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胖宝宝起名大全

苏奂殷作者:苏奂殷2022-02-01 22:18:22

胖宝宝起名大全

卓璞

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卓,来源于释重显的《宋诗》《早参示众》,原文:誰居此域作生涯,偏許劉伶畢卓家

政佰

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
政,来源于洪适的《宋诗》《答太守谢牡丹》,原文:誠心雖照物,政體昧循環

葭茵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
葭,来源于危固的《宋诗》《送僧归西林院》,原文:同期陽月至,靈室祝葭灰

札涟

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
札,来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其二》,原文:種種鬢毛吾欲老,翩翩書札子能奇

天斯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
天斯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:今夫天,斯昭昭之多,及其无穷也,日月星辰系焉,万物覆焉

熠硝

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熠,来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》,原文:熠耀兮高明,讀經兮漱芳

觉钰

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
觉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:人间一梦觉馀

戚舸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戚,来源于李新的《宋诗》《乘兴可以访戴》,原文:去者勿戚戚,來者勿赫赫

卫州

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卫州,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【传】四年春,卫州吁弑桓公而立

骞正

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骞,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:及戍人方竞进,悬车公独高骞

戎爕

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
戎,来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》,原文:情高尚禮樂,代季見戎陳

徽夷

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
徽,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:默默阻音徽,臨風但惆悵

经蓁

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】二年春王正月,城楚丘

茗敖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
茗,来源于员半千的《唐诗》《酒名》,原文:南窗可炙背,喚婦同茗盌

纭樗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

朴嫣

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
朴,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:若作梓材,既勤朴斫,惟其涂丹雘

幽翩

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
幽,来源于吕陶的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其一》,原文:主人得犬勝幽賊

玉鸢

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
玉,来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》,原文:醉痕潮玉

经婉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」【经】三年春,楚公子婴齐帅师伐吴

苡舜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苡,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

炅瑧

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhēn玉名。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

楹媪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
楹,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:南楹開半山,晨夕異煙霏

旨菀

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旨,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》,原文:簪紱近臣當顯任,絲綸深旨論丹衷

亚经

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
亚,来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》,原文:细柳营中有亚夫

瑧常

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于王柏的《宋诗》《舟中和陈子东 其一》,原文:娑婆苦,生老病无常

喻硝

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
喻,来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》,原文:文采風流喻幕賓,曾陪驄馬清南越

简豫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:简公生五年,奉而立之

蔓宓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔓,来源于赵仲修的《宋诗》《冬至祀先有感》,原文:漢主馬蹤成蔓草,法王身相示空棺

维缥

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
维,来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》,原文:年年高会维阳

溯骅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
溯,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:乘流溯荃璧,掉舟尋藥房

郄艺

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

樟皖

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樟,来源于虞俦的《宋诗》《宿临安童县尉庵童尉送酒》,原文:樟亭驛上題詩客,一半尋爲山下塵

闲桦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闲,来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》,原文:东君管尽闲花草

卓娇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
卓,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 青鸾镜》,原文:江西多秀士,卓躒相後先

馚韪

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

笃旎

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笃,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“论笃是与,君子者乎

娅羿

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

乔臻

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乔,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:只爱阶庭兰玉秀,梅不老,对乔松

召自

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
召自,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:前年召自大名尹,對罷累請菟裘歸

娅丁

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

宣翡

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宣,来源于范成大的《宋诗》《澎浪矶阻风》,原文:天權非遠近,不可向人宣

冬阜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有二月,祭伯来

惋仑

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
惋,来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》,原文:憑堤築臺夐清曠,羈官頼此泄憤惋

靖恣

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
靖,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:和靖先生墳已荒,三春花草殿餘芳

炀玺

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

闲玉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
闲玉,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:闲,玉龙耕破山

滔灿

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滔,来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》,原文:當世安危慮,斯人智識滔

峨央

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峨,来源于方干的《唐诗》《山中言事》,原文:峨眉向我笑,錦水爲君容

德泉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
德泉,来源于华岳的《宋诗》《述怀》,原文:山峻尚存維翰德,泉深長瀉及人功

荷昶

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荷,来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其四》,原文:薜帶輕束腰,荷笠低遮面

什笺

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
什,来源于罗从彦的《宋诗》《自警》,原文:一得途中什,譊譊衆口平

缥敦

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
缥,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:缥缈

纾晠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

恤祯

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恤,来源于沈彬的《唐诗》《句 一》,原文:頗令山海藏國用,乃見縣官恤民深

漳仞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
漳,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:佳人挾瑟漳河曉,壯士悲歌易水秋

谒榷

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:初,武城人或有因于吴竟田焉,拘鄫谒之沤菅者,曰:「何故使吾水滋

容瞻

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
容瞻,来源于张商英的《宋诗》《句 其二》,原文:寂寞懷鉛客,容瞻相府車

浦盂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
浦,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 毛遂》,原文:遥峰平積水,別浦露殘陽

詹辕

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
詹,来源于陆游的《宋诗》《长木夜行抵金堆市》,原文:詹事家中靈照女,圓月會下祖師禪

椎遥

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椎,来源于临安人的《宋诗》《临安谣》,原文:歸軍劇風火,散卒爭椎埋

晋潆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晋,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:夏,晋侯使士鞅来聘

郇哲

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

竺箴

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
竺,来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:安能移我龍湖白竺之茅屋,來並清江後湖曲

原缤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
原,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:南登高原望,天宇莽庨豁

棂轶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

胧易

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
胧,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:朦胧也胜檐声咽

霆奥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霆,来源于陈师道的《宋诗》《送姚先生归宜山三首 其一》,原文:使我目睛眩,又若遭雷霆

页纴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

渲芨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

芸松

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芸,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:才名四十年,晚就芸香閣

萱戎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
萱,来源于王伯大的《宋诗》《丹青阁》,原文:少留萱草綠,探借海棠紅

铮陟

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

易榷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
易,来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其二》,原文:豐年易爲政,凶年易爲德

元舟

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
元,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:元结辈,宣明诏

皖骓

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:皖伯臺前收別宴,喬公亭下艤行舟

繁珊

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
繁,来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》,原文:問君行何爲,關隴正繁霜

悦晶

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
悦,来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》,原文:人情悦紛華,世路爭馳騖

芈浚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

翡遥

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《惜栯李花》,原文:翡翠巢書幌,鴛鴦立釣磯

盂尉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
盂,来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其二》,原文:湯餅滿盂肥羜香,更留餘地著黄粱

杨琥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
杨,来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》,原文:辜负却,杨枝曲

邕瑹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
邕,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:飲邊聊復得元子,坐上安非類蔡邕

瑚合

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
瑚合,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》,原文:合登清廟薦六瑚,合參豹尾隨屬車

旒璐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旒,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:旒冕思長策,機衡屬老臣

晠璞

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于释文珦的《宋诗》《晓钟》,原文:荆山美璞,霜天一鶚

旬戈

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旬,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:斗米六百錢,兼旬又風雪

犹筱

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
犹,来源于吕本中的《宋诗》《庵居》,原文:别时泪滴,罗衣犹凝

缥勃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:缥缈仙舟,只似秋天上

铮邵

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

润纪

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
润,来源于吴涛的《宋诗》《句 其一》,原文:彩笔墨润鸾封重,只为五箫声断凤楼空

楦煦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

骅渤

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骅,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

藻蘅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
藻,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》,原文:風間傳藻質,月下引清聲

朝松

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
朝松,来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》,原文:江微匡俗路,日杲晉朝松

荣齐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荣,来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》,原文:一代荣名,三州遗爱,留入歌吟

华觅

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
华,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 一》,原文:华节良辰人有分

伊澎

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
伊,来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:凭伊问讯,大梁遗老

卫飏

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
卫,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」 卫献公出奔,反于卫,及郊,将班邑于从者而后入

禹钧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
禹,来源于崔道融的《唐诗》《对早梅寄友人二首 二》,原文:禹益决岷水,屢與山鬼鏖

滇挚

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

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