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流年女宝宝起名

高荑颍作者：高荑颍2022-01-31 16:15:02

流年女宝宝起名

蘅笛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蘅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

溯裳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

汐皎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

杏篁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杏，来源于汪元量的《宋词》《人月圆》，原文：红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕

桐姝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桐，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：燕下翻池草，烏驚傍井桐

伊燏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
伊，来源于陈著的《宋诗》《长桥望湖》，原文：潺潺伊洛河，寂寞少恩波

玢旌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

淙珉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

硝南

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

笠翙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其三》，原文：钓笠披云青障绕

苓銮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
苓，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》，原文：自有茯苓堪自壽，願言黄帝勿幽尋

琦迪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

慕鑫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
慕，来源于罗禧的《宋诗》《云巖次朱晦庵韵》，原文：愛慕洗餘習，清虛樂孤遊

姣俪

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
姣，来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》，原文：靜觀天寶間，脂澤逞淫姣

郝蔳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

犹芹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
犹，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：潮水犹知日两回

瞳旬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞳，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：玉轡繡韉鞲驄馬，眼有紫焰炯雙瞳

惜艺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惜，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》，原文：千金莫惜买香醪

远搦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
远，来源于徐夤的《唐诗》《水》，原文：兀那远远的不是苻坚

莘蓬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
莘，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

资尉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

琰郁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琰，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：千尺高崖屏翠琰，六時甘露雨真珠

珊珩

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珊，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：佳人环佩玉阑珊

泊羡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泊，来源于邵雍的《宋诗》《独赏牡丹》，原文：春風任飄泊，客意亦留連

纴潜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首 其二》，原文：鴻冥輕舉閒刀刃，舟壑潜移冷隙塵

崔杉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崔，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：16　石戴土谓之崔嵬，土戴石为砠

皙凇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皙，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

棹寒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棹寒，来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其一》，原文：經年上國勞歸夢，一棹寒流放去船

资箐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

正援

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
正，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：(正旦唱)

桑玺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七二》，原文：廣川桑遍綠，叢薄雉連鳴

治谒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
治，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：大治欢声

虔邕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
虔，来源于范成大的《宋诗》《题黄州临皋亭》，原文：紅葉堪書收拾取，不妨分付鄭虔家

铮崇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

博缨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博，来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》，原文：挽袖新词，曾博遏云声

谨琀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谨，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庸德之行，庸言之谨

钰韧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

蒂些

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：同樣著花仍並蒂，異篷結子不分房

尔杉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 父醮子，命之，曰：「往迎尔相，承我宗事

缘黛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》，原文：便是妻子何缘，早遂了团圆愿

瑱桑

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

焘贞

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

惋玮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其二》，原文：不遇少陵休悵惋，醉中試作補亡詩

搦瞳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
搦，来源于杨冠卿的《宋诗》《晓思》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎總飛來

黎禧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

寓楦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
寓，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：杏壇無限難傳意，付與憑欄寓目人

妤苓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

盈炘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
盈，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：阿盈阿盈聽我語，勸君休向陽臺住

域湘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：於壽域中，克康克寧

鸯晨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸯，来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其二》，原文：鸳鸯机综，能令侬巧，也待乘槎仙去

莲瑚

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
莲，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》，原文：凤沼湛碧，莲影明洁，清泛波面

伊朝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
伊，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：伊素若赤，維翰維藩

怡纶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
怡，来源于曾丰的《宋诗》《题戴主簿德成尽得楼》，原文：袈裟角，拄杖頭，挑底挑，裹底裹，不妨自怡自悅

宣合

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宣合，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：蕃宣合奏三年最，風采俄驚一旦空

汀袤

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汀，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：石煙寒遶寺，山雨暗離汀

媪椰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

渌昼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

俪缎

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

琳景

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琳，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

镌蔓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

遒曦

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
遒，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：駸駸歲遒盡，淮海歸無期

韦葆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韦，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

荣忆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：宸极尊荣

岐泯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《陈宫怨二首 一》，原文：生涯無歲月，岐路有風塵

炀宣

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

珵原

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玖珊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其七》，原文：青條散蛟螭，素艷欺瓊玖

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槿，来源于刘摰的《宋诗》《登祝融峰题上封寺二首 其二》，原文：零落槿花雨，參差荷葉風

笙淇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：騎吏排龍虎，笙歌走鳳凰

缈颍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缈，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：孤影，南枝乍冷，见乌鹊缥缈惊飞，栖止不定

燿茜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

荏桑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荏，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

楚朔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楚，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：说著成凄楚

袁晋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
袁，来源于朱庆余的《唐诗》《送品上人入秦》，原文：洛陽袁氏塢，此竹舊移來

霆时

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 丁子素》，原文：瀉山漲潦千霆怒，到地重雲萬幕低

澈戈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：薄晚出城闉，江橋渡清澈

晖尔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

栗璐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栗，来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：野栗炊新秫，寒萸泛濁醪

陇纪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陇，来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》，原文：陇驿凄凉，却怕被、哀角城头吹起

泯琛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泯，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：停吹欻泯滅，耽耽復空館

青洌

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
青，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・夜行船》，原文：莲花楼下柳青青

珲园

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：百花开遍园林，又春归也谁为主

韵粹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韵粹，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：儀儀閻君文且敏，風韵粹絜含珪璋

爀澄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

帧旖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

梁巡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
梁，来源于罗志仁的《宋诗》《讽留梦炎》，原文：百吏如群鴉，簿領埋屋梁

蓬蕙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓬，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：鳌山彩结蓬莱岛

笙搦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笙，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：路車陳左塾，笙磬在東懸

硝茶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

镌淙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

暄荣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
暄，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

邕箬

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
邕，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：劒出因雷煥，琴全遇蔡邕

霆隋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霆，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五》，原文：江聲洶洶雷霆硤，山氣蒼蒼雲雨臺

琢芦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琢，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：文成數千言，粲若玉就琢

逵兴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：慣尋夜雪逵溪路，却謝春風漢殿班

旬馥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：端居七里郭，相望一由旬

种夕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
种，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・沽美酒》，原文：要小舟行钓，先应种柳，疏篱护竹，莫碍观梅

沉品

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：倒影沉沉長自在，謾懷今古歎人非

缥砚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缥，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其三》，原文：玉楼缥缈孤烟际

静麟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
静，来源于林同的《宋诗》《韦虚心》，原文：小山庭院静，接回廊

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