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宝宝起名网鸡宝宝起名

孙延惟作者：孙延惟2022-02-09 07:27:22

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

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蕋炀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

序涧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：传序相授，于今四王矣

若宁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
若宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：祭侯之礼，以酒脯醢，其辞曰：“惟若宁侯，毋或若女不宁侯，不属于王所

里凇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：十里西湖九里松

弈滢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：治地可十畝，方整如弈局

晷至

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晷，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》，原文：共說無生話，不覺日晷移

隋润

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隋，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍黄预勉余作诗》，原文：隋珠莫彈排空雀，和璧休投按劍人

沛稽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沛，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋词二首 二》，原文：沛然一雨四境足，眼見䆉䅉青連空

纶遒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纶，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

蒂袁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蒂，来源于马致恭的《唐诗》《送孟宾于》，原文：旗亭村酒何勞醉，聊豁平生芥蒂胸

霏菀

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九二》，原文：朝霏溢朱栱，倒影汎瑶席

晳熹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

蓁珩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

秸缃

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

白苍

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
白，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：清尊白发

景祈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
景，来源于方回的《宋诗》《寄伯宣尚书士常吏侍二首 其二》，原文：景占四时中

廷秸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
廷，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：平居鄉黨終傳道，得位朝廷必致君

娄柔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)您孩儿便依着爷的言语，对城隍神道祝祷了

芨哲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

泷君

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

淙篁

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

易薏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
易，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：秋易老，莫匆匆

域继

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
域，来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》，原文：入聖有域，存誠以閑

篌津

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

缃晤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

遒芸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
遒，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴晋公凉风亭睡觉》，原文：興愜景勿違，語到氣自遒

晳煦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

槿卓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：到處有茅堪蓋屋，誰家遷槿不成籬

荷唯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荷，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

晤峪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晤，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：聖賢聊晤對，事業只平平

钧崔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钧，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：钧奏

蘅言

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蘅，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

虞秋

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虞秋，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：耕耘豈辭勞，常虞秋計貧

诣葭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

伽常

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伽常，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：一進一退，一動一靜，須信那伽常在定

巡棹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
巡，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：黎元愁痛會蘇息，夷狄跋扈徒逡巡

皎域

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皎，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三三》，原文：夜月明皎皎，綠波空悠悠

荏葵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：衰遲戀鄉曲，荏苒歲月徂

昀绅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

薏仞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

铮彰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

迪滟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

桠俐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

栗玢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栗，来源于黄棨的《宋诗》《题左翰林三友亭》，原文：我豈季子難之鄒，行矣同聽黄栗留

栾浩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

沐潭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沐，来源于詹体仁的《宋诗》《幽居》，原文：不勞薰與沐，神全明自生

艾淞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：仙艾垂門綠，靈絲遶戶長

澜晰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澜，来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》，原文：藻国凄迷，曲澜澄映，怨入粉烟蓝雾

芨籍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

潭昃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潭，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：雲雷峰百尋，硤石潭千尺

箩汝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

娅净

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

缘凝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

巡槿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》，原文：虛亭十日留，欲出凡幾巡

姝温

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
姝，来源于李商隐的《唐诗》《摇落》，原文：復得東鄰伴，雙爲陌上姝

旌汶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旌，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》，原文：運策乘飛電，揚旌耀彩霓

仞澄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仞，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭圣原归庐陵》，原文：公家此事最了了，萬仞峯頭看飛鳥

苑婳

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苑，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：猿巖飛雨雪，兔苑落梧楸

媖旬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

弛栗

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：池塘漫不知，亭榭日傾弛

茹巡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茹，来源于吕本中的《宋诗》《汴上作》，原文：釣水取清芳酷烈，採山可茹味徘徊

冽永

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冽，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》，原文：霜風冽冽吹邊州，青驄駿馬錦貂裘

昃越

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

冶瑷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冶，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：惟應仲尼冶，未惜鑄顔回

蔻暄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔻，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：影亂梅花地，香迷豆蔻天

华昙

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
华，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：梅老鬓丝华

璐沥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

禺沐

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

圭飖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：解囊贈玄圭，孰知師白猿

曦茯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》，原文：我來此遊息，夏景方赫曦

炯峤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炯，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 初病风》，原文：楹間盤硬語，怪底光炯炯

凝植

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凝，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：仙姿凝远

严洛

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
严，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》，原文：便抬头、严城鼓角，乱烟深处

菀闰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

采润

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
采，来源于葛绍体的《宋诗》《送松台老丈过黄巖》，原文：采苦采苦，于山之南

渭媪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渭，来源于虞俦的《宋诗》《和陈德章春日送客 其四》，原文：涇渭本一水，濁清我何尤

宜邕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宜，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：楚人使宜申来献捷

中缥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缥，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：望中缥缈是仙乡

普久

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
普，来源于米芾的《宋诗》《戏成呈司谏台坐》，原文：知君背覺勞生解，謾語皆真意普賢

舸札

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅表臣赠别二首 二》，原文：眼邊江舸何匆促，寸步教身不得遊

寅翰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
寅，来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其一》，原文：位應乾坤白露節，象移寅卯紫河車，子午結朝霞

柏卿

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
柏，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：疾風見松柏，衆穢知蕙芳

桔邕

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔後思书

椒华

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椒，来源于韩淲的《宋诗》《写捕鱼雪图轴》，原文：鄉心競節物，椒盤已可頌

漫淼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》，原文：歸來泣下繡時室，漫漫此生身事畢

芊与

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芊，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：枌榆何冷落，禾黍鬱芊緜

燿泷

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燿，来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》，原文：土潤正溽暑，幽庭熠燿飛

娅煦

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

辰潞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
辰，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》，原文：離羣如幾辰，屈指十青春

莘君

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莘君，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

沉茯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：今朝忽自顧，衰疾方沉綿

园瀚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
园，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：友彭聃，招园绮，傲乔松

渝淮

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渝，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

堰承

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
堰，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：莫堰橫山倒流水，從教西去作恩波

奕泱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奕，来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》，原文：開鑪忽見火一團，光彩炎炎赫赫奕

卫曦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卫，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：且起居、魏卫国夫人，闻安乐

梧搦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》，原文：算凄凉、未到梧桐

荏熹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荏，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：勞生亦何爲，荏苒度昏晝

烁谆

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

纲昉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

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