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男女宝宝起名有哪些

何支凡作者:何支凡2022-02-01 22:11:02

男女宝宝起名有哪些

宸珹

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chéng玉名。
国学点评
宸,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○八》,原文:鬱鬱貞松樹,陰陰在紫宸

飔郁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

书梧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
书,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:何以书

匡备

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
匡,来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》,原文:(正末唱)有一个直不疑同舍郎,有一个毕吏部在酒瓮边,有一个晋韩寿曾偷香在贾充宅院,有一个匡衡曾将邻家墙壁凿穿

媵奥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵御沃盥交

狄庚

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
狄,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:我擁軍前(辛本、川本作「前軍」、京本作「全軍」)時正夏,南征(辛本、川本、京本作「侵」)北敵(京本作「狄」)苦冬寒

臻晳

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
臻,来源于卫宗武的《宋诗》《萤》,原文:物與薰風浹,祥并協氣臻

政礴

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
政,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:兩京繄屏翰,大政輟公台

权庚

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
权,来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》,原文:(外)你权守困,莫恨贫,有所破瓦窑,暂安顿

彦肖

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

简皎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
简,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》,原文:诸老何烦荐口,先生自简渊衷

奈钊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚密迹》,原文:從此唯行樂,閑愁奈我何

骋闻

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骋,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:蟠桃宴,从今曼倩,三骋奇材

仓固

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
仓,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:记宰相开元,弄权疮,全家骆谷,追骑仓皇

瑗昶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

郦睨

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

硝瀚

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

禧灿

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
禧,来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》,原文:蜀自開禧後,西垂畏廩秋

颉哲

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

畅渤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
畅,来源于蔡伸的《宋诗》《句》,原文:畅懊恼

爀榷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

媵桥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

尚钧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
尚,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》,原文:尚宮顯相,罔有弗欽

鼎钲

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:霜薪吹晶熒,石鼎沸啾唧

桢芉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

瑄涌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

攸章

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
攸,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》,原文:用拙巧莫尚,持靜動攸宗

灏竺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

纮棣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

冶虞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冶,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:新妝漏影浮輕扇,冶袖飄香入淺流

绎赫

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:保有凫绎,遂荒徐宅

由栎

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
由,来源于杨备的《宋诗》《句 其一》,原文:著甚来由,入闹寻烦恼

戈嵘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
戈,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:君王信李訓,玉殿行戈矛

萱权

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
萱,来源于秦惟肖的《宋诗》《句》,原文:他椿庭萱室齐倾弃,怎不想家山桃李

维琮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
维,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:天顾坤维,持橐秉旄,屈公此行

纾涌

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

淳炳

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淳,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 奠币登歌》,原文:鬢猶點漆面桃紅,乾道淳熙輩行空

晢羲

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

丁些

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
丁些,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:呷丁些来酒

纬缈

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

晖黎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晖,来源于庄翱的《唐诗》《句》,原文:晴烟漠漠日晖晖

戚维

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戚,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:公卿唯阿固權位,閹戚盤互拏金錢

同晰

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
同,来源于朱翌的《宋诗》《猗觉寮晚饭》,原文:亦许我同来

权普

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
权,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》,原文:(外)古人言自有权舆,能者迁之,否则存之

旨欢

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔》,原文:大旨既已矣,安能討源流

臻闻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
臻,来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》,原文:自顧頑滯牧,坐貽災沴臻

稽旖

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
稽,来源于许景衡的《宋诗》《寄望回》,原文:歲月無停軌,歸計亦已稽

烽铭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:淮南草木識姓字,烽燧一掃邊庭空

煊烽

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

亦酝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》,原文:爾不耕,亦不飢

梁新

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梁新,来源于释慧空的《宋诗》《送尧恺二上人》,原文:始驚蘭佩出,復詠柏梁新

佐里

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
佐,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:祝酌醴,命佐食启会

泰景

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:一月戊午,师渡孟津,作《泰誓》三篇

析常

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:晨趨析毫分,暮色俄黯黮

良煜

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
良,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》,原文:處身笑汲汲,視世良悠悠

祁苡

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》,原文:秋,晋人执宋行人乐祁犁

奥洌

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
奥,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:吾廬奥且曲,退縮如晴蝸

彰惟

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彰,来源于畅当的《唐诗》《题沈八斋》,原文:寄遠與却月,六朝用彌彰

洌蕴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

远钊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
远,来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》,原文:人已远,红叶莫题诗

赫理

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
赫理,来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》,原文:天教聲烜赫,理合命迍邅

绚纬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

敖绚

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
敖,来源于王才元的《宋诗》《句 其一》,原文:聖人不事遊觀樂,翻笑前朝侈燕敖

经圭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
经,来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》,原文:浓绿交阴,脆圆经雨,夏景正新

赫祈

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
赫,来源于于鹄的《唐诗》《送唐大夫让节归山》,原文:赫日之升,明夷爲主

琥逵

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琥,来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》,原文:下有千歲老茯苓,化爲琥珀光自照

朴勖

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朴,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十八》,原文:衣冠存簡朴,農圃備艱難

篌椰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
篌,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:華表三千歲,春入箜篌十四弦

蓁谦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
蓁,来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》,原文:萬甲綠未動,棘叢已蓁蓁

琮玮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:升琮奠黄粹,薦璧捧蒼圓

芾筠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芾,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陳

品寓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
品,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:種花品無繁,四時看開處

琀固

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》,原文:儉則爲福,華固難長

戎鸠

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
戎,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:會蒙子雲嘲,未免王戎逿

粹潭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》,原文:光霽挹茂叔,粹盎師伯淳

骅漳

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骅,来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

昊新

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昊,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》,原文:雲澤遍田里,聲華徹昊穹

珐斯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:於萬斯年,受福無疆

犹稷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
犹,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五七》,原文:千载相逢犹旦暮

澎勘

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

焘策

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

娄焱

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
娄,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》,原文:休来这里闲嗑,俺奶奶知道骂我,逞甚么娄罗

晷昀

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晷,来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》,原文:感君讀書篇,惜此寒夜晷

菀旌

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

仞翀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仞,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其四》,原文:數仞不可窺,言味終難盡

粹绎

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粹,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》,原文:君往坐臯比,文行成粹美

韬书

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韬书,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:参透这九宫八卦文,一变千筹数,万敌百战法,三略六韬书

陵纭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陵,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:道游玄度宅,身寄朗陵公

岐辑

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《寄方瞳胡先生》,原文:無爲在岐路,兒女共霑巾

逸波

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
逸,来源于李纲的《宋诗》《次东坡韵二首 其一》,原文:往還得隠逸,談笑皆舊故

箬益

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箬,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:渚箬入里逢,野梅到村摘

隽帧

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

晰析

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晰,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:聲名昭晰,文物葳蕤

苡僖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苡,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

璞术

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璞,来源于武衍的《宋诗》《送外家通倅方澹庵》,原文:坡陁巨璞韜玄質,壤斷虜塵天半壁

鹤蓬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鹤,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:大耐自应鹤骨,活人总是天心

鼎炫

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鼎,来源于陆傅的《宋诗》《句 其一》,原文:九轉金丹鼎,三才玉匱書

酝萱

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
酝,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:微雨洒芳尘,酝造可人春色

骞祈

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:范蠡归舟,张骞游兴,在渔歌三四声

援煦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:”曰:“ 天下溺,援之以道

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