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童姓男宝宝起名参考

郑菀情作者：郑菀情2022-02-01 22:21:03

童是我国排名第160位的姓；

童姓男宝宝起名参考

荑飖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

奥望

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

伦谦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：(第五伦云)老夫久闻贤士大名，如雷贯耳，今得一睹，实为三生之幸

恒墨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：恒角而达，譬如终绁，非弓之利也

亘晰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

熙桠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熙，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其七》，原文：我家山水擅平遠，未向郭熙見秋晚

韪贤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

苍骏

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苍，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其二》，原文：绿阴笼小院，红雨点苍苔

铭隆

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

暄珞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暄，来源于宋祁的《宋诗》《江南木芙蓉张子春云其高如树中山地寒才数尺花瘠色淡八月已开》，原文：暄寒稀復故人書，好在山中舊酒壚

詹运

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：郑詹，郑之卑者

禧謇

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禧，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：挹彼注茲，儲禧迎祥

启廷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：曾子有疾，召门弟子曰：启予足

韧昃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：經帷講罷看章疏，至昃猶聞食未遑

郦容

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

亦珹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
亦，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：天宽水亦宽

晏昉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晏，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：赭衣入佗郡，關户得晏眠

钏觉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

岿铮

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

其经

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
其经，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：是故暴君污吏必慢其经界

闳瑱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

羿仁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
羿，来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》，原文：人爭捩其臂，羿矢亦不中

儒燝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：野老談遺愛，儒先叩異書

其怀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
其怀，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔仲带窃其拱璧，以与御人，纳诸其怀而从取之，由是得罪

灿驰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
灿，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》，原文：月扇团圆，星球灿烂，路偏市三街五

焘纭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

翡瑥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翡，来源于韩维的《宋诗》《监宿书怀寄崔九象之》，原文：翡翠巢低巖桂小，茱萸房濕露香濃

坤儒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
坤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：胸襟浩荡乾坤窄

仁意

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仁意，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：義方已家庭，仁意更閭族

缪尉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

礴筹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
礴，来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》，原文：盤礴峰頂邊，嬋娟秋江側

徽林

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
徽，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：往時徽之訪安道，剡溪扁舟夜獨乘

冽资

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冽，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧蒼蒹

嵊庭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

浦史

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：潮背燕支浦，山橫桑落州

盂恢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
盂，来源于吕祖谦的《宋诗》《和虞仲逸初夏怀黄巖村居》，原文：繆簉康莊列大夫，沈研歷久到盤盂

启崇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
启，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以时启闭

筝黎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
筝，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：听筝酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝

葆绍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：行处旌幢参羽葆

临琥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
临，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：楚客登临，正是暮秋天气

纬嵘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

勉钲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勉，来源于释宇昭的《宋诗》《上集贤钱侍郎》，原文：行行當自勉，不忍再思量

扬稷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
扬，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：(诗云)则为你十年辛苦困寒窗，一举成名天下扬

岭筹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：秀岭寒青，冷泉凌乱催秋意

灏汶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

巡缨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
巡，来源于朱淑真的《宋诗》《初秋雨晴》，原文：如今萬乘多巡狩，輦路無陰綠草長

勘蕴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勘，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：既勞親校勘，便得與雕鎸

翙莱

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洲彻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
洲，来源于释宗杲的《宋诗》《吴提刑请赞》，原文：莫問長洲草，荒涼無限年

蕋扬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

朝普

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朝普，来源于陶梦桂的《宋诗》《平塘三首次子辉韵 其一》，原文：今朝普示諸人，且道是箇甚底

洛珐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洛，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 出山有感》，原文：晉公曾禊洛，不召野人隨

麒晳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麒，来源于朱正中的《宋诗》《洛阳桥观水》，原文：淮海風濤真有道，麒麟圖畫豈無時

潜瑱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潜，来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》，原文：抱策期寧漢，潜輝豈避秦

诣憬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

泽洵

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

炀桠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

桠沛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

隋运

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其一》，原文：隋堤風物已淒涼，堤下仍多舊戰塲

君瑭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
君，来源于许及之的《宋诗》《锦鸡》，原文：爲君題卷尾，願君世世傳

榷啸

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

汝箫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：闢喜謂黨，汝振而伍

棕勉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

旖胥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

滦理

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于刘禹锡的《唐诗》《陕州河亭陪韦五大夫雪后眺望因以留别与韦有布衣之旧一别二纪经迁贬而归》，原文：解垂要理真，詮羨非深意

衡匠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
衡，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一二》，原文：雨苔荒逕石，風葉擁門衡

琤才

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

煦析

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煦，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：和煦

矗融

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
矗，来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》，原文：雲帆天外去，龍剎空中矗

崎策

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崎策，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：嶺澁攀藤易，巖崎策杖難

俞丁

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
俞，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：歐定聖俞價，蘇成山谷名

裴睿

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
裴，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・混江龙》，原文：帝鄉如在目，欲下盡裴回

飖猷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

僖骥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：丁丑，作僖公主

烁励

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

晠胥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 三》，原文：民間既羲皇，席上宜華胥

中泓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
中泓，来源于区仕衡的《宋诗》《喜声伯谪还》，原文：三江五湖亦甚大，視此乃類蹄中泓

晋逊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晋，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：不以晋侯畀宋公也

润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：看相辉清润，莹然冰玉

逻才

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

炫昼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炫昼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

严博

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地严凝之气，始于西南，而盛于西北，此天地之尊严气也，此天地之义气也

槿勤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》，原文：乍作槿花看，榮枯漫自繁

辑鸥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

奘承

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

钲澧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

莞笃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

孝棂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于晁说之的《宋诗》《书恨》，原文：孝友追前輩，雍容具典刑

馚嘉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：嘉言若時用，生歸當有益

析瞻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》，原文：理析寰中妙，儒爲席上珍

瑗虢

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

缃澎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

桑尚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：離離麥就熟，翳翳桑尚柔

与烁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
与，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：不与凡尘染

熙磐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 筼筜谷》，原文：熙熙壠畝扇和風，簇簇人煙野意濃

勘旭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勘，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》，原文：山中歲晚甘恬澹，花史時時聞校勘

葆泰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《早起二首 其二》，原文：翠葆金英天與奇，清香十里已先知

冽桠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

伦凇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：欲洁 其身，而乱大伦

瀚稽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瀚，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：有如瀚海鴻，隨波自浮沉

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