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2022年姓窦的猪宝宝起名大全

李霁悠作者:李霁悠2022-02-03 23:45:05

窦是我国排名第275位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

2022年姓窦的猪宝宝起名大全

焱源

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

俞蓬

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「俞,往哉

茯崇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chóng高明宏大。
国学点评
茯,来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》,原文:木公金母吾未識,且看松根生茯苓

冬梁

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冬,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:冬读书,典书者诏之

婳垣

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:丹青洒落三反,谁动紫垣星

未潞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
未,来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》,原文:鱼未取

凡染

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
凡染,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:掌凡染事

虞灿

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
虞,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》,原文:是宜勤夙夜,動虞三尺妨

晷淇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晷,来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》,原文:淡交久而敬,清談或移晷

情汉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
情汉,来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》,原文:畅好是冷丁丁沉默默无情汉

珵淮

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

桑晋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桑,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:他日東郊上,誰人見採桑

霆蓬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》,原文:擘石鬬雷霆,蛟乎爾□怒

语秭

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
语,来源于张九成的《宋诗》《颂一首》,原文:因是语低香近

颐宛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颐,来源于王镃的《宋诗》《露荷》,原文:遣,双眸落泪,纤手扌耆颐,往事思量遍

畅境

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
畅,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》,原文:从此去,引风披露,畅条昌蕊

些茜

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
些,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:我可图些甚么来

泊旬

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泊,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:遙知泊舟處,沙月自相親

岳烽

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
岳烽,来源于司空图的《唐诗》《漫题三首 二》,原文:北岳烽烟隔,甘泉侯騎通

峰旨

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峰,来源于梅挚的《宋诗》《偶书小诗寄永蛳内翰》,原文:珠峰塔影孤

诣椎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

茂同

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茂同,来源于罗公升的《宋诗》《观潮 其二》,原文:聯景知宗茂,同根識幹彊

昊睿

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昊,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》,原文:少皞獨行令,昊天青四垂

霆瑗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霆,来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其一》,原文:連山霧雨密難解,隱耳雷霆驚乍聞

昉琢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

汝娄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
汝,来源于王炎的《宋诗》《游东山 披云》,原文:汝若學道便成佛,汝若不學地獄禍

淳鸥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其三》,原文:風物淳真似故丘,茅茨結處自深幽

晏逵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晏,来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天,三径边,绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻,捧金杯酒》,原文:玄功致海[晏],錫讌表文明

园漳

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
园,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:奏梨园

寒挚

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寒,来源于白居易的《唐诗》《府酒五绝 谕妓》,原文:廣寒宮殿不勝寒,世界瓊瑶無乃是

燮楣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燮,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》,原文:彼誠知所職,豈伊調燮羞

嵘薏

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
嵘,来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》,原文:烧鬼岳,紫殿势峥嵘

珐沥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

谆棕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

漫珩

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漫,来源于孙元晏的《唐诗》《吴 周泰》,原文:夜漫漫,塵冥冥

晨运

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:陰陽迭用事,乃俾夜作晨

桢詹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

芙优

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芙,来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》,原文:霜华满树,兰凋蕙惨,秋艳入芙蓉

时嵇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
时,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:时则施火令

卿圆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
卿,来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》,原文:黑头非晚到公卿

阔潜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔,来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》,原文:襟抱番江阔,云远波平

悠蓁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
悠,来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》,原文:曲肱朝睡美,身外付悠悠

初团

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
初团,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》,原文:(合)愿得前意镇如初,团圆到底

祯楠

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

琥芗

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琥,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》,原文:徒使茯苓成琥珀,不爲松老化龍鱗

峥绡

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
峥,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》,原文:不愛邊鸞愛李成,胸中成畫自峥嶸

追峻

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
追,来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》,原文:怳追汗漫駕,深悟逍遥言

雅崇

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chóng高明宏大。
国学点评
雅崇,来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》,原文:窮厄當時教,雅崇萬世賢

缈坤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
缈,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

珵爕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

寅磊

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
寅,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》,原文:嘉觴中貳,執事惟寅

韫炀

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韫,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:道韫能文,终未胜、潇洒风流姿质

鹭滇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鹭,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一六》,原文:他待要来也随,去也随,恰便似蚂蝗钉了鹭鸶屯,寸步不教离

皎淙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
皎,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 金沙花》,原文:皎皎非鸞扇,翹翹失鳳簪

哲暖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋诗》《又绝句二首 其二》,原文:哲人今已矣,夢卜負巖廊

郦荣

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

朴勤

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朴,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:謹廉徒自信,朴訥復誰憐

嶛澄

拼音五行释意
liáo高。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

沧博

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《秋夕》,原文:酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲

晨珂

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晨,来源于赵与仁的《宋词》《西江月》,原文:金殿晨趋玉佩苍

莘薏

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
莘,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:莘野特浪耕,璜溪豈真釣

彰晃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
彰,来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》,原文:景命昭彰佑德基,元儲敦裕協祥期

渤淳

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
渤,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:富如渤澥産百怪,浩若九萬扶摇風

熠玮

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熠,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

俐渭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俐,来源于吕本中的《宋诗》《次韵王漕见赠并寄曾吉父二首 其一》,原文:若共胡敬德草草的鞭斗枪,分明立了执结并文状,则他家自卖弄伶俐半晌,把一条虎眼鞭直揽头直上

扬焘

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
扬,来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》,原文:三十载,黄梁未熟,沧海扬尘

浩珲

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
浩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:浩浩天風積,冥冥海氣清

媵净

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
媵,来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》,原文:穎泓供媵御,方冊替親賓

潆越

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

棂甯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

宏瑄

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宏,来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》,原文:諒非宏達觀,那能齊百憂

奕渭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奕,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:或訪僧掇齋,或隠者對奕

骅淙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

重楣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
重,来源于司马光的《宋诗》《和范景仁谢寄西游行记 其一》,原文:何日得重登

焘椎

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

胧栗

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
胧,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》,原文:碎霞浮动晓朦胧

炫媖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīng女子的美称。
国学点评
炫,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》,原文:清風炫崇桃,遽爾疎酒盞

堰瑞

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
堰,来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》,原文:作者在冬日從敦煌馬圈口堰出發,出使吐谷渾,經過墨離海,次年夏到青海,却不幸被拘禁,失去了人身自由

律沅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
律,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四四》,原文:誦經連谷響,吹律減雲寒

淳屹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淳,来源于皎然的《唐诗》《送别》,原文:心自适,体还淳

炳煊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炳,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○八》,原文:虎豹豈犬羊,文章自彪炳

淖苓

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

麟潜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麟,来源于许及之的《宋诗》《媚川图亭上观江心寺》,原文:有爲悲鳳鳥,不作畫麒麟

衡朴

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
衡,来源于洪适的《宋诗》《再和》,原文:終南捷徑絕,衡嶽卧圖逢

团缨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
团,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公以加节见寄》,原文:丹青写出在霜缣,佳人特地栽团扇

慕椿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
慕椿,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:雖然有意慕椿年,未免將身在朝市

史荟

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
史,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中元宵席上》,原文:見於信史,全齊之俗

柯婕

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
柯,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》,原文:銘筆得柯仙,羣陰消蟋蟀

蔷临

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蔷,来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》,原文:待等闲、留取遗芬,伴檐匐芳菲,蔷薇清泚

纫凛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

栖岐

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栖,来源于李流谦的《宋诗》《长滩》,原文:栖云山上小崆峒

搦茜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
搦,来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》,原文:则俺那大唐家新添了一个玉麒麟,疑怪他两三番搦咱出阵

州蕖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》,原文:出現楊州,坐斷壽丘

睨冶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
睨,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》,原文:睥睨萬培塿,飄然風中籜

凇中

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

绎漓

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绎,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:徐方绎骚,震惊徐 方

佶嵊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

滦典

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》,原文:用意簿領外,築室課典謨

芊齐

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芊,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三九》,原文:雨漲西塘金堤斜,碧草芊芊晴吐芽

晗淬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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