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狗年女宝宝起名宜用字单字

孙圣作者:孙圣2022-01-31 07:35:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年女宝宝起名宜用字单字

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》,原文:詞以寓意,何適非理

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于杨勋的《唐诗》《杨勋吟诗》,原文:詩人巧譏病,牛領恣挑抉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》,原文:懶似嵇康初不鍛,閒於陶令更無琴

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》,原文:風濤吹黄昏,屋瓦更紛泊

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:忍听宵柝晨锺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于李珣的《唐诗》《虞美人》,原文:夜坐擁腫亭,晝登崔巍岑

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》,原文:治具有赤脚,抄詩戒小胥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于许浑的《唐诗》《松江渡送人》,原文:欽崇至道,肅謁殊庭

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于张祜的《唐诗》《洞庭南馆》,原文:轻罗小扇扑流萤,微云渡汉思牛女

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:巖僧對游客,湛若寒冰瑩

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》,原文:凉生清画

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其一》,原文:廣武城邊逢暮春,汶陽歸客淚沾巾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》,原文:日晴烟光亂,風澹水容渌

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》,原文:窮殺昌黎緣怪怪,誰憐子美獨涔涔

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:玉笋扶杯潋滟,愿黑头难老

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:梅催春动已熹微

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》,原文:敷愉東城際,婉孌南陌頭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》,原文:我今淮上去,沙嶼逢釣翁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:福巖寶地幾千年,宮殿朦朧鎖暮煙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼美淑姬,可与晤歌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:烘煁有煒,酒醴惟旨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》,原文:矧嘗辱英盻,屢以温言授

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》,原文:花谢有芳菲时节,月缺有团圆之夜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》,原文:喜見休明代,霓裳躡道蹤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》,原文:我有箇火頭,作事多伶俐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》,原文:潞山直與天爲黨,回首孫高想見公

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:拥衾思旧约

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于姜特立的《宋诗》《和司马倅喜雪》,原文:淡黄柳上月痕初

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》,原文:吳淞人物老儒宗,閩浙文章屬鉅公

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:作僖公主,讥其后也

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:泉脉潛深貫海湫,陰霾晴雹四時秋

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》,原文:相距洞與山,風雨燈燭晃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》,原文:晷短全疏客,窗晴好對書

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》,原文:河阳官罢文园病,触绪萧然

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》,原文:人皆種花圖炫眸,吳氏樹萱可忘憂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于赵蕃的《宋诗》《怀张丞用多字韵兼属明叔》,原文:鄰靜鳴秋織,樵閒對野棋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于杨杰的《宋诗》《麻源》,原文:衰病今年劇,呻吟欲過旬

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于阳枋的《宋诗》《别黔中赵尉》,原文:危樯半落帆游漾,水调不知何处唱

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:是時寒光澈,萬境澄以淨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》,原文:猥似卑凡質,同居晏粲辰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》,原文:渾厚風神粹,恢宏德度全

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》,原文:何當奇計出番禺,未應長檄開邛筰

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》,原文:驀劄變怪,狂風暴雨交衮,大地雪漫漫

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王彦猷参谋避胡山中寄茶字韵诗卷二首 其一》,原文:女子本柔靜,閨房不肯安

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于韦骧的《宋诗》《和残腊幽谷西游适》,原文:烏鵲填門雪滿除,倩誰騎馬謝雙魚

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其五》,原文:庭梧變葱蒨,籬菊揚芳馥

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于苏辙的《宋诗》《答孔平仲惠蕉布二绝 其一》,原文:勝韻貴苦腴,兒童悦甘柔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》,原文:無人載酒誰同樂,有物燒愁便許燃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于方干的《唐诗》《赠孙百篇》,原文:頹城草木迷荒榭,綠穎芳苕羅舍下

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:歌《南山有台》,笙《由仪》

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:雪霁柳舒容,日薄梅摇影

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其四》,原文:寄問諸苦源,來者不來者

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:一室敌车,优矣

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于邵雍的《宋诗》《新居成呈刘君玉殿院》,原文:何幸且淵澄,無勞遽心惻

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》,原文:擇鄰傳懿範,負土踵前規

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其二》,原文:朝騰巽章乞祠官,願身暮歸怡母顔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》,原文:见杨柳袅翠蓝丝,芙蓉拆胭脂萼

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于苏辙的《宋诗》《衢州赵阅道少师濯缨亭》,原文:何用朝朝夜夜鐘,一拳打透徹虛空

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 二》,原文:相思路渺渺,獨夢水悠悠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》,原文:入聖有域,存誠以閑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:十年纔一召,未昃忽先陰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于黄永思的《宋诗》《天柱巖》,原文:黯凝眸

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》,原文:有情洎無情,與我固真一

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:青松千歲姿,擢質萬仞岡

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于释宗杲的《宋诗》《鼎需禅人求赞》,原文:我法從誰悟,心師是貫花

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬,皆衷其示日服以戏于朝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》,原文:选胜斋轻漾碧涟

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其一》,原文:汀葦亂摇寒夜雨,沙鷗閒弄夕陽天

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》,原文:(旦)想村醪易醒愁难醒

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于白居易的《唐诗》《看常州柘枝赠贾使君》,原文:湘山中間湘水橫,綠蘋葉齊春漲生

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:春月令人悅,秋月令人悲

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》,原文:同書卷六有同人大曆十一年《賀平李靈曜表》

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》,原文:昭秩祀,永無易

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

椿

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椿,来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》,原文:灵椿殊未老

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:雪後篱边冷未晴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于侯畐的《宋诗》《寒食》,原文:波声未定

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》,原文:啟棺見其尸,鬢斑顔未渝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》,原文:园林点检随时采

智能宝宝起名

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