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数字给宝宝起名字

傅酝篁作者:傅酝篁2022-01-31 16:22:02

数字给宝宝起名字

荏锐

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
荏,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:荏苒逾一紀,却向人間來

瑭皙

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

胤津

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胤,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》,原文:厥胤維何,宜兄宜弟

茶樱

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 子夜警歌二首 二》,原文:曾到喫茶去,未到喫茶去

婕霏

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

凡浠

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
凡,来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》,原文:過客白眼看,遂與凡木隣

琛旒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琛,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:四夷奉琛贄,萬國尊王室

峻郅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
峻,来源于窦常的《唐诗》《谒诸葛武侯庙》,原文:霜皮峻千尺,回首走萬牛

澜壹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澜,来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

兆棹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
兆,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:岸殼坼玄兆,野麰漸豐萌

誉莞

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》,原文:暂乘轺揽辔,肃将王命,已洽百城休誉

漪希

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漪,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》,原文:歸牛行礫确,幽鳥語淪漪

博驰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
博,来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》,原文:向滴博、云间看取

烊箪

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

笠昊

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笠,来源于姜特立的《宋诗》《茧庵 初营》,原文:篛笠只一箇,簑衣無兩領

芨诣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

骓玺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

莞郝

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莞,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:山僧異漂母,但可供一莞

纬裴

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夫晋国将守唐叔之所受法度,以经纬其民,卿大夫以序守之

永珉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》,原文:笑語隨春煦,歡酣永日留

醇郄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
醇,来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》,原文:正路方資闢,澆風未及醇

南蕖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
南,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:主妇适房,南面

祯俐

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

娆茶

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娆,来源于杨万里的《宋诗》《山行》,原文:来往自妖娆

滢湘

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》,原文:湘竹初封植,盧生此考槃

简艾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
简,来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》,原文:若个是雪案萤窗将黄卷读,怎能勾乌靴象简紫朝服,我则待要守清廉播一个万古留名誉

炀翊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

岳飏

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
岳,来源于左纬的《宋诗》《天台道中》,原文:潘岳花陰覆杏壇,門生參謁絳紗寬

飖娅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

萱沫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《和王少清用昌黎送刘师服韵索近作》,原文:我固浮雲輕俗眼,君真萱草可忘憂

炯珲

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
炯,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二五》,原文:麻田老仙心炯炯,少有高風慕箕潁

绘巡

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

荷汶

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荷,来源于高斯得的《宋诗》《齿落》,原文:卷荷藏露滴,黃口觸蟲絲

君燏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
火光貌。
国学点评
君,来源于司马光的《宋诗》《仲庶同年兄自成都移长安以诗寄贺》,原文:君知否

辽汉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
辽,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:雁空辽邈

桔琀

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桔,来源于乔吉的《元曲》《双调・乔牌儿别情》,原文:菘芥可葅芹可羮,晚風咿{中軋}桔槔聲

耘旎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
耘,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:嘉穀失耘耨,坐忍萊莠侵

景燮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景,来源于陈襄的《宋诗》《和宛丘长官赏花》,原文:是時夏景初,竹樹雨飄拂

意园

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
意,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其一》,原文:五弦随意弹

丁洛

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
丁,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:前驅二星去,開險五丁忙

存瑄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:存中国也

锋栗

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
锋,来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》,原文:你急切里老不的形容,正好替赵家出力做先锋

陇桥

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陇,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》,原文:江南远,陇使趁程,踏尽冰痕

杨桥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
杨桥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》,原文:紫丝障,绿杨桥

炀茸

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

杏瑄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
杏,来源于曹彦约的《宋诗》《夏日漫兴》,原文:辨杏猜桃君莫误

才苏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
才苏,来源于陆游的《宋诗》《发丰城县》,原文:温泉浴罢,酣酒才苏,洗妆犹湿

央敦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《观西山怀岳麓以为莫能相上下也聊赋此云》,原文:吾儕幸免簪裾累,痛飲閑吟樂未央

亭弈

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亭,来源于吕声之的《宋诗》《春郊》,原文:杳杳璧沉水,亭亭珠在淵

硝迪

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

榭殷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榭,来源于华岳的《宋诗》《琴》,原文:書籤風搖聞,釣榭霧破見

远戍

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
远戍,来源于陈昉的《宋诗》《落花》,原文:(黄门唱)譬如四方战争多征调,从军远戍沙场草,也只为国忘家怎惮劳

韧悟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于赵子潚的《宋诗》《宰余姚道咏上虞山水二首 其二》,原文:癡人隨物轉,悟者發真機

熹律

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
熹,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

煦昊

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煦,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:天心均煦嫗,物態異芬芳

潜泱

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 文官花》,原文:歌扇潜回暖吹,酒兵顿解寒围

奥煜

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奥,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

尉久

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
尉久,来源于苏轼的《宋词》《临江仙》,原文:漱石先生難可意,齧氈校尉久無朋

粤烯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

蓁隆

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
蓁,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

逸逻

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逸,来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》,原文:嗟彼泉下人,逝莫挽逸駕

品绪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品,来源于骆宾王的《唐诗》《月夜有怀简诸同病》,原文:末品何曾數,羣芳自不如

甯攸

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
甯,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张宣德合江亭》,原文:)食食甯且休,只可待他散

晟覃

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

冶媵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
冶,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:傳宣嚴仗合,應侍冶容虛

德蔳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
德,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》,原文:以昭德容,以清戎索

芃松

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

淮珵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
淮,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:煙雨封巫峽,江淮略孟諸

镌辰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

瑜远

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑜,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:周瑜隠地春曾住,秋以爲期玉斗遊

含旎

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
含,来源于杨万里的《宋诗》《农家叹》,原文:古木含清吹,池上增晚凉

溯瑥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
溯,来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》,原文:溯自熙豐後,專門始分目

弛未

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弛,来源于白居易的《唐诗》《新春江次》,原文:我行亦已殆,況此弛擔僕

澄晨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
澄晨,来源于华岳的《宋诗》《过羊肠岭》,原文:吟硯自澄晨磬徹,經窗閑掩夕香微

淖资

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淖,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

里谧

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
里,来源于杨万里的《宋诗》《高邮野望二首 其一》,原文:你那里去来

峤仪

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:烟峤收痕,云沙拥沫,孤槎万里春聚

慕岿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
慕,来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》,原文:常慕蠻與觸,所居能自賫

淖翎

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淖,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:自從科蚪初,生育在泥淖

袁虔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袁,来源于司空图的《唐诗》《重阳》,原文:先生堅卧袁安廬,正坐不能甘鹿鹿

仞昙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
仞,来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:三家村裏交肩,萬仞崖頭移步

缪如

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:宣公谓缪公曰:“以吾爱与夷则不若爱女

勘灏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勘,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・紫花儿序》,原文:勘破了也,一文不直

玺潇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

崧瑜

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崧,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:江漢崧高,不足比隆

沧芍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
沧,来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》,原文:孤城岁晚卧沧江

裴茂

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裴,来源于汪藻的《宋诗》《还琏上人诗卷》,原文:滿篋清光應照眼,欲題凡韻輒裴回

凝苡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凝,来源于刘宰的《宋诗》《长林场海边道上》,原文:隨時應緣,凝然湛寂

琢甯

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琢,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:玉經磨琢多成器,劍拔沈埋更倚天

苍乾

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
苍,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一二》,原文:霜点鬓苍苍

青崎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
青,来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其一》,原文:山青青,水泠泠

汶奈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汶,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:吾愛汶陽中

葭怡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
葭,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:千載訪陳躅,晴沙葭菼高

炅钟

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

蕋映

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

谐邕

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谐,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:克谐以孝,烝烝乂,不格奸

琛彰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

籍逸

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
籍逸,来源于孙觌的《宋诗》《建昌守朱直伯寄酒小诗为谢》,原文:嘯歌雖容阮籍逸,人物不數王融諼

濡嵊

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
濡,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其五》,原文:風前月底儘幽通,影落香濡杖履中

旆銮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旆,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:明日,或旆以会

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