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宝宝起名陆

马陇淙作者：马陇淙2022-01-27 09:46:22

陆是我国排名第70位的姓；

宝宝起名陆

望庄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
望，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：萬里白雲遮望眼，□□□□□□□

泷淞

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

旬籍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旬，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：洛下聞鷄犬，家書不浹旬

术珏

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蠢蠢之物，落落之徒，休猜俺做左道术

莱炅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 慎火草》，原文：□是蓬莱顶上仙

钊天

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

芉明

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绚冶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

黎缨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
黎，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远见寄三首 其三》，原文：曾是福黎庶，豈唯味虛玄

繁佶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
繁，来源于黄裳的《宋词》《满江红》，原文：枝繁恐相染，樹重欲成團

泉瑺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泉，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：如出黄泉，如見白日

知昃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其三》，原文：勞神不知疲，求所不能知

衍盂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
衍，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十五》，原文：蕃衍皆因先世積，荒嬉端爲乃翁慈

灏柳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

觅涧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觅，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：当年万里觅封侯

炽勰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

霖暄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霖，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：增霖人鬧蛙，涵月夜驚犬

忆秋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
忆秋，来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》，原文：还忆秋千玉葱手

绪韶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绪，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：起来无绪，炉薰烬冷，桐叶声乾

玺汉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

洛昭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洛，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：才高洛陽賈，賦動楚湘纍

楹芨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楹，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》，原文：高倚叢楹藏鳯緼，密礱溫石鏤雲章

詹飖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
詹，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：此理豈外求，猶煩詹尹卦

炘笈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宮貝闕間

靛丁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

月笠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
月笠，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：暮雲程次闊，斜月笠前低

晶翡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晶，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：瓜削水晶蓮剖珠，象箸犀盤盛陳列

樱筱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》，原文：洛城樱笋正当时

情绰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
情，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其三》，原文：病酒心情

染灏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
染，来源于陈巖的《宋诗》《野螺峰》，原文：染亦不可成，畫亦不可得

骃纤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

阜晔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
阜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：曲阜兮遺墟，先師兮闕里

耘晗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
耘，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：著書復何爲，當去東臯耘

肖晤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
肖，来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》，原文：兒童傚之易不難，形則肖矣神何有

云般

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
云般，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：問云般舟道場路，從此亭背無險巇

倾鸥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
倾，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：况正是，三月风光，杯好倾三百

幂晰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

皖维

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皖，来源于强至的《宋诗》《龟峰》，原文：幾載皖山耕，忽提孤劍行

阜皖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
阜，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：明霜義分成虛話，阜俗文章惜暗投

庆颖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

昊昼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：不吊 昊天，不宜空我师

治萃

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一七》，原文：嗣對膺圖日，群生望治時

樨欢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

茶彰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其一》，原文：試法烹茶鼎，資吟落釣蓑

朗滨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
朗，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：別後詩逾佳，朗歌竟夜永

嘉缪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嘉，来源于王子俊的《宋诗》《句 其三》，原文：東國有嘉招，歸心越絕遥

芾珺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：嬌嬈不似桑間女，蔽芾深迷苧下翁

浠约

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：乌衣细语，伤绊惹、茸红曾约

莆珈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

蘅鑫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：通波牣鱗介，疏畹富蕭蘅

卿俞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
卿，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：卿雲呈瑞早，膏澤應時多

纫淬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

畚颀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
畚，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：日落牛羊猶被野，農閑畚鍤正開湖

悟颍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其四》，原文：參禪須是悟，成佛不待旦

恬翩

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恬，来源于欧阳修的《宋诗》《试院闻奚琴作》，原文：林間佳處真恬退，好向廉泉自濯纓

莜磊

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

境意

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
境意，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：悠然境意會，芻豢端自悅

瑾羿

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑾，来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》，原文：醇異交公瑾，清非醉景山

凡缮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：凡爾有衆，各敬爾德

怡磐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：从他暂、无毡官冷，怡然怀抱自从容

倩理

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其二》，原文：花知道，应倩蜚鸿寄语

仞萝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仞，来源于陈普的《宋诗》《山中》，原文：萬仞峰頭今一萼，別無花木可秋天

德兆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其一》，原文：德應天，聖饗帝

桑孝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：故里桑榆晚，他鄉雨雪霏

蕴自

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

渤纭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渤，来源于卓田的《宋诗》《赠易卦者》，原文：何事浮溟渤，元戎棄鏌鎁

袤戍

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

彦晢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彦，来源于李中的《唐诗》《送仙客》，原文：(李彦和向古门云)主人家，我认着了一个亲眷，我如今回家去也

遒庄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和仲子中谢寄福州荔圆》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

昼徽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昼，来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》，原文：散睛雪杨花清昼，又一场心事悠悠

晣鸠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

苑伊

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
苑，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：知君梁苑去，日見白華新

臻时

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
臻，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：儻臻名教樂，何必懷山林

殷般

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
殷，来源于朱放的《唐诗》《经故贺宾客镜湖道士观》，原文：憔悴遠歸客，殷勤欲別杯

楦蓁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

琅磐

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琅，来源于曾几的《宋诗》《人日》，原文：與君握手關心處，媿乏琅玕腹可呈

恣胧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恣，来源于陈傅良的《宋诗》《尝语客莼鲈橙蟹的对或言今年斗门坚寒故蟹不上又今秋风急鲈鱼亦鲜余发一笑因成二十八字》，原文：（「恣」，蔣、項皆云當作「姿」

濡彰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其七》，原文：赭丹濡筆獄無冤，佐守初依鳳沼蓮

庆嶛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
嶛liáo木高。
国学点评
庆，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：庆云开霁，清华明昼，殿阁风度薰弦

筝缈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筝，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：谩长门夜悄，锦筝弹怨

凝馠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
馠hān木芳香。
国学点评
凝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○三》，原文：山川不可見，葱鬰凝神縣

郁零

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郁，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：於昭徽音，久而彌郁

庄绚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庄，来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》，原文：郑庄好客

箴皎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箴，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：指圖玩金甌，進箴驕玉斧

戈楣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其三》，原文：四海尚干戈，安知爾生死

知骃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
知，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：知國知兵，如唐陸贄

晢璞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

昉逵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

林楦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
林，来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》，原文：莫向當今機局去，拋梭絡緯已林林

凡术

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题文潞公黄河议后》，原文：擬動如浮海，凡言似課詩

浦岭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浦，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》，原文：梅蘤裝宮樹，蘆花著浦苕

矜炅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：未能解生獰，偏矜任狂直

燏凡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

冽廷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：古甃冽寒泉，淺沙影重重

本烽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
本，来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：辛本、川本作「絹」）

佶筝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

旖什

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旖，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

洌旬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

晰硝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

燃哲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：綏城古語刻兜鞬，何事求犀近水燃

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