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于氏宝宝起名大全男孩

谢诣菀作者：谢诣菀2022-01-29 12:49:02

于是我国排名第28位的姓；

于氏宝宝起名大全男孩

辕晖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辕，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦，取汪，及彭衙而还，以报彭衙之役

励川

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

柏储

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
柏，来源于陈瑄的《宋诗》《句》，原文：何殊孔明柏，但乏少陵詩

皋皤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皋，来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》，原文：東皋會相從，共醉村酒濁

馚棣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

烨虔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

时捷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋诗》《忆焦陂》，原文：时节太匆匆

律献

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：開鑿隨人化，幽陰爲律暄

幻秉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
幻秉，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：媲城東之作家兮付佛身於等幻，秉月上之迅機兮應日用而常親

倾季

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倾，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：坐未久，书帙散，酒壶倾

奎遒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奎，来源于释广闻的《宋诗》《化楞严会香烛 其一》，原文：一行奎畫寵新除，左陛濡毫要直書

支晔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
支，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四三》，原文：幽軒暮支頤，佳趣生靜默

隋遥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隋，来源于释善珍的《宋诗》《送米与陈监元》，原文：小令公爲隋國兒，比之乃父加瓌奇

远谊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：鹊桥巧雾随风远

研翀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
研，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：朱門若止藏歌舞，無一措大研文墨

里炽

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
里，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：握向抹胸儿里

凌羿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凌，来源于史弥宁的《宋诗》《怀白石》，原文：拂石疑星落，凌風似雪飛

绪泉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：10　舒，业，顺，敘，绪也

仟同

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

寓邕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
寓，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一八》，原文：老鶴依林表，孤雲寓山間

甯札

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：甯越身猶賤，馮煖膽未呈

涛洛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

晢佐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

缨溯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》，原文：缨尘濯尽百神间，飘然襟袖思轻举

韪澧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

椎钧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
椎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：椎髻拋巾幗，鑹刀代轆轤

栎初

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

纾邕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

玄飖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玄，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：玄默將遺世，崇高亦厭居

壬汶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壬，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：月離初候畢，龍見亦推壬

菀墨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

覃滦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

瑗禄

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

滨久

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
滨，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：记湘滨露冷，酥容倍洁，华清水滑，酒晕全消

恒琲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：世傳賣藥翁，出市恒騎虎

沧卫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沧，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：觑了这琼花顷刻飘扬遍，银海岛玉山川，沧波万顷明如练

佐皎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佐，来源于陈陶的《唐诗》《海昌望月》，原文：嘗膽思賢佐，顒情憶舊游

壬彦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

杉苓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杉，来源于姚揆的《唐诗》《秋日江东晚行》，原文：峰巒約勒萬馬回，杉松自作千兵護

泷舟

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

序羲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
序，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：東序羅圭瑞，西雍集鵷鸞

远凡

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
远，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其一》，原文：浮远轩窗异日到，山空云净，江远天浮

敖煦

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如齐

徽沛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
徽，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：念我閨中人，獨此隔容徽

袤城

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

晗泓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媵钏

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

渊晗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渊，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」楚子师于狼渊以伐郑

新简

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
新，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」大子奔新城

隽正

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隽正，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

渌尤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

缈纮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缈，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

晰啸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

飖鸢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

贤践

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：称公弟叔仲，贤也

舜瞳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舜瞳，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：讓表迴宸翰，朝辭泣舜瞳

晳奎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

彻幻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彻，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：檀板清歌，唱彻黄金缕

炀恺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

武韬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
武，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：邯郸梦里武陵溪

皎勉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：明月皎夜光，瑟瑟扇商籟

彰徽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
彰，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：羲教農化，勛紀華彰

同琢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
同，来源于柴望的《宋诗》《越王勾践墓》，原文：(同唱)

远炜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
远，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：因感慨桥公成远游

翙桓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

堇楣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

懿勤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：家學流風懿，成才世自豪

筠子

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筠子，来源于刘克庄的《宋诗》《哭张玉父》，原文：鳧雁吾何筭，松筠子後凋

宣阔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宣，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：年年十月來宣州，宣城太守加樣織

蘅韦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《桂花》，原文：得廬莫恨太婆娑，繚以芳蘅葺以荷

元栗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
元，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：曰誰之書，元豐首相

焘飖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

骥凝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

鸢肖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

漪捷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《落花》，原文：周迴二十里，一片澄風漪

臻季

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
臻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：祚我千億，介福來臻

畅淄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：停杯畅饮才歌罢，倒卧身躯北斗边

璂瑄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绡沧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绡，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

纴元

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 笔架》，原文：披蕙帳兮促蘿筵，談空空兮覈元元

靖懿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
靖懿，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：居靖懿，敷皇化，四海升平

尉搦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：太尉風流在，裴休理性玄

岱城

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
岱，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：松栢儻莫依，嵩岱皆培塿

与情

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
与情，来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》，原文：诗缘渐与情缘熟

圭纪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
圭，来源于赵处澹的《宋诗》《追和陶渊明咏贫士》，原文：圓方麗奇色，圭璧無纖瑕

搦弘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

锐备

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

其焘

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
其，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：抉其已垢，刮其已汙

烽泓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烽，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：羽書還似急，烽火未全停

梧益

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梧，来源于刘筠的《宋诗》《夕阳》，原文：巉巖玉九株，秀濕掩蒼梧

渲识

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

缥执

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

誉佶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
誉，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

桠原

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

麒畅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
麒，来源于王迈的《宋诗》《再和陈起予二首 其二》，原文：金盤玉筯脯麒麟，榮福堂前壽二親

杨隅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
杨，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》，原文：杨柳依依

绅霈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

涛浦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：涛江烟渚一时无

峰陵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峰陵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：高臺擬峴首，孤峰陵天姥

源禧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：恍然身入桃源路

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