筝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》，原文：寒入秦筝雁

颉祺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

远荟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
远，来源于严粲的《宋诗》《闲居》，原文：咫尺远如千里隔

谊语

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

孝汶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
孝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：自古求忠孝，名家信有之

瞻萦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瞻，来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》，原文：北望間親愛，南瞻雜夷蠻

晢约

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

桥炅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》，原文：峰回路转，城倚桥斜

笈茗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笈，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：負笈肯忘鄞北里，彯纓長說海東門

娥艺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娥，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳寓舍老桑》，原文：重見君，猶勝姮娥不嫁人

勰醇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

璂浩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓁盈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

瑞旭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑞旭，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：清飚來美應，瑞旭薦榮光

启荣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
启，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：绣筵中启，星图高挂，膝下斑衣绕

澄焓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
澄，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：愛此東南池，澄湛通泉脈

仓支

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仓支，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：疾忙开义仓，支与百姓粮

驰择

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
驰，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：岁月如驰乌兔飞

潭羡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：一爲公與相，潭潭府中居

桑舜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其二》，原文：他年有大用，莫漫比柴桑

僖飏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

沅臻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

鸠轶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「□在此，敢使鲁无鸠乎

芝纭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芝，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：铃歌怨、画引华芝

未唯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
未唯，来源于陆游的《宋诗》《镜湖有鸟名水凫鸣于春夏间若曰打麦作饭偶有所感而作》，原文：羣心行樂未，唯恐流芳歇

颍湲

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

砺沛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

纫泯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹，来源于曾丰的《宋诗》《昨与余游如陈广元张寿卿江伯纪陈通卿皆上计矣独邹用之邓继高困阨况今相去愈远焉缅我怀因成两诗各书一通寄之 其二》，原文：兩楹淒已合，九仞杳難分

琼慈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琼，来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》，原文：素秋新霁，风露洗寥廓，珠宫琼阙

文温

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
文温，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：好德亲仁，束带冠巾，演武修文，温故知新，咱人要修天爵正方寸

琮笠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

茸妤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茸，来源于苏泂的《宋诗》《秋感》，原文：貂服紫蒙茸，虎旗光綵綷

愉爕

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
愉，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》，原文：秋風行可報瓜熟，便得怡愉奉慈色

凛伽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凛，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：负气冲牛斗，操凛冰霜

艾戚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
艾，来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》，原文：慶源知未艾，往日有陰功

儒苍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
儒，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：苍天未必误儒冠，儒冠岂误男儿汉

戚钊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戚，来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》，原文：誰堪去鄉意，親戚想天末

潆锦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

洛籍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洛，来源于陈著的《宋诗》《长桥望湖》，原文：潺潺伊洛河，寂寞少恩波

齐钊

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，夫人姜氏如齐

媪孜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

魁茗

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
魁，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：悟去此大魁，窮說則學究

臻莞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

自兴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
自兴，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：上个尊周朝皇帝，下不闻阃外将军，独自兴心独门立，却不道半山天子半由臣

冽羿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

燿瑚

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
燿，来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其二》，原文：生前圖形燿凌煙，死後起冢高祁連

隆陵

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
隆，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：豐隆況忱祠，離畢占是常

醇琲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
醇，来源于罗隐的《唐诗》《甘露寺看雪上周相公》，原文：只將蕭灑與溫醇，敵盡千花百草春

尤辽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：其诗曰：‘ 畜君何尤

嶂敖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
嶂，来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》，原文：遙嶂侵歸日，長城帶晚霞

霏霆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霏，来源于舒岳祥的《宋诗》《乱定复过西溪》，原文：疏鐘平野闊，古柏夕霏凝

袤汉

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

望潇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
望潇，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：望潇湘暮碧，水遥云邈

意璁

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
意，来源于陈棣的《宋诗》《永嘉旅中》，原文：意中情态掌中身

浅萝

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浅，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：芙蓉斗晕燕支浅

郇隽

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

珂芾

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《怀旧六首 其五》，原文：未得鳴珂謁漢宮，江頭寂寞向春風

吟柯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
吟柯，来源于喻良能的《宋诗》《十月二十三日携家游裴园》，原文：天晴龜曝背，人靜鳥吟柯

芉玮

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旌芊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
旌，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：重来游戏拥双旌

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