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黄姓牛宝宝夜里11点出生起名字

曾漳作者：曾漳2022-02-01 22:24:42

黄是我国排名第8位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

黄姓牛宝宝夜里11点出生起名字

年冽

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
年，来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》，原文：疏梅淡月年年好

轼棋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

仟容

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

楦秋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

怀优

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
怀，来源于许的《宋词》《相见欢》，原文：怀祖已文度、不归来

岭玮

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
岭，来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》，原文：还记岭海相从，长松千丈，映我秋竿节

胥津

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胥，来源于王阮的《宋诗》《北固山望扬州怀古》，原文：子胥忠義者，無覆巨川舟

昉洛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

融洵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
融，来源于林宽的《唐诗》《送人宰浦城》，原文：不墮物機，混融凡聖

庄漾

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
庄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯与元咺讼，宁武子为辅，金咸庄子为坐，士荣为大士

篁潭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁，来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》，原文：初篁欲迸籜，晚風微過之

涧舸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涧，来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其二》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

桑蕖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桑，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：寒日半窗桑柘暮

丁燃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
丁燃，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：嗚呼豪强欺妾奪山去，不許鹽丁燃妾柴

泽政

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：东南曰扬州，其山镇曰会稽，其泽薮曰具区，其川三江，其浸五湖，其利金、锡、竹箭，其民二男五女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

洵娆

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

竺蕋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
竺，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：鬘綴薰風舞袂凉，依稀五竺飯空王

岭年

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岭，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》，原文：野水岭刀斩牙恰，杏子河箭射昝雄

慷书

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慷，来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》，原文：人生會合胡能常，君行我留增慨慷

境颀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《岁晚》，原文：釋事情已高，依禪境無擾

墨望

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
墨望，来源于黄庚的《宋诗》《暮景》，原文：雲外壺中如聚墨，望中滄海欲浮天

昼陵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昼，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》，原文：晴昼

渭沉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渭沉，来源于周密的《宋词》《闻鹊喜》，原文：舊業遥清渭，沉思忽自驚

序恣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
序，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》，原文：承天右序，休命用申

郦沐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

炯炜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《雨后小园》，原文：秀色炯雙璧，晴雲灧秋波

芗瞳

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

燮磐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡杀其大夫公子燮

琰桑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《郡将病免檄委郡事》，原文：挑包不住雁邊峰，萬里來參琰浙翁

纶崇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纶，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：但珍重、经纶料

新霄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
新霄，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其五》，原文：風觀斬新霄漢上，龍洲依舊水雲間

涧晣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

采治

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
采，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：朝采水中芹，莫采水中茆

澜尤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

焓函

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：乃奏蕤宾，歌函钟，舞大夏，以祭山川

柳晴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
柳晴，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其二》，原文：浮煙著垂柳，晴雪落新梅

征溯

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
征，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：忽辭千歲祝，虛卜五年征

潭烽

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：雲巖五花樹，下臨碧玉潭

圣棂

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋词》《浪淘沙》，原文：数了罗汉，参了菩萨，拜了圣贤

槐岿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《辛卯十二月同持国游会灵观各曾赋诗后一年会灵烧高下俱尽天子为先朝所为不忍废复治集禧略放渭阳帝祠制度五岳同宇毋乏事而已不能如向之钜丽也戊戌十二月以事过谒祠下作七言寄持国》，原文：山房客夢驚，槐廳雨清絕

泷泽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

椰境

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
椰，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：嶺水爭分路轉迷，桄榔椰葉暗蠻溪

忱懿

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忱，来源于李龏的《宋诗》《答僧秋蓬》，原文：一縷血忱開白日，兩篇心誓哭蒼旻

艾翩

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
艾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：绝民之主，去身之偏，艾王之体，以祸其国，无不祥大焉

城篌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
城，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：猶有城西范蜀公，買地城東種桃李

犹恽

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《清凉院僧房致斋》，原文：犹依约、那回曾

淼术

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淼，来源于释智圆的《宋诗》《寄余秀才》，原文：淼淼長江百尺樓，樓頭宿雨坐來收

茵淅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茵，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 楚颂亭》，原文：百錢買菅席，錦茵亦何加

渤初

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渤，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九九》，原文：一言刑省朝歌盜，單騎恩懷渤海兵

祁禺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乐祁曰：「与之

卿榷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
卿，来源于张嵲的《宋诗》《寓居》，原文：何言謝雲鳥，此地識公卿

桑芈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：不種一株桑，不鋤一壠穀

澧筠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

潇璇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
潇，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

町恺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：相與以心，無町畦也

颐渲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

桑樗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桑樗，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：史侯最先沒，孤墳拱桑樗

恤才

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《和丁大卿韵》，原文：乃予不恤，匪鋹之嚚

轶札

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

弛熠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
弛，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：何年營丘文獻孫，相攸弛檐來胥宇

楣绍

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：爾來暴旱亦時有，孰與掀屋揚楣枅

纭秋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

杉宗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杉，来源于李石的《宋词》《谢池春》，原文：乳洞陰陰碧澗連，杉松六月冷無蟬

青蕖

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
青，来源于王柏的《宋诗》《时充之访盘溪有诗次韵》，原文：青鸟仍传信

佶境

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

砚淮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

燃桐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《昙花亭供茶戏作二首 其一》，原文：山傾海動忽燃臍，地闢天開誰問鼎

茯蕴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

庭漾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
庭漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：空庭漾金波，坐待月東出

桦志

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

恤椿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恤，来源于孙逖的《唐诗》《送李补阙摄御史充河西节度判官》，原文：老身何足恤，時事自多艱

恽武

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

泷畚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

憬粤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

理屹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
理，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：理性本来长自在

燮霁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：一令而民說，燮調奠乾坤

杨波

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
杨，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：(祗候做唤科，云)杨谢祖苏醒着

珲樨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

昊元

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：天教少昊管金行，發越清商妙莫名

松涧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
松涧，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：碧云峰书堂依松涧，结草庐，读书声翠微深处

榆言

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榆，来源于赵必的《诗》《南山亭吟梅用韵》，原文：歷歷星榆光奪晝，煌煌火樹豔爭春

浩粤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浩，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：徒嗟大盈北，浩浩無春愁

研晳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：重见种玉锄云，采花研露

缔桦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

羡霆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羡，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：不羡印金垂斗

陇菡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

蕴隅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

尔林

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何讥尔

毓曜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
毓，来源于隐峦的《唐诗》《句 二》，原文：怡然事天全，盎然毓天和

勰霆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

书潇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬读书，典书者诏之

桐炀

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桐，来源于王安石的《宋诗》《法喜寺》，原文：吾聞嶧山桐，猗猗排秀幹

轶佳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

熹屿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

砚惟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
砚，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：凤味砚供无尽藏，龙飞榜占最高头

缨伊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：赐重爵身登八位，列簪缨光显门庭

尉恤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尉，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：張湯每遭駡，刀筆忝廷尉

愿茹

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：有情愿寄向南枝，图得洛阳春色看

恺缈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

冬炜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：霜月苦、宫鼓冬冬

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