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为乔宝宝起名

李崎楦作者:李崎楦2022-01-27 00:21:42

为乔宝宝起名

憧城

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
憧城,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:車馬憧憧城市客,舉頭相望幾由旬

品泊

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一八》,原文:夜抱九仙骨,朝披一品衣

晨颜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晨,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 横池》,原文:安知背飛遠,拂霧獨晨征

灵奈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灵,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:(净梁成上,云)人中之灵,卒中之精,西秦名将,大将梁成

洌团

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

砺初

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

凝茯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
凝,来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》,原文:凝伫

静律

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
静,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 苍鹤》,原文:幽鳥下庭静,野泉通櫂遲

燏悟

拼音五行释意
火光貌。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

庚袁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」盘庚五迁,将治亳殷,民咨胥怨

伊未

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
伊未,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》,原文:吾伊未了吾難出,子墨傳言子試評

璩纴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

越嵇

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
越,来源于陈亮的《宋词》《采桑子》,原文:望越心初切,思秦鬢已斑

舟挚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舟,来源于孟嘏的《宋诗》《句》,原文:因浮扁舟去,共盡幽人情

重品

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
重品,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・倘秀才》,原文:聖作重品節,等殺古所詳

驰燏

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
火光貌。
国学点评
驰,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:向郊原驰突,凭陵仓卒,知战守、难为计

漫朦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漫,来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》,原文:漫说与、谢仙一句

析蘅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析,来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》,原文:燥虛黏膩俗塵清,祛病析酲驅抑鬰

依宁

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
依,来源于杨发的《唐诗》《秋晴独立南亭》,原文:坐冷月依依,氣清秋漠漠

文晷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》,原文:文章太守归来也

弘岱

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
弘,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其三》,原文:政教弘闡,至治隆平

焘晰

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

渌弈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌,来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》,原文:灔灔溪流漲渌波,乍晴天氣自清和

遥挚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
遥,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》,原文:宮樹遥分柞,林苕且辨蘭

单奈

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
单,来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》,原文:单注他合有命,俺合妆孤

晗岭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箪芨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

薏治

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

寅昶

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寅,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:心印亲传,雨岩来括,寅岁幸无庚子饥

旒宜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旒,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:拔燭辭軒陛,簪花近冕旒

寒婕

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
寒,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:梅花不寒是風寒,落英飛上玉闌干

睨僖

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睨,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:睥睨登哀柝,矛弧照夕曛

珧些

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

奘洲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

蘅楚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蘅楚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》,原文:不傳鴻雁秦關信,可柰蘋蘅楚客愁

晷珐

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《灯影》,原文:地上天少日晷短,子月日南而北返

欢缤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
欢,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》,原文:特地减清欢

覃鹄

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
覃,来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》,原文:金奏無譁覃雨露,瑶圖有算比乾坤

翩茵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
翩,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》,原文:危欄聊徙倚,風袂欲翩翩

潭镌

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
潭,来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》,原文:疊石作小山,埋甕成小潭

笠博

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
笠,来源于李清照的《宋词》《清平乐》,原文:半世持竿笠澤濱,鬢邊留得幾莖春

璋支

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璋,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:圭璋賤珉玼,山川貴剛騂

敏允

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
敏,来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》,原文:白敏中,你一家儿望阙跪着,听圣人的命:只为你父参军,曾救裴晋公之难,许小蛮为妻,以报大恩,今日敏中登科及第,成就此亲,官封三代,裴夫人赐金千两

尚庄

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尚,来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》,原文:尚容恥玩世,畏景希就陰

珉宏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珉,来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》,原文:庚庚古扁磨蒼珉,徐郎妙墨吹玄雲

笈莞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》,原文:兄已荷鋤爲老圃,弟方負笈上春官

普宛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
普,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其三》,原文:化城立有誰知意,普雨調和潤萬機

浚闲

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
浚,来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》,原文:浚極疑無底,丰棱定有因

淑蔚

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淑,来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》,原文:有嚴淑多士,登戶皆賢良

睨辰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
睨,来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》,原文:今朝定何朝,憑高睨清灣

斌誉

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

涧理

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涧,来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》,原文:碧涧一杯羹,夜韭无人翦

慈娇

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
慈,来源于李曾伯的《宋诗》《至金泉登聚鹤楼》,原文:慈親髮雪白,安否比何如

旌蕊

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旌,来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》,原文:离唱断、旌旗却卷春还

瑛淞

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑛,来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》,原文:骨瑛淡如秋,談笑極强倔

觉戍

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
觉,来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》,原文:重来一梦觉黄梁

舸朴

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
舸,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵》,原文:蘭橈畫舸轉花塘,水映風搖路漸香

镌洵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

峪皓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

酝晗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
酝,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:更风流酝藉,东床佳客

缮惟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

琢棂

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琢,来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》,原文:遥峰驚變狀,琢玉闖疏簾

晳君

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

琪苏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琪,来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》,原文:手折琪花今似梦,十二楼台何处

涵致

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涵,来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》,原文:瀛涵崧鎮,深兮高兮

晗昀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

夷珏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
夷,来源于艾性夫的《宋诗》《尽日》,原文:夷人祠竹節,蜀鳥乳桐花

璂屹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

柒礼

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

绰晢

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绰,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》,原文:绰约人如玉

艾暖

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
艾,来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》,原文:翠翘花艾年时昨

涟纭

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涟,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》,原文:薄命儿心肠较软,道声去也泪涟涟,这些时攒下春闺怨

粹临

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《宴交代权赣州孙提刑致语口号 其二》,原文:粹德兩朝慕,清風四海孤

汀殷

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汀,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:寒木蕭蕭,寒汀渺渺

焱滦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

恽佰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

羡桠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羡,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》,原文:问三槐盛事,当年初度,人应羡、青毡旧

纬亘

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

睿琬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿,来源于张籍的《唐诗》《杂歌谣辞 吴楚歌》,原文:睿賞歡承天保定,遒文更覩日重光

禺佶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禺,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:瘴雲暫卷火山外,蒼茫海氣窮番禺

漪由

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漪,来源于张埴的《宋诗》《曾希曾见示近作赋此赠之》,原文:渠流漲春漪,鳴澗轉芳嶼

楹涟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楹,来源于张镃的《宋诗》《简马庄父》,原文:聞說西齋水,潺湲逼畫楹

晰良

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:元自昭晰,無惑可祛

挚辽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

严涔

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
严,来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂,怎比得葵花倾向阳?谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》,原文:弥覆七重珠宝网,庄严百亿妙华宫

漓意

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漓意,来源于宋庠的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:杯酒淋漓意氣傾,離筵唱徹短歌行

旌常

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旌常,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其七》,原文:见绛节霓旌,常娥延伫,玉立双童

钏琉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
钏,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

禄烽

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
禄,来源于徐积的《宋诗》《夜赏春寄敦复》,原文:(生)心愧赧,备员窃禄常嗟叹

澧淄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:但閩集有《弔李群玉》一絕,曰『知何處』,曰『隔岸香』,固亦嘗遊澧者

航骥

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
航,来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》,原文:誰謂波濤際,中流失舟航

纾至

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

舜易

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舜,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:致君堯舜上,再使風俗淳

简箫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:简贤附势,实繁有徒

珐漪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一》,原文:平湖十頃開,風漪綠荷翻

史帧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
史,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:太史變法,漢唐續維

曜阔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
曜,来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》,原文:鳴珮含早風,華蟬曜朝日

旭堇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:霞光抱明月,蓮豔開初旭

沐本

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沐,来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其四》,原文:塵埃就湯沐,垢膩脫巾韂

璐缤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

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