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褚姓宝宝起名字

杨志轼作者：杨志轼2022-01-27 00:20:22

褚是我国排名第215位的姓；

褚姓宝宝起名字

馚钰

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

崇湲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崇，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：崇崇中秘書，濟濟士游泳

栗焱

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栗，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其一》，原文：栗里有松竹，蘭亭無管絃

骊璩

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骊，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

泊晷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泊，来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》，原文：漂泊經故園，繫舟款柴扉

莞朔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

潆鸯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

什朝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：書生不用世，什九隠儒官

巡涔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巡，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：逡巡鶻飽自飛去，爭殘不辨烏與鳶

旖珐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旖，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

麟娇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
麟，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：始驚麒麟骨，秀出無與敵

謇瑹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

纯郝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏葛屦，冬白屦，皆繶缁絇纯，组綦系于踵

匡彬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
匡，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢归京口经大庾岭赠张明府》，原文：此軒端有南康趣，只欠匡廬五老峰

礴境

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
礴，来源于郑亿年的《宋诗》《句》，原文：自把胡床低處著，高舂盤礴到斜陽

孝鸿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
孝，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：阿充克家才，昭代真孝秀

旒芝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旒，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 六》，原文：冕旒高拱元元上，左右無非唯唯臣

勰溯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

悟昃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：時陪庾公賞，還悟脫煩囂

晗绚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

墨韫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
墨，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：居然懷墨綬，懽喜動顔色

年碧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
年碧，来源于周密的《宋诗》《西余秋晚》，原文：半世金閨彥，中年碧落班

琲漫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琲，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》，原文：筆下戈矛吾退舍，胸中珠琲海傾藏

籍裕

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
籍，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：洞宮四百日，玉籍恣探閱

尉忻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尉，来源于王安石的《宋诗》《进字说二首》，原文：不知君作神仙尉，特訝行來雲霧深

召炘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
召，来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》，原文：召節從來蜀道西，遺思人尚襆青泥

钟沥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钟，来源于范浚的《宋诗》《西园》，原文：钟鼓醉中闻

烽寓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烽，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》，原文：盡忠扶孝治，烽火自平安

骥瑷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

芃桠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

缔曦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

荟崔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

晶才

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晶，来源于高蟾的《唐诗》《下第出春明门》，原文：紫駞之峯出翠釜，水晶之盤行素鱗

晖昭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

才临

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
才临，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 小亭》，原文：才临复日，便逢生旦，料想门阑多喜

勃卫

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勃，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：况復將此心，勃勃塵慮壅

维明

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：吉梦维何

韪映

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

淖林

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淖，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

骃耘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琳谧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《次韵高安抚雄楚楼饯别》，原文：紫壇曾從奠琳琅，親被天人玉冕光

芸昭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芸，来源于黄庭坚的《宋诗》《采菊 其二》，原文：芸苗自我持三勿，克己從頭絕四非

豫尚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
豫，来源于叶适的《宋诗》《送葛元城》，原文：巢燕豫憂江上北，幕烏未到峴之陽

槐札

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
槐，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：休辞醉，三槐影里，岁岁捧金船

筱玺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

轼专

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

犹珊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
犹，来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其二》，原文：更阑犹自贪攀折

优槿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
优，来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》，原文：妾身则好去待宾客，供些优唱

寅简

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丙寅，攻蒯，蒯溃

凰昙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凰，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：一朝誤入華陽洞，于飛終許學鸞凰

烯椿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：誰知古大椿，霜雪自薿薿

白娄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
白，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居总章左个，乘戎路，驾白骆，载白旗，衣白衣，服白玉，食麻与犬，其器廉以深

林庄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
林庄，来源于唐庚的《宋诗》《获蛮贼代主簿贺张安抚》，原文：满目柔桑，一片林庄，急切里没个邻里街坊，我则怕人见甚勾当

捷元

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
捷，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：時俗競佻巧，捷徑爭馳趨

暌天

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：折腰致寒暄，但道久暌異

钰霄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《谢黄子山贺得孙》，原文：身行霄漢上，夢遶滄波間

淑燃

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淑，来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》，原文：绝代佳人淑且真

纫冉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

町皙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《题许道宁画》，原文：坐令宰平手，無肉醉町畽

恤简

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一六》，原文：風吹北來霑我袂，哀樂相恤唯己知

勰弘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑥酝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：斟九酝，劝千巡

才戍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其四》，原文：共語誠無計，將題耻不才

炯瞻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炯，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》，原文：依依高柳來棲鵲，炯炯黄花弄晚晴

燝茹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

兆津

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：既兆未萌閑酌度，不如中抱是尋思

畚韧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

汶嵊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
汶，来源于翁卷的《宋诗》《冬日过道上人旧房》，原文：思君若汶水，浩蕩寄南征

佰瑧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

飖洌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

暌丁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《闻鴈》，原文：小窗一榻清於水，親戚相看話久暌

和嶂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
和，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：和气欢声均海宇

诏初

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诏，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：说当年事，知恨苦，不奉诏，伪耶真

谒婕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

樗羲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
樗，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：君看玉就毀，孰與樗全生

觅希

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《正月五日读东坡和斜川诗于霞山》，原文：玉兔呼不应，难觅臼中丹

箫沐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：南楼月转银河曙，玉箫又吹梅早

菀汝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

镌蓁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

柃皙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

崎菀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》，原文：物華供興趣，亦是慰崎嶇

晏竺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五九》，原文：脫身事幽討，禪龕只晏如

芨晃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

沐远

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沐，来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其三》，原文：約我當休沐，同過支道林

溯郁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

才屿

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《黄犊》，原文：才非時用宜，茲器正相况

珑箪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
珑，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》，原文：露腋玲珑，多少闹中幽趣

灿真

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

钟琥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钟琥，来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

朦仪

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朦，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

亘俐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

松柃

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
松，来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》，原文：故園松菊，歸步月明

桢廷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晢舟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

皤珊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
皤，来源于薛能的《唐诗》《麟中寓居寄蒲中友人》，原文：交遊解散文因怪，門戶誰興鬢欲皤

澄笛

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澄，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：居然懵操决，無術裨澄清

珉绅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：胡翁與著錄，蘇倩爲書珉

浅川

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
浅，来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》，原文：不似郎情浅

淮潭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淮，来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》，原文：霧露淮天惡，亭臯楚塞長

涔瑚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涔，来源于徐钧的《宋诗》《王昭君》，原文：培塿不足登，蹄涔應易涸

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