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阚姓男宝宝起名

梁炅筠作者：梁炅筠2022-02-01 22:24:22

阚是我国排名第443位的姓；

阚姓男宝宝起名

秉憬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秉，来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》，原文：秉志三皇前，展步狹九州

勰煊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

畚亘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

凌宗

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凌宗，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 荻浦》，原文：洽聞博識似君難，況復騰凌宗室間

箬昀

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

洲熠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洲，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：芦叶满汀洲

诏缮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

良栎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
良，来源于谢景初的《宋诗》《观上林垍器》，原文：哭死非爲生，吾心良不欺

翌志

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

隆屹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：道隆此何幸，道降此何薄

圭沛

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
圭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：罼圭苑裏西風起，嘆息人間萬事非

真真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真真，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：酒醒歌阑，谁为唤真真

詹漪

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
詹，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：享獻有時，靡敢不詹

骓樨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

缃策

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

琥羡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琥，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

壹皓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

莞缨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

舸潮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：功名已矣君休問，一舸從教寄五湖

继枫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：致讼简时丰，继日欢游

哲南

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
哲，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：定須勁翮摩雲舞，各是清班重哲魁

捷沦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
捷，来源于李曾伯的《宋诗》《八公山忆廉颇》，原文：六年西掖弘湯誥，三捷東堂總漢科

覃柃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：必其來蘇，以溉以覃

瀚筹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

堰苏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

毓淅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
毓，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：金丹毓天和，玉色頩脕顔

什旖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
什，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：唐賢留風什，遺墨羅粉版

秭郁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

畅煜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：从今后卸下荆钗，改换梳妆，畅道百岁荣华，两人共享

鼎忻

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰夫朝服设飧：饪一牢，在西，鼎九，羞鼎三

搦淖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
搦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：後身復現搦碎虛空後，當知所南先生爲無量劫前之祖

箪裕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

茂蓬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茂，来源于范镇的《宋诗》《和君实叠石溪》，原文：茂绿满繁枝

颉茗

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

骥暖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

舜秭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舜，来源于宋京的《宋诗》《资州 其一》，原文：堯樽隨步輦，舜樂繞行麾

绰武

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

淙晏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《初寒》，原文：亂崖深峭水淙幽，六夏來遊儼似秋

耘未

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 括苍石屏》，原文：曾看元臣調鼎鼐，却尋田叟問耕耘

昶缤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

策支

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
策，来源于本净的《唐诗》《无修偈》，原文：君不見古廬竹扉聲策策，中有竛竮落南客

悟宸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
悟宸，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：惟有君侯守奇節，能將新語悟宸衷

勘璁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勘，来源于贾岛的《唐诗》《怀紫阁隐者》，原文：一點靈臺塵不滓，何消修鍊勘黄庭

元绍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：入辅明光拜元老

礼纶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
礼，来源于邹浩的《宋诗》《送察推贾时以通直郎致仕还荆南》，原文：朝禁阙，施拜礼

婳烟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：烟浪远相连

仲博

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仲博，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其一》，原文：萱堂留仲博，猶足慰黄泉

子与

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
子与，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其一》，原文：喜君得子与同年，怪檐外、鹊□嘲哳

灏鸿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

零同

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
零同，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十九》，原文：寄與東君力遮護，勿使凋零同臭腐，不然辜負鶑花主

弘页

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
弘，来源于止禅师的《宋词》《卜算子》，原文：著貂裘坐岩石兮，弘之志不在釣

瑄湲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

备佰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
备，来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》，原文：如跳溪刘备

冬籍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冬，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：冬，公如晋

振袤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
振，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：方期沐清德，敢不振斯冠

滔阑

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
滔，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：勿令他人復笑汝，後有萬世來滔滔

瑄羲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

钊晢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

蔳昼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》，原文：万红暄昼

珧鼎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

什浚

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
什，来源于刘黻的《宋诗》《和杜老人龙门寺诗题宝界东柱》，原文：張侯隨軒梅一幅，什襲珍藏過寶玉

棣卫

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棣，来源于杨万里的《宋诗》《与子仁登天柱冈过胡家塘莼塘归东园四首 其二》，原文：君臣相悅同魚藻，兄弟連榮比棣華

玢重

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

汶谊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潛

槿岳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
槿，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：访九皋使君槿篱，傍水，楼与青山对

鸿奥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸿，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》，原文：谁知雁杳与鸿冥

懿衡

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
懿，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》，原文：先生抱懿德，取喻當奚以

理淮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
理淮，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：行當衰暮日，臥理淮海邊

珹僖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

仁烨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：偏能仁富室，只解虐窮閻

颐猷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

竣铮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

谐昶

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谐，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：正伯牙志未谐，遇钟子心能解

锋缥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其六》，原文：他那里领雄兵临战场，俺这里先差个先锋将

桓尚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桓尚，来源于魏了翁的《宋诗》《郭宣教挽诗》，原文：盤桓尚如昨，人生幾陵谷

琛汝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》，原文：聖朝昌盛鯨波息，萬國迎琛舶卸檣

翌樟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翌，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：翌日看花天一色，狐裘猶自織寒機

易艾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
易，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：清欢那易得

禄佰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：讣于他国之君，曰：「君之外臣寡大夫某死」，讣于适者，曰：「吾子之外私寡大夫某不禄，使某实

蓁棋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

德俞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《成父送梅一株》，原文：謙德知二，器實瑚璉

桦唯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

敦臻

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
敦，来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》，原文：從詩的內容看來，這個作者很可能是一位身遭吐蕃拘禁的敦煌使臣

蘅筝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》，原文：雪市雲迴翻祕曲，蘅臯波暖寄微辭

柃元

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定寓兴三首 其一》，原文：學從元字起，貞實已先元

闻灿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闻，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊钓台小酌》，原文：洞云迷，野猿啼，柴门半倚闻鹤唳

骞樟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

暄皤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
暄，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其四》，原文：飢飽進退食，寒暄加減衣

忻榷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
忻，来源于叶适的《宋诗》《陈待制挽诗 其二》，原文：忻然見此翁，句險眼能活

庭晢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庭，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：晓来庭院半残红

袁坤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：惠連發清興，袁安念高臥

翀恒

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

啸茯

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
啸，来源于石延年的《宋诗》《句 其七》，原文：既览物兴怀，浮游尘外，啸傲剧清思

裕荏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裕，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：裕陵松柏秋風早，茂苑江山落日遲

维晔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
维，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：广，病愁煞维摩，痴迷了六祖，调笑煞弥陀

郝援

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

维胧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维筐及筥

存誉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
存，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：世風存令子，暮哭有慈親

缪言

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

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