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猴年三月宝宝起名

韩攸作者：韩攸2022-02-03 23:34:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年三月宝宝起名

峻鹄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峻，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：雕牆峻字無不亡，薊城築宮國乃昌

殷炯

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
殷，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：博通行祕府，威德殷長城

娇蕊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
娇蕊，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》，原文：剪鲛绡、碎作香英，分彩线、簇成娇蕊

植珧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
植，来源于朱放的《唐诗》《留别刘员外》，原文：封植思嘉樹，交遊嘆谷風

臻润

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
臻，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：儻臻名教樂，何必懷山林

飖滔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

涔琯

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
涔，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：流沙兮揚土，簷涔涔兮又夜雨

烽瑄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烽，来源于苏舜钦的《宋诗》《过下马陵》，原文：烽靜塞垣宵燐滅，橋橫河曲暮虹長

霄其

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：叢霄其上爲崑崙，上帝宮闕森五雲

棋韪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棋，来源于李龏的《宋诗》《折叠扇》，原文：孤雲生釣瀨，微雨過棋軒

棹术

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》，原文：何時去檢校，一棹水雲鄉

萝奕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

绪冉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十二》，原文：愁绪到今年，又与前年别

彰恒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹颂》，原文：宛轉虛玄事不彰，明暗只在影中圓

徵朴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
徵，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：御禮徵奇策，人心注盛時

泯奘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《答无逸惠书》，原文：醉卧亦無夢，一醉泯七情

普华

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
普，来源于曾几的《宋诗》《送洪州西山香城长老通公惠通》，原文：脫或未然，普賢乘白象，土宿跨泥牛

玫芦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

沅新

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沅，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》，原文：我行幾許踰沅湘，直抵八桂灕水旁

朔缔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朔，来源于释心月的《宋诗》《送觉上人归隆兴》，原文：朔風吹壯淚，應滿藕池頭

嵇钊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

知泷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
知，来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》，原文：坐卧谁知道

裕茗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裕，来源于张釜的《宋诗》《句 其九》，原文：曾以語裕翁，裕翁爲一咍

凝扬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：風度凝遠，杳然靖深

渭昃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・隔尾》，原文：渭城偶落吾手，小圃傳觀衆賓

汀莲

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
汀莲，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：汀莲凋晚艳，又苹末、起秋风

瑧棋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其四》，原文：世事棋千變，人生夢一回

燮喻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

瞳沐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瞳，来源于张众的《宋诗》《句》，原文：當時方瞳叟，變滅雲霧隔

遒绰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《览杜牧洛阳重见故事 其二》，原文：佳城千古恨，樹靜晚風遒

苏裕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苏，来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》，原文：归舟更归何处，是天教、家在苏堤

决辕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
决，来源于汪藻的《宋诗》《阻风雨辟邪渡寄王仲成》，原文：豈無親戚憐，决去甘登隴

昭幻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昭，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六九》，原文：出處何昭昭，賢哉古之人

砺蕖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

淖浠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

丁椒

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
丁，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：庖丁提刀立，滿志無四旁

堇怀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

秭莲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秭，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：遺我豐年，萬億及秭

苓禧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

桦决

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

烽煦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烽，来源于范仲淹的《宋诗》《句 其四》，原文：江山非一國，烽火畏三巴

久榷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
久，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：问何事人间，久戏风波

永萝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
永，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：永遇英雄际会时

常正

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
常正，来源于崔鶠的《宋诗》《会节园梅花下作》，原文：道立神自昌，心閒氣常正

鉴渭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鉴，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

潮醇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潮，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：壯如錢塘潮，清若苕溪霅

胤浩

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胤，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：何胤本徵士，高情動天地

煦榆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煦，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》，原文：肯教容易度春光，來日清明更妍煦

沐序

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沐，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：清世爲塵誚，私家出沐恩

温缮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：温温月到蓝桥侧

楚廷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楚廷，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：共看騏驥騰夷路，便接夔龍侍楚廷

皋屹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・则这送旧迎新有尽期，少年时能有几？我则怕镜中白发老来催，》，原文：或向林皋声里，舴艋舟中，霍索溪边

汀幽

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汀幽，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：鷗鷺分飛高復低，遠汀幽草欲萋萋

芦篁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：荷盖亭亭照水，红蓼岸、芦荻萧飕

影翙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
影，来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》，原文：便觉春暄梅影出

濡敏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：端簡爐香裏，濡毫洞案邊

淞裕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

琤昙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

林伦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
林，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：空林掛夕陽

淬谧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：安得礪砥來峨岷，淬鋒歛鍔硎發新

笙椎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：谁信壶中，别有笙歌地

芈继

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

崔苡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崔，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其五》，原文：香閣起崔嵬，高高沙版開

川茯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
川，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：满月当空川晃晃

堇年

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

汉维

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

纮峤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

自槐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
自，来源于朱庆余的《唐诗》《塞下感怀》，原文：你也自家宁耐，我也自家将息

戚梧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戚，来源于李流谦的《宋诗》《别元质 其一》，原文：於焉長子孫，戚施且侏儒

崎奘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
崎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：冥搜必殫竭，躋覽忘崎穹

蕋季

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

渊易

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼潜在渊，或在于渚

宜沫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
宜，来源于释元照的《宋诗》《白云庵》，原文：京都有甚，土宜则剧

炜纲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

逸洛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：平時吐佳句，逸氣如長虹

渊瑄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渊，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其一》，原文：才明渊智神兼授

普慕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
普，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：普公南遷日，金鏡識仙衣

榆晨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《书梦》，原文：槐煙乘曉散，榆火應春開

雯慕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：提耳言言帝旨令，夢回題詩香枕屏

舟普

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舟，来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》，原文：君去也，我亦扁舟东矣

炫敏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》，原文：爍爍錦炫晝，新綠妬嬌紅

桅滢

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

芷炀

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芷，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

时史

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
时史，来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》，原文：时史令鬼眼通身眼，有多少马壮人强，改年建号时间旺，夺了刘家朝典，夺了汉世封疆

茸冬

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茸，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：我教的茸茸蓑衣浑染的赤，变做了通红狮子毛衣

渌渭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

纯茶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纯，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

珞域

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

幻昂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其一》，原文：不住復新新，來從幻裡真

初蕾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
初，来源于孔平仲的《宋诗》《折杨柳》，原文：初而欣，久而厭

维戚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

靛霖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

凡芍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凡，来源于林同的《宋诗》《窦融》，原文：獨占小山幽，不容凡鳥宿

绎皖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

町浩

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
町，来源于王昌龄的《唐诗》《又赠李侍御》，原文：山林放去全渠性，町疃歸來獲此祥

昶逊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

容銮

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
容，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：吾執唐刑，罔容於姦

洵匠

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

珵炔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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