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章姓男孩起名猴宝宝

萧棕作者：萧棕2022-01-29 12:48:02

章是我国排名第118位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

章姓男孩起名猴宝宝

仟渌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

椰羡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》，原文：小勿欺椰子，中從著石渠

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

銮蕋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》，原文：从今去，好经从乌府，躐上銮坡

缮挚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

籍炫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
籍，来源于姚鹄的《唐诗》《野寺寓居即事二首 二》，原文：馳聲日籍籍，問肆肩相摩

淳旒

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《五月七日晚登碧云亭有感》，原文：無將故人酒，不及古淳風

霆杉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霆，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：教鐸重新雷霆鳴，儒流勇赴江河决

筝泊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筝，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：宝筝闲

朔熹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》，原文：寶典叢三朔，中闈闢九閽

楠固

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其二》，原文：野客思將池上學，石楠紅葉不堪書

晔纾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

铮暌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

渤羲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渤，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫場

莞陇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莞，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：跫然聞響屐，莞爾正欹巾

峥觉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峥，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：塵埃上下久可厭，學問峥嶸老難入

晰望

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

淖晣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：有淖于前，乃皆左右相违于淖

札翩

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
札翩，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

壬炫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壬，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：天慳不容破，破不爲佞壬

之旷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
之，来源于方岳的《宋诗》《过采石》，原文：挾之以六千之君子兮，從之以八千之子弟

茯缘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

宸桠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
宸，来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其一》，原文：貴遊開北地，宸眷幸西鄉

嵘珺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
嵘，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

莞笠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莞，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

烟舟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烟舟，来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：霜雪馬頭應北望，風烟舟尾且南遊

本烁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
本，来源于朱淑真的《宋诗》《韩信》，原文：是道淵淵書自若，相傳本本話常新

箴荏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箴，来源于程垓的《宋词》《南浦》，原文：何人載酒論奇字，彷彿虞箴是九州

允荏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
允，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

奘诏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

衡源

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
衡，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：優游傲圭衮，端正等權衡

蓁梧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

与滨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
与，来源于汤夏的《宋诗》《句》，原文：天与多情，不与长相守

青燮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
青，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：争似青青叶底

隆滦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
隆，来源于姜特立的《宋诗》《负暄》，原文：基隆郟鄏，德茂陶唐

稽奎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
稽，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：（見《會稽掇英總集》卷八）

潜凡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潜，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 一》，原文：魏紫潜緋真正紅，天公不管老東風

兴淬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：加于俎，坐梲手，遂祭酒，兴

绡淬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其二》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

容勉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：怜美景，惜芳容

赓嶂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

粹轶

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
粹，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：沉潛毓粹生嘉石，宥密開祥契上穹

纾郁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

湫涛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
湫，来源于曹勋的《宋诗》《又》，原文：東州十剎如西州，東州幽爽西喧湫

闳曙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

楣湫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

圭羿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
圭，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

浩纶

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《程公巖》，原文：浩浩霜風萬木寒，高吟大醉出長安

熹研

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

峻专

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峻专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：丈夫壯圖兮在四方，道豈終窮兮業不彰

波什

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
波，来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》，原文：绿波翻郁郁，露秧针

堇翩

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

伦榭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《闻雁》，原文：风俗扫地伤王化，谁正人伦大雅

郦峨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

煊烽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

焘瑗

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旷勉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：旷时无

衡棂

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
衡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：聞道衡陽外，由來鴈不飛

滇易

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

璋宏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璋，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

匠椎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《西湖雪后》，原文：揀匠裝銀鐙，堆錢買鈿箏

存浚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
存，来源于陈藻的《宋诗》《客中怀刘九》，原文：目擊道存，翻成途轍

葆甯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其一》，原文：葆真宮是何年有，游子相將便得真

乔淄

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
乔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：系柳监花乔公案，关防的不似今番

淙勉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》，原文：淙淙三十六，枝分或櫛比

墨祈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
墨，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：至今蝌蚪跡，猶帶墨痕香

嶛奘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

诏樗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：两度呼来，也曾批敕，也曾还诏

瑺杉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

泽鉴

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司险掌九州之图，以周知其山林、川泽之阻，而达其道路

旬岿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旬，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：幾旬馳傳困風埃，忽聽南軺病眼開

峨冽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峨，来源于欧阳詹的《唐诗》《薛舍人使君观察韩判官侍御许雨晴到所居既霁先呈即事》，原文：朝抹峨嵋青，暮蘸滄海碧

巡淬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巡，来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其一》，原文：巡檐一笑风情别

熙潭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熙，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：宝图熙盛，登格圣功全

狄境

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

勖葭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

种和

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
种，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：待学那邵平，邵平多种瓜

书洌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

芨博

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

棂旖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

昉莞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

珺堇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

蓁缈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

援林

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺，援之以手

绪淮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：觉来离绪意绵绵

札韪

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
札，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：札胥謹印蠟，僕隸治筐筥

绍凇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

冽筠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冽，来源于徐铉的《宋诗》《和白州钱使君上元夜侍宴》，原文：揚泉漱寒冽，激齒冰雪繞

勤纶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其六》，原文：少壯經勤苦，衰年始浪遊

仁淖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仁，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：安仁老也谁知道

沉硝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沉，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三六》，原文：修短林中木，浮沉水上漚

垣岱

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
垣，来源于王庭珪的《宋诗》《鄱阳周师禹求清轩雾斋诗二首 其一》，原文：自矜仙島勝，宛在掖垣深

渲杉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

禹苏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禹，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子还庐陵》，原文：誰能使奡盪，空自思禹濬

荑珈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：乘倦駐歸策，荒園步柔荑

峨璋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峨，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》，原文：峨峨象魏門，懸法彝倫正

谐决

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

澧博

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

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